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你的發(fā)明三年級(jí)作文(優(yōu)選4篇)你的創(chuàng)造三班級(jí)作文第1篇
我有一個(gè)小人玩具,他沒有腦袋,兩只手緊貼身邊,似乎提著什么東西。肚子上有一個(gè)按鈕,你一按,脖子里就射出光來,好玩極了。
今日,我想把他拆開看看為什么會(huì)發(fā)光。拆開后,看到里面有一些鐵絲和兩節(jié)電池。媽媽說:“電池這邊是正極,那邊是負(fù)極,用這兩根鐵絲連起來能使燈泡發(fā)光?!薄澳菫槭裁礋襞輹?huì)發(fā)光?”我刨根問底。“電流會(huì)產(chǎn)生熱量,電流到了燈泡里,自然會(huì)發(fā)光?!?/p>
知道了原理,我突然想起家里的水晶球,我想:假如把燈泡和零件安裝在水晶球里,水晶球就會(huì)變成亮光水晶球吧?說干就干,我把燈泡插進(jìn)里面,用鐵絲連接起電子,好!OK!水晶球亮了!紅彤彤、亮閃閃的,像寶石一樣,漂亮極了!
今日我的小創(chuàng)造勝利了!
你的創(chuàng)造三班級(jí)作文第2篇
我當(dāng)上了小小科學(xué)家,想創(chuàng)造一輛美麗的宇宙汽車。說干就干,我拿起工具,做了起來。
根據(jù)設(shè)計(jì)好的尺寸先做汽車底盤,我仔細(xì)地將每個(gè)節(jié)點(diǎn)焊接好,既堅(jiān)固又牢固。接著制作汽車外殼,流線型的,搭配上五彩斑斕的顏色,既美麗又酷炫。然后,我從倉庫里找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”,安了上去。
如何讓它飛起來呢?我絞盡腦汁地思考。仰視天空,我突然看到了正在自由飛行的小鳥,受到了啟發(fā)。于是,我便用三天三夜給汽車安上了一對(duì)輕快的翅膀。啟動(dòng)按鈕,飛行記錄儀、平安操控系統(tǒng)等全部運(yùn)行正常,宇宙汽車做好了。
我邀請(qǐng)小伙伴們一起向宇宙邁進(jìn),奔向月球。小伙伴們像潮水一樣涌來,宇宙汽車?yán)锼查g擠滿了大大小小的腦袋。開頭動(dòng)身!我們向宇航員打招呼,參觀天宮一號(hào),觀賞著漂亮的地球。五分鐘后,我們到達(dá)月球。在月球上,我踩下了一個(gè)腳印,抓了一把塵土。仰視星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),好美!
你的創(chuàng)造三班級(jí)作文第3篇
我要?jiǎng)?chuàng)造一種遙控器,這種遙控器可以依據(jù)你的需要來轉(zhuǎn)變球場的溫度和球場還有球的種類。
這個(gè)遙控器的形狀有點(diǎn)像雪糕。可是,這個(gè)“雪糕”有兩根棍,精確?????的說,有點(diǎn)像機(jī)器人的頭。
這個(gè)遙控器名字叫“一點(diǎn)通”,由于它的后面有一支筆,筆一單擊黑色鍵球場就會(huì)變暖,一單擊白色鍵就會(huì)變涼,一單擊藍(lán)色鍵,球就變成足球,球場就變成足球場,黃鍵是羽毛球,紅鍵是籃球……多種多樣。
這種遙控器還可以調(diào)整天氣呢!比如說,暴風(fēng)雨即將來臨,可是這時(shí)剛要開奧運(yùn)會(huì),只要單擊一下粉色鍵就可以把暴風(fēng)雨變成萬里無云的大晴天了。在比如說,已經(jīng)旱了好長時(shí)間了,單擊一下綠色鍵,就可以下起雨來,讓小樹挺直腰了!
你說,我的小創(chuàng)造好不好呢?
你的創(chuàng)造三班級(jí)作文第4篇
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。操場上喧鬧的人群慢慢散去,留下了一片狼藉的操場。操場上瓜皮紙屑處處都是!看到滿地狼藉的樣子,打掃衛(wèi)生的同學(xué)一臉的無奈。正在這時(shí),有兩個(gè)奇怪的機(jī)器人走了過來。只見它們盯著滿地的垃圾,兩眼發(fā)光,一副貪欲的樣子。它們走到操場,不等招呼,飛速地打掃起來。那速度太快了!簡直是風(fēng)卷殘?jiān)埔话?。只幾分鐘,一片狼藉的操場就變得干潔凈凈的了。這兩個(gè)機(jī)器人打掃完操場后,并沒有立刻離開,而是走到操場邊的花壇邊,從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒當(dāng)心地鋪在花兒的根部……
那種機(jī)器人的創(chuàng)造人就是我。我還給那種機(jī)器人取個(gè)好聽的名字:“環(huán)保神”。這個(gè)機(jī)器人不用電池,它不用耗費(fèi)能源。它的動(dòng)力來自它汲取的垃圾。在它的肚子里,有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過不旋轉(zhuǎn),它把垃圾分類、處理、轉(zhuǎn)化。有用的就轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,供自己使用,沒用的就轉(zhuǎn)化成一些細(xì)小的顆粒,然后吐出來,成為一種高養(yǎng)分的肥料,可與泥土融為一體。怎么樣?這種機(jī)器人奇妙
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