2023年交通安全主題班會教案篇

2023年交通安全主題班會教案篇交通平安主題班會教案1

一、班會主題：

“交通平安，從我做起”

二、班會形式：

老師引導(dǎo)，學(xué)生參加認知。

三、班會目的：

1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的'交通平安學(xué)問，認清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護實力”為指導(dǎo)方針，切實加強平安教化與管理，確保學(xué)生平安。

四、班會過程：

1、由“交通標(biāo)記連連看”引入（5分鐘）

2、小兔診所（5分鐘）

3、珍愛生命（5分鐘）

4、交通平安法內(nèi)容及交通事故緣由分析（3分鐘）

5、觀看視頻（5分鐘）

6、嬉戲《模擬路口》（10分鐘）

7、交通平安學(xué)問搶答（5分鐘）

8、交通平安拍手歌（2分鐘）

9、總結(jié)

交通平安主題班會教案2

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護實力”為指導(dǎo)方針，切實加強平安教化與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教化學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷愛生命、愛護生命。

4、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、遵守法律能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

二、班會活動方法

通過錄象、交通學(xué)問競賽、相聲、快板等表演來達到教化目標(biāo)，接受“交通與平安”方面的教化。

三、班會打算

1、圍繞主題，課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)記、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目。（①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。）

2、在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時，注意節(jié)目思想性的提煉。

3、主要內(nèi)容有：小品，演講，學(xué)問競賽，識別圖標(biāo)，平安學(xué)問之我見、平安學(xué)問問答等。

4、主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時間進行記錄。

四、班會過程

（一）談話引入

主持人：同學(xué)們，今日我們班實行一個關(guān)于交通平安的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨病Ｊ紫日埓蠹矣^賞一段小品《肇禍》

（二）小品表演

小品設(shè)計方案：主要講解并描述一個肇事司機逃逸的`事務(wù)表演中有意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人

應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”，比如說遇到受傷的人不要隨意移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生駕馭了交通平安的學(xué)問，印象深刻。

（三）主持人

感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進入交通學(xué)問競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

A、必答題：

1、什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）

2、雨天騎車可以打傘嗎？（不行以）

3、過公路必需走什么？（人行橫道）

4、可以在公路上學(xué)騎自行車嗎？（不行以）

5、放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們艷羨他，你認為對不對？為什么？（不對，很危急）

6、行車時可不行以與駕駛員談話？（不行）

7、醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8、小學(xué)生能不能在公路、馬路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)協(xié)作一下，不要把答案說出來，感謝！

B、選擇題：

1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路：（）

A、11歲以下兒童

B、12歲以下兒童

2、乘車時較為平安的行為（）

A、上車時爭先恐后

B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過公路時我們應(yīng)當(dāng)：

A、干脆穿行

B、走斑馬線

4、過公路假如遇到?jīng)]有人行道的公路時要靠哪邊走（）

A、右側(cè)路邊行走

B、左側(cè)路邊行走

C、為所欲為地走

5、過公路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行

B、綠燈行

6、媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：

A、非機動車道

B、機動車道

7、假如奶奶在公路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、穿越護欄過去

B、繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎么做：

A、等下一個綠燈再過公路

B、抓緊沖過公路

（四）觀看多媒體《交通事故》

幫助學(xué)生更好的知道生命的珍貴。

（五）現(xiàn)場交通警察叔叔講話

首先慶賀大家，今日的主題隊會開得很勝利，也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏誕生命的交響樂。讓平安和華蜜相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是珍貴的，失去了就恒久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)遵守法律。讓我們時時刻刻留意平安，爭當(dāng)交通平安小衛(wèi)士。讓我們共同攜手，平安伴我們健康成長！

最終主持人總結(jié)本課主題，在這次主題班會之后，希望同學(xué)們時刻牢記：交通平安，生命之友。

交通平安主題班會教案3

一、活動目的：

1、通過讀新聞、看錄相等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標(biāo)記。

5、打印“文明平安行倡議書”。

三、活動過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

1、主持a讀新聞，觀看錄相

2、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢？

3、同學(xué)們爭論，各抒己見。

4、主持小結(jié)：

a、生命在你手中，交通平安不容忽視。

b、所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1、議一議：過公路時應(yīng)當(dāng)留意什么？

2、主持小結(jié)：請大家肯定要牢記過公路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過公路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追逐，不打鬧，走路肯定要靠右。3、組織學(xué)習(xí)拍手嬉戲。

（1）同位相互拍手唱。

（2）說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則？

（3）小組排火車拍手唱。

（三）相識交通標(biāo)記。

出示各種交通標(biāo)記，讓學(xué)生說出交通標(biāo)記的名稱及其含義。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、學(xué)生視察圖片，2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則？3、把小摯友的錯誤訂正過來。

4、由圖片，結(jié)合實際生活談體會。

（五）談收獲，提倡議。

1、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

2、主持人讀倡議書。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書。

四、班主任講話。

生命是漂亮的.，我們要觀賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規(guī)范做好，就能避開大的損害。希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠離交通危急。

交通平安主題班會教案4

一、活動目標(biāo)：

通過活動，教化同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則，知道走路要走人行道，懂得公路上不能追逐打鬧；知道過公路要走人行橫道。

二、活動打算：

1.學(xué)會歌曲《交通平安歌》（自編）

2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

三、活動過程：

（一）中隊長宣布活動起先,全體立正

（二）進行活動（主持人上場主持活動）

合：每年的4月30日是“全國交通平安反思日”?！敖煌ㄆ桨?，人人有責(zé)”，讓我們從點滴做起，知道必要的交通平安常識。

合：同學(xué)們，我們是祖國的將來，民族的希望，是21世紀(jì)的接班人。

甲：平安、健康地成長是我們大家的共同愿望。

乙：平安，牽涉到社會的穩(wěn)定；

甲：平安，牽涉到學(xué)校的安靜；

乙；平安，牽涉到每個家庭的華蜜。

甲：平安，包含了交通平安，

乙：平安，包含了生活平安，

甲：平安，包含了活動平安，

乙：平安，包含了防火平安，

合：還有意外損害等方面的內(nèi)容。今日，我們先來講講交通平安。甲：同學(xué)們，《日常行為規(guī)范》第16條告知我們，（全班同學(xué)齊背誦）

乙：我們班的少先隊員是怎么做的.呢，請看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）

甲：這些少先隊員放學(xué)后排隊回家，路上不追跑，不打鬧，過公路時留意來往車輛，列隊通過人行橫道，這樣走路多平安。

乙：我們有些少先隊員不但自己能遵守交通規(guī)則，看到別人違反交通規(guī)則，還能上前勸阻并進行宣揚呢/請看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演肯定會贊揚這位少先隊員做得對。是啊，在她的幫助下，小弟弟明白了翻越欄桿穿公路的危急，知道今后該怎樣過公路。

乙：可是，在我們身邊，還有極少數(shù)同學(xué)平安意識不強，不知怎樣走路，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)驗）

甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個大包，沒有造成多大的后果，假如在車流不斷的公路上，輕者頭破血流，腿斷手折成殘廢，重者喪身車輪底下，丟掉性命。（八位同學(xué)表演快板《平安華蜜伴我行》）

乙：同學(xué)們，讓我們再次感謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

甲：同學(xué)們，交通平安是多么的重要。

乙：平安是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障；

甲：平安關(guān)系到社會、學(xué)校；

乙：平安關(guān)系到千家萬戶。

合：同學(xué)們，讓我們一起放聲高唱，唱己的心聲吧

甲：請聽，《交通平安歌》（全體起立高唱《交通平安歌》）

（三）輔導(dǎo)員（進行活動）

交通平安主題班會教案5

教學(xué)目標(biāo)：

通過學(xué)習(xí)有關(guān)，使學(xué)生了解生命之珍貴，珍惜生命，留意平安，駕馭一些平安學(xué)問，形成自護、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

教學(xué)時數(shù)：

一課時

教學(xué)過程：

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著很多的誘惑，同學(xué)們肯定要有肯定的'平安意識，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。

一、導(dǎo)入：

通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通平安意識，從精神上遠離交通平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育、為了實行公安部、教化部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達給四周的人們。

二、交通學(xué)問

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)記和交通信號

5、看圖識標(biāo)記

三、探討分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？2、行人橫過公路為什么要走人行橫道？3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？6、為什么走路時不能看書或做活動？

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？

8、乘汽車時要留意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

交通平安主題班會教案6

一、活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生在溝通活動中相識一些常見的交通標(biāo)記。

2、讓學(xué)生在嬉戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

二、教學(xué)過程

（一)綻開聯(lián)想，揭示活動主題

1、師：同學(xué)們，今日我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進行競賽，你們有信念嗎？

2、在活動之前，請同學(xué)先看大屏幕。

課件出現(xiàn)：各種車輛的熱鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色漸漸變成鮮紅色。

3、剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？

4、師：是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們肯定要留意交通安

（二)、嬉戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性

1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？

生：我們坐的隊形像十字路口。

2、師：十字路口的.學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個嬉戲。老師們要請出兩個司機，兩個騎車的以及三個行人。參與嬉戲活動的孩子聽到老師說完“起先”之后，馬上向自己的對面動身。其他同學(xué)細致視察，看看會發(fā)生什么事情？

（學(xué)生起先活動，車輛和行人隨意穿梭)

3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？

4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種狀況呢？怎樣才能預(yù)防？

5、老師拿出信號燈標(biāo)記，用兒歌來說說信號燈的作用。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。

紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

6、相識了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路，這就要知道每條路的名稱。（相識道路。)

7、現(xiàn)在，我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過了十字路口。

8、孩子們，現(xiàn)在你們想說什么？

交通平安主題班會教案7

目標(biāo)：讓學(xué)生珍惜生命，懂得一些交通平安愛護學(xué)問與措施

打算：課件、競賽題、表演道具

過程：

一、活動導(dǎo)入：

同學(xué)們，我們都知道人的生命只有（），然而有些人卻不懂得珍惜自己的.生命，給社會給家里人帶來了無盡的損害，大家請看——（播放課件）渲染凄慘氣氛……

二、活動開展：

1、讀一讀：

裝上平安上路，載滿華蜜回家

效益誠珍貴，生命價更高

十次事故九次快

千好萬好、平安最好

2、賽一賽：

考平安學(xué)問，每生輪番答一題，答對有獎。

3、演一演：自編自演小品劇《假如我是一名司機》

4、議一議：

探討自己應(yīng)當(dāng)留意哪些平安

5、唱一唱：《愛的奉獻》

交通平安主題班會教案8

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解交通平安的重要性

2、知道平安交通的小常識

3、讓學(xué)生遵守平安，并向家人和摯友宣揚交通平安

教學(xué)內(nèi)容：

敬愛的同學(xué)們：隨著社會的進步，人們的'交通條件也日趨完善?？晌覀冊谙硎苓@種便利的同時，也看到一些破壞交通秩序的行為：擅自闖紅燈、亂穿公路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車。

由此，我們聯(lián)想到每天上、下學(xué)時看到的危急狀況：一些學(xué)校旁邊人行道被占用，一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人，一些騎自行車和助動車穿越紅燈甚至逆向行駛，一些家長不顧川流的車輛帶孩子闖紅燈，不少學(xué)校每天上下學(xué)時，無證攤販、接送孩子的車輛擁堵在校門口，使廣闊同學(xué)難以平安行走。小摯友知道了為什么要留意交通平安，也知道了怎樣留意交通平安，老師希望你們不但自己要留意交通平安，還要向身邊的宣揚留意交通平安的重要性，讓大家都知道留意交通平安就要遵守交通規(guī)則。

為了你我的生命平安，全體學(xué)生倡議：仔細學(xué)習(xí)交通平安課程，牢牢樹立平安行路的意識。

嚴格遵守交通規(guī)則，做到文明行路：必需在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊行走；不在公路上追逐打鬧，急拐猛跑或嬉戲。在自己嚴格遵守交通規(guī)則的同時，要學(xué)會辨別危急，并且學(xué)會避開危急。

老師知道同學(xué)對這一課學(xué)習(xí)、理解得很好，我想你們肯定會做留意交通平安的小學(xué)生。老師希望你們每天高興奮興上學(xué)，平平安安回家。

交通平安主題班會教案9

教學(xué)目的：

1、通過看報道、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、通過本次口語交際，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

教學(xué)設(shè)計：

一、導(dǎo)課

師：敬愛的同學(xué)們，你們肯定在電視銀幕上在公路邊的宣揚牌上，看到這樣一句口號：交通法規(guī)，生命之友。你或許會問：交通法規(guī)為什么是生命之友呢？

那么請你們看看下面的一段報道。（課件）

看了這些報道，大家有什么話想說嗎？（代表說）

超載、超速、酒后駕車這些都是對成年人而言，那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢？這就是我們今日要上的口語交際內(nèi)容：生命在你手中——留意交通平安。

二、學(xué)習(xí)新課

師：在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù)，誰來說說？（學(xué)生自由說說）

師：這是一組真實的數(shù)字，又是一組令人駭人動目的數(shù)字。交通事故是殘酷的，那一個個鮮活的生命在人生之燈才剛剛點亮的時候卻熄滅了。我們會常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些駭人動目、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，你們看。（看學(xué)生表演小品）

看！這多危急啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身缺憾。同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（小組探討后指名說）

其實這個災(zāi)難可以不用發(fā)生，我們學(xué)校是小交警學(xué)校，我們班上的一部分同學(xué)也參與了小交警的活動下面我來考考大家，假如在災(zāi)難發(fā)生之前你們在值勤時看到這種狀況誰能運用你們學(xué)過的交通學(xué)問來勸阻他們呢？（請同學(xué)自由說，并上來表演）

小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠不止這些，我們一起來看看下面的一組圖。（出示課件組圖）

讓學(xué)生說說圖中的同學(xué)做得對不對？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣勸阻他們？

分小組探討學(xué)生上來選擇其中的一幅圖表演。

1、評比出合格的小交警。

2、編寫警示語。

同學(xué)們我們通常都會在公路邊上，看到一些有關(guān)交通平安的警示語。那什么是警示語呢？（凡是在公共場所書寫張貼的，或者在電視和報刊雜志上登錄的，主要用來勸說人們、酷愛生命、遵紀(jì)遵守法律等等的'一些用語，都叫警示語。）

既然警示語有這么多的用途，現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計警示語。我們剛才看了一些警示語，也溝通了一些警示語，你覺得這些句子在寫法上有什么特點？

有的對仗，有的壓韻，有的富有詩意，有的富有哲理，能啟迪他人。學(xué)生試著把警示語寫完整。

平安是_____，生命最_____。

車禍猛于虎，____________。

學(xué)生自己寫警示語。

請學(xué)生上來展示自己的警示語。

在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；在祖國的眼里，你們是早晨九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期盼著你們，美妙的明天在期盼著你們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請同學(xué)們肯定要把“交通平安”四個字牢記心中！最終讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今日的口語交際，也祝愿我們大家都平安華蜜。

交通平安主題班會教案10

教化目的:

1、駕馭走路、乘車、騎車等交通平安常識

2、通過交通案例，讓學(xué)生明確交通平安的重要性。

教學(xué)重點：

重視交通平安，駕馭走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問

教學(xué)難點：

關(guān)于走路、乘車、騎車等交通平安學(xué)問

教學(xué)過程：

一、課題導(dǎo)入

1、你知道哪些交通平安學(xué)問？

2、隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。

3、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些駭人動目的場景時，同學(xué)們你想說什么呢？

3、老師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通平安學(xué)問。

二、講授新課

（一）學(xué)生如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī)

平安乘車

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的'車輛。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你應(yīng)當(dāng)主動勸導(dǎo)父母，為了家庭平安、華蜜，千萬不行酒后駕車。

2、乘車途中的平安。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好平安頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。

平安過公路

1、不盲目橫穿馬路。橫過馬路其實是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿馬路時發(fā)生的。我們可以實行“先望左、后望右”的方法，即：到達馬路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

2、不要邊走邊看書，不在公路上相互追逐，不在公路上玩耍和長時間停留。

3、遵守路隊紀(jì)律。平安上下學(xué)。

三、辨對錯：

一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小摯友一起玩捉迷藏。一個小摯友在前面逃，王誠在后追，不知不覺中跑到一個交叉路口。被追的小摯友怕被捉住當(dāng)“俘虜”，就飛速的奔到了公路的對面。王誠又一心想追上他，也急急的沖過公路。但就在這時，一輛小車駛來，司機雖然發(fā)覺了他們，立刻猛踩剎車，但由于距離太近，小汽車的右后輪仍舊遇到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖然被剛好送到醫(yī)院，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們做出了截除他右腿的確定，假如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻恒久失去了，從今，再也不能和小摯友一塊蹦蹦跳跳地玩啦！

1、案例中的小摯友做的對嗎？

2、你從中受到什么啟發(fā)？

四、集體探討

1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為？你遇到了會怎么辦？

2、我們上下學(xué)路隊該如何走？

四、總結(jié)

交通平安警句朗讀：小學(xué)生，上學(xué)校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號。愿同學(xué)們乘上平安之舟，揚起生命之帆，在學(xué)問的海洋里披荊斬棘。生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通平安，靠你靠我靠大家。

交通平安主題班會教案11

一、班會活動的目標(biāo)：

1、學(xué)問目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生在溝通活動中相識一些常見的交通標(biāo)記。

（2）讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

2、實力目標(biāo)：

通過這節(jié)班會，有意識地培育學(xué)生的相識實力和初步運用交通平安學(xué)問解決實際問題的實力。

二、班會主題分析：

數(shù)字是枯燥的，可誰又能否認數(shù)字催人奮進？人流、物流、車流的快速增長，是宏大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場旺盛、人民生活水平提高的必定趨勢。光明總也甩不掉陰影，沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對世人昭示：我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通平安形勢非常嚴峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了實行公安部、教化部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會。

三、班會活動設(shè)計及創(chuàng)新點：

設(shè)計：本節(jié)班會將采納講解、分小組探討、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式，對學(xué)生進行交通平安的教化，并利用多媒體課件進行協(xié)助教學(xué)，使學(xué)生駕馭各類交通平安學(xué)問，并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教化。

創(chuàng)新點：

1、采納開放型、探究型的教學(xué)方式。

2、注意培育學(xué)生自主參加教學(xué)活動。

3、將課堂教學(xué)與社會實踐有機地結(jié)合起來。

四、班會過程：

（一）老師講解交通平安的重要性：

1、老師：大家都知道，人最珍貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的`生命卻受到各種因素的威逼，那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威逼最大的頭號殺手是什么嗎？

2、學(xué)生自由談、

3、老師總結(jié)：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。

4、利用多媒體放交通平安短片。

5、學(xué)生分小組探討，看了剛才的短片，你有什么想法？

（隨學(xué)生回答板書：交通平安）

（二）交通學(xué)問競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)記，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)記的名稱及其意義。

（三）騎自行車的交通平安

1、主持人：我國是自行車大國，很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢？

2、下面請聽一名同學(xué)朗誦《平安騎車歌》。平安騎車歌

同學(xué)們騎自行車，聽我唱段平安歌。車鈴好使閘要靈，有了狀況車能停。上街留意看信號，千萬不要冒險行。信號就是指揮員，騎車第一講平安。望見紅燈快剎閘，該等多久等多久。綠燈亮了才能行，平安通行不爭搶。十字路口人車多，左右視察聽八方。騎車帶人危急大，攀扶車輛更可怕。中速騎車靠右側(cè)，分道行駛路暢通。騎車拐彎要示意，不能猛拐一溜風(fēng)。手拉手兒把肩摸，十有八九要撞車。雙手離把更不行，撞上汽車命歸西。

騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故，頭破血流住醫(yī)院。

馱載東西別超寬，超超群長也危急。

騎車讓讓講平安，事情雖小不平凡。

1、主持人：車禍猛于虎。談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講，留意乘車平安是和我們親密相關(guān)的。下面請觀看小品，看的過程中，思索哪些行為是對的，哪些行為是不對的。

2、學(xué)生自由談。

3、主持人總結(jié)：乘做公共汽車、出租車應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個問題：

（1）、不得在機動車道上攔截機動車。

（2）、在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。

（3）、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

（4）、在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

（5）、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

（6）、乘車時不做防礙司機駕駛的行為

（7）、按規(guī)定運用平安帶

（四）全體學(xué)生起立，齊唱歌曲《一路平安》，交通平安主題班會在歌聲中結(jié)束。

交通平安主題班會教案12

一、活動目的：

1相識交通平安的重要性，增加交通平安意識；

2學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生親密相關(guān)的交通平安學(xué)問。

3培育自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣；

二、課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)記。

三、活動過程：

（一）創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

看錄像，談感受

（大屏幕中播放交通繁忙的實況錄像，并讓學(xué)生結(jié)合自身實際狀況談?wù)劯惺?，如“出門上學(xué)前父母的囑咐”，“公路上真實的所見所聞”等。）

小結(jié)：無論是從我們自身考慮，還是我們身邊的人或事，都在時刻的提示我們“珍愛生命平安出行”。（PPT中播放本次班會的主題詞）

（二）學(xué)習(xí)探討深化相識

1、展示課前收集的.有關(guān)交通事故的資料

（讓學(xué)生說說自己親身感受或親眼見到的交通事故）

2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

數(shù)據(jù)：自本世紀(jì)初以來，全球死于交通事故的人數(shù)達3200余萬人，而在同一時期內(nèi)死于斗爭的人數(shù)為2300余萬人。進入九十年頭以來，交通事故成為當(dāng)代社會問題的焦點之一。據(jù)統(tǒng)計，目前全球平均每小時約有65人死于交通事故，約20xx人因交通事故受傷住院；每年死于交通事故的人數(shù)達50萬人，傷1300萬人，相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸！我國交通事故也相當(dāng)驚人，每年因此喪生者超過5萬人，由此造成的干脆經(jīng)濟損失近5億元。

小結(jié)：逝去的生命是凄慘的，但留下的一聲聲無望的哭喊卻更為令人苦痛。

3、探討交通事故發(fā)生的緣由

（以小組的形式相互探討并得出結(jié)果）

（1）他們酒后駕車；

（2）他們不看交通信號

（3）他們闖紅燈；

（4）行人走機動車道；

（5）不聽交警指揮；

小結(jié)：看來釀成悲劇的緣由有許多，但是從上述探討得出的結(jié)果看，我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則，或者他們交通平安意識差，不遵守交通規(guī)則。

（三）嬉戲延長，體驗深化

依據(jù)大家課前所搜集和了解的資料狀況，我們現(xiàn)在要來測試一下同學(xué)們對于交通法律法規(guī)的了解程度！我們進行一個關(guān)于交通法規(guī)的學(xué)問競賽。（PPT出示相應(yīng)的題目）

競賽要求：

1、總共有三種題型

（1）必答題：答錯加10分，答錯不扣分；

（2）搶答題：答對加10分，答錯倒扣5分；

（3）風(fēng)險題（交通圖標(biāo)）——選擇相應(yīng)的分值答題，答對加相應(yīng)的分數(shù)，答錯倒扣去相應(yīng)的分數(shù)。

2、競賽形式，以6人為一組的形式進行。

3、競賽結(jié)果：最終累計得分最高的一方可以獲得獎品，反之，得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲處。

（四）、聯(lián)系實際規(guī)范行動

觀看依據(jù)現(xiàn)實狀況變更的小品片段：一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

議一議：

（1）這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

（五）小結(jié)：

同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？我們應(yīng)當(dāng)如何做？

（PPT放映：自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。）

（六）班主任總結(jié)：“生命”，一個多么鮮活的詞語；“平安”，一個多么古老的話題；“華蜜”一個多么奇妙的境界。；生命至上，平安為天；一人平安，全家華蜜。生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。所以，請全部同學(xué)務(wù)必珍惜生命，重視交通平安。其實生命就在你我手中！

（多媒體播放背景音樂：祝你平安。）

交通平安主題班會教案13

教學(xué)目的：

1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等學(xué)問的了解，提高學(xué)生的交通平安意識。

2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

3、用血的教訓(xùn)，使學(xué)生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。

4、使學(xué)生懂得溺水后家長的難過欲絕與孤獨無助。

5、使學(xué)生懂得溺水的主要緣由和救助的方法，強化防溺水的意識。

6、讓學(xué)生懂得一些俗語：寧欺山，莫欺水。不怕一萬，只怕萬一。生命沒有其次次。

教學(xué)內(nèi)容：

防溺水平安、行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安

教學(xué)過程：

一、交通平安教化

（一）列舉交通平安事故交通平安

自從1886年德國人獨創(chuàng)了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。

中國（未包括港澳臺地區(qū)）每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。干脆經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元，可以養(yǎng)活100萬個下崗職工?？梢允?00萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，變更他們的人生軌跡。交通平安，一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭華蜜的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對著這些駭人動目的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？老師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意識”。

（二）不良交通行為

1、公路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、不滿12周歲騎自行車。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急。

5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格。

6、在較窄的街區(qū)公路上行走，肯定要靠右邊走，不要幾個小摯友橫著走，以免阻礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既阻礙交通，又不文明，相互擠道，也簡單摔跤或撞人。

8、在公路上，有的同學(xué)喜愛騎著自行車鬧著玩，這都是擔(dān)心全的。

9、隔著公路相互喊話、問候，也簡單被往來的行人、車輛碰撞。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的狀況時，很簡單發(fā)生意外坐車時不能把頭、手伸出車外，這樣很簡單在兩車會面時出現(xiàn)意外事故。

（三）我校主要交通平安常識

現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)三大本事：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身平安）

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過公路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在公路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)則、保生命。

2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上。坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事務(wù)，要馬上就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要登記撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行細致看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安華蜜長。

二、防溺水平安教化

（一）血淋淋的教訓(xùn)

20xx年陽光絢麗的夏日，本該是充溢歡樂的季節(jié)。而對于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美妙的陽光。20xx年5月7日，我校一年級王飛業(yè)、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡，花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大苦痛，又一次用生命代價敲響了未成年人的平安警鐘。

師講解并描述去年兩名溺水初中生的.故事。

（二）說說感受

師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？對于人失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?/p>

（三）小結(jié)發(fā)生溺水事故的緣由

●多發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學(xué)后。

●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域。

●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中。

●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。

●不會游泳。游泳時間過長，疲憊過度。在水中突發(fā)病尤其心臟病。盲目游入深水區(qū)，遇上漩渦。

（四）教化學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等，要游泳必需由大人陪伴去正規(guī)游泳館里游泳，去學(xué)游泳時必需帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。

2、不要在暴雨時或下完暴雨后馬上外出，以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了，要等雨水流干了，地面露出后才能外出。不要獨自一人外出游泳，更不要到工地旁邊開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

3、必需要在家長或熟識水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。

4、心臟病人、癲癇病人和正在經(jīng)期的女生千萬別下水。平常簡單抽筋者不要下水。要做好下水前的打算，先小跑，彈跳，活動活動身體，以免下水抽筋。

5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就平安了，遇上緊急，人的本能會讓大家抱成一團死亡。不要貿(mào)然跳水和潛泳，下水后不能逞能，更不能生氣打鬧，以免一不當(dāng)心踩到深水區(qū)了。

6、就是在游泳館里游泳，在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救“救命啊”。

7、在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚惶，不要大動作，輕輕浮在水面，用力按摩抽筋部位，過一會就會舒緩?；蚴×Φ匮鲇驹谒娌灰獎?，同時呼叫同伴救助?；蛳虬渡系木壬鷨T求助，盡量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

（五）教化學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、馬上大聲呼救“救命?。∮腥四缢?！快來人??！”向旁邊的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，讓大人開展?fàn)I救，盡快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展?fàn)I救工作。

3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂移物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)馬上大聲呼救。因為溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最終可能會造成群死現(xiàn)象。

三、老師總結(jié)：

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定要把防溺水和交通平安牢記心中！

交通平安主題班會教案14

“遵守交通規(guī)則，守護生命之花”

——交通平安日主題班會

大興小學(xué)四年級

一、班會目的

1、透過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的，認清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護潛力”為指導(dǎo)方針，切實加強與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。進而教化學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷愛生命、愛護生命。

4、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、遵守法律能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5透過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，構(gòu)成自護、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

6透過班會學(xué)習(xí)交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)記、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。

二、班會過程

照片引入：

主持人：看了這張照片，大家都相識，說明我們這邊交通發(fā)達，可是也帶來交通的平安問題。

提問我國設(shè)立的首個交通平安日，你們認為就應(yīng)設(shè)在什么時候？學(xué)生探討回答。

主持人：交通肇事電話號碼（幻燈片）

學(xué)生：122

主持人：那交通平安日就應(yīng)是在那天呢？

學(xué)生：12月2日

主持人：確定12月2日為“全國交通平安日”，主要思索數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入運用，群眾

對此認知度高，便利記憶和宣揚；同時思索每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發(fā)期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將起先，在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通平安主題宣揚活動有利于預(yù)防道路交通事故，保障廣闊民眾出行平安。今年“全國交通平安日”的主題是“遵守交通信號，平安禮貌出行”。

幻燈片展示車禍猛于虎資料

中國汽車保有量只占全世界的2-3%，但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右，已成為世界上道路交通事故最為嚴峻的國家，也是死亡人數(shù)最多的國家。

從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看，全國因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡，其中駕駛機動車肇事造成739人死亡，駕駛非機動車肇事造成55人死亡。

全國因違反道路標(biāo)記標(biāo)線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起，造成26154人死亡，其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡，駕駛非機動車肇事造成694人死亡；步行肇事造成262人死亡。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡，因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡。

據(jù)了解，我國20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡2132人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2656人，受傷10819人。摩托車肇事導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈逐月波動上升，無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要緣由，導(dǎo)致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25.1%、11.7%和8.1%。

交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要緣由之一。

主持人：同學(xué)們，人最珍貴的是生命，生命對我們每個人而言僅有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威逼，意外損害已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。接下來請大家看幾組照片

幻燈片展示：（我們周邊的交通事故）主持人：交通事故不僅僅是受害者，并且身后有許多的家庭，請大家看看傷亡者的親人那一聲聲無望哭喊（幻燈片展示）

主持人：同學(xué)們，這一幕幕駭人動目的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息—交通平安，重于泰山!

愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避開流血。在平常生活中專心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會為我們的.華蜜加上一條。

主持人：同學(xué)們此刻請?zhí)接戲T車、乘車和行走時①哪些事該做②哪些事不該做？做好記錄，每組舉薦一名代表溝通發(fā)言學(xué)生計論回答。

主持人：

騎車的同學(xué)做到時八個不

1.不闖紅燈；2.不騎快車；3.不要急轉(zhuǎn)猛拐；4.不脫手騎車；

5.不違章騎到機動車道；6.不騎車帶人；7.不并排騎車；8.不要牽引車輛或被車輛牽引。

走路的同學(xué)要做到時四個不

1.不要在公路上游戲亂跑；2.不與機動車輛爭搶道路3.不翻越交通隔離設(shè)施；4.不盲目透過路口。

乘車的同學(xué)要做到時六個不

1.不在車行道上上下車；2.不亂擁擠上下車；3.不乘酒后駕駛的車輛4.不在車上玩耍、看書看報；5.不做向窗外伸手、伸頭等危急動作；6.下車時留意視察前后方平安狀況。

主持人：《道路交通平安法》規(guī)定，交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)記、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。遵守交通信號，是每位交通參加者遵守法律出行的基本行為準(zhǔn)則。

請同學(xué)們一齊相識下交通信號燈，交通標(biāo)記，交通標(biāo)線和交通手勢幻燈片展示：通信號燈幻燈片展示：交通標(biāo)記幻燈片展示：交通標(biāo)線幻燈片展示：交通手勢

交通信號，標(biāo)線，標(biāo)記，手勢和交通規(guī)則，更須要我們駕馭一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救。

思索：當(dāng)我們遭受交通事故時，我們能夠?qū)嵭心男┱_的措施實施有效的自救和互救？

幻燈片展示學(xué)會自救車輛遇險時，雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂愛護頭面部。

若遇到翻車或墜車時，快速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的座腳，身體盡量固定在兩排座位之間，隨車翻轉(zhuǎn)。

事故車輛行駛中，乘客不要盲目跳車，應(yīng)待車輛停下后再接連撤離。

學(xué)會互救1.要馬上呼喊大人參加，同時拔打122交通事故處理中心報案，如有人受傷拔打120向急救中心呼救。2.愛護肇事現(xiàn)場，維持秩序。3.現(xiàn)場急救后傷員依據(jù)輕重緩急由急救車運輸。千萬不要現(xiàn)場攔車運輸危重病人，否則由于其他車輛缺乏特別搶救設(shè)備，傷員多半采納不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢，甚至死于途中。

主持人：學(xué)了本節(jié)班會課大家有何感悟？學(xué)生踴躍回答。學(xué)生全體起立承諾我們承諾“騎車”做到八個“不”“走路”做到四個“不”“乘車”做到六個“不”珍愛生命，重視交通平安

三班主任總結(jié)：

生命僅有一次，華蜜快樂駕馭在你的手里，期望同學(xué)們透過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

交通平安主題班會教案15

活動目的：

1、讓學(xué)生在溝通活動中相識一些常見的交通標(biāo)記。

2、讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事務(wù)中必備的平安學(xué)問。

4、懂得平安的重要性，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問傳達給四周的人們，做平安教化的小小宣揚員。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入，引入主題(播放《天堂里有沒有車來車往》這