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四年級學(xué)生作文范文5篇四年級學(xué)生作文范文1今天天氣很好,天空中萬里無云,太陽把明亮的光線無私地灑向大地。第三節(jié)是常識課。同學(xué)們一進(jìn)教室就看見講臺上放著幾個臉盆、幾面鏡子,心里想,老師給我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?坐定后,老師問我們:“陽光是什么顏色?”這一問,同學(xué)們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外。這時,明晃晃的陽光正透過玻璃窗照進(jìn)教室。李維站起來說:“大家看看吧!陽光應(yīng)該是白色的。”周偉則提出不同意見:“我說呀,’陽光應(yīng)該是紅色的。因?yàn)橐辉缫煌?,陽光把整個天空都染紅了?!崩蠋熣f:“現(xiàn)在我們來做一個小實(shí)驗(yàn),看看陽光究竟是什么顏色?!崩蠋煱盐覀兎殖伤娜艘唤M,每組發(fā)一個臉盆、一面鏡子,并讓組長在臉盆里放上半盆水。老師告訴我們,先把鏡子對準(zhǔn)窗戶,讓陽光照在鏡面上,然后用鏡子把光反射到水中,再由臉盆里的水把陽光反射到墻上。這樣我們就能看到陽光真正的顏色了。老師話音剛落,大家就七手八腳忙開了。李維動作最利索,他把鏡子對準(zhǔn)窗戶,一束陽光照在鏡子上,可是鏡子沒能把陽光反射到水里去,而是到了天花板上。周偉一看急了,連忙搬動臉盆,差點(diǎn)兒把水潑到身上??墒且贿B移動了幾個位置,都不見鏡子反射的光落在水中,“這……這……我可不能把臉盆搬到天花板上去呀!”周偉急得說話都結(jié)巴了。這時老師走過來對周偉說:“問題不在你,是李維把鏡子面朝上了。”說著就叫李維:“你把鏡子抬起來,鏡面朝下?!崩罹S依言而行,果然,鏡子把光反射到水中,臉盆里的水又把它反射到墻上。啊!看到了!看到了!雪白的墻上呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色,真美啊!這時其他幾個小組也先后把實(shí)驗(yàn)做成了,墻上到處是七色的光斑。多有趣的陽光散色小實(shí)驗(yàn)呀!李維恍然大悟地說:“哦,我明白了,雨過天晴,天上的彩虹就是陽光折射形成的吧!”四年級學(xué)生作文范文2在暑假樂園里有一個有趣的實(shí)驗(yàn):把雞蛋分別放進(jìn)水里和醋里會怎么樣?有什么不同?為了解開這個謎,我準(zhǔn)備動手做做看。那天,我開始做實(shí)驗(yàn),首先我拿了兩個透明的杯子,一個裝入水,一個裝入醋,再將兩個雞蛋分別放進(jìn)水里和醋里。大約過了一分鐘的時間,醋里的雞蛋探出了一個小頭在看外面是多么的漂亮,水里的雞蛋娃娃卻一點(diǎn)都沒動,在水里乖乖地睡覺。正在我感到驚訝時爸爸告訴我這是因?yàn)榇椎母×Ρ人?。大約又過了五六分鐘,醋里的蛋又探出一小截頭,而水里的蛋還在舒舒服服地睡覺。大約又過了十分鐘,醋里的雞蛋旁邊冒出了氣泡,可水里的雞蛋還是一動不動,我思索著這個問題:“為什么醋里的雞蛋會冒出了氣泡,而水里的沒有呢?”我只能去問知識淵博的爸爸,爸爸說他也不知道,叫我自己探究。我左思右想只能去請教我的電腦大師了,電腦大師很快就給了我答案,答案是——雞蛋的蛋殼和醋在一起發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳變成了氣泡冒了出來,這時我恍然大悟。我又繼續(xù)仔細(xì)地觀察。過了半天,我用手去碰了碰醋里的雞蛋,驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋的蛋殼變軟了,變薄了。水里的還是沒有任何反應(yīng)。再過了兩三天我看了看兩個杯子里的雞蛋,醋里的雞蛋竟然只剩下了一層膜了,這是為什么呢?我百思不得其解。想想還是再次請教電腦大師,電腦大師給我的答案是:因?yàn)殡u蛋蛋殼的主要成份和醋的主要成份產(chǎn)生了化學(xué)作用,把蛋殼融化了。雖然我還不是很懂得這其中的奧妙,但是這個實(shí)驗(yàn)我感覺非常有趣,而且還讓我收獲了很多科學(xué)知識,所以做什么事情都要自己去動動手、動動腦,這樣你才會懂得更多的知識。四年級學(xué)生作文范文3每當(dāng)有別人向我問路的時候,我總是會想起他,他的那個背影……那是一個秋日的早上,秋高氣爽,我要去同學(xué)家去玩。在路上,我的心別提有多高興了。平時我爸爸不讓我出門,今天我好求歹求才有這一次機(jī)會,心里像吃了蜜糖一樣。我唱著rap,快就到同學(xué)家的時候。我卻在一條必經(jīng)之路上看見了一塊牌子,上面寫著八個大字:前方施工,請您繞行。我一看可傻了眼,因?yàn)槲宜赖娜ネ瑢W(xué)家的路就這一條,那可怎么辦呢?總不能再原路返回吧!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我發(fā)愁的時候,我的耳邊傳來了一個稚嫩又略顯成熟的聲音:“哥哥,你在干什么?”“小弟弟,你知道去該怎么走嗎?”我急著問這個小弟弟問題,卻忽視了他的容貌?!案绺?,我知道?!彼@么一說,我開始打量她起來,我看著看著,腦子里涌現(xiàn)出一個人,是他?是他!是他……那是去年的一個秋季,我正在街上漫步,落葉一片一片,是我的心中涌起了一絲的憂傷。突然,我感覺我被什么東西撞了一下,我一看,是一個大約六七歲的小孩。只見那個小孩急匆匆的問我:“哥哥,你知道去要怎么走么?”我心想,這小孩把我撞了不說,還向我問路?我的心中不禁燃起一絲怒火,但我還是裝模做樣的說:“直走,過三個路口,左拐一千米.”“謝謝”說完便飛一般的跑了。我的心里不禁暗喜,那條道,是個死胡同。而今天,這個男孩就是他?!案绺纾抑涝趺醋摺薄安挥昧?,我說”因?yàn)槲覍?shí)在怕他報復(fù)我,這里人生地不熟,天知道他會干出神馬事來?!案绺?,我真知道怎么去,我家就在這邊,要不,你坐在我的單車后面,這樣,你總放心了吧!”我經(jīng)不住推搡,還是上了他的單車。也不知道過了多長時間,我下車了,我看見我的同學(xué)正在等我。我緊緊地抱住她,流出了眼淚。他問我為什么哭,我說:“不為什么。”我看著那個小孩漸漸遠(yuǎn)去,我開始想他,想他的背影……四年級學(xué)生作文范文4時間不停地奔跑著,涼爽的秋天又不知不覺來到了這里。蕭瑟的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,吹停了那吵鬧的蟬鳴聲,吹黃了那茂盛的綠葉。秋天一身金黃,悄悄地走到了我們中間??矗@里的林間小道,到處都是那么美。仰望省身林,那山坡上仍是重重疊疊的一片綠林,細(xì)看才能看見若有若無的幾點(diǎn)金黃。滿眼的蒼綠色,似乎是在對夏日做最后的挽留。山上彎彎曲曲的石階若隱若現(xiàn),像一條蜿蜒的長蛇在園中爬行。天藍(lán)得像海洋,幾朵飄飄悠悠的浮云隨意地堆積在天空中,像一幅美麗的圖畫。走在金海大道上,道邊的花草真是漂亮,紅的、黃的、綠的混合在一起,真像一個神奇的調(diào)色盤,把金海打扮得更加絢麗多姿。如果是下雨天,雨水洗去了樹葉上的灰塵,那紅、黃、粉色的花瓣上沾著滴滴露珠,就更加鮮艷了,整條小道更顯得清涼、幽靜了。一路風(fēng)景迷人。站在尚學(xué)樓的頂層往下看,整個校園掩映在蔥蘢的樹木之中,秋如同一支神奇的畫筆,給大地涂上了一層繽紛的色彩。善水園里的湖水顯得很平靜,對面的樹木投影在湖中,波光粼粼,影子隨著水波晃動,真是美極了!遠(yuǎn)處連綿起伏的青山若隱若現(xiàn),多么像一幅簡單的水墨畫。天和山也連成了一片,天顯得那么低,而山卻像一個高大的巨人,昂首挺胸地佇立著。一陣陣秋風(fēng)吹來,帶來了一絲涼意??諝膺€是那么清新,夾雜著桂花濃郁的香氣,這花香沁人心脾,使人頓感心曠神怡,疲憊的精神也不由得為之抖擻起來。風(fēng)中還傳來了清脆的鳥鳴,那叫聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn),令人沉醉。美麗的秋呀,屬于金海的秋,請你多停留一會兒吧,讓我們能盡情欣賞你多姿多彩的美!四年級學(xué)生作文范文5秋天是個美麗的季節(jié),這件事兒是我們從秋風(fēng)中得知的事實(shí)。秋風(fēng)涼涼地吹過,吹來了秋的金黃,也吹來了秋的收獲,而正是這金黃的收獲,讓秋天既是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在我們絕大多數(shù)人的認(rèn)知里,秋天是一個收獲的季節(jié)。田地里那一串串金黃的麥子,是秋天里最顯而易見的收獲,這收獲使得大家都把秋天當(dāng)做是收獲的季節(jié),當(dāng)做是一年中的豐收之季。殊不知,金黃的麥子,是秋天的代表,而秋天里那銀杏的葉子,則可以說是秋天邀請我們?nèi)バ蕾p她的美麗的一張張請柬,每當(dāng)秋風(fēng)吹來銀杏葉時,正是秋邀請我們?nèi)バ蕾p她的美麗之時。你看見了嗎?秋天的美麗。那些美麗是森林里的樹木集體換裝的美麗,也是秋風(fēng)吹過時,葉子們陣陣舞蹈的美麗,她們沒有發(fā)出任何聲響,卻還是吸引了我們的目光,讓每一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛都能夠感受到秋天是個美麗的季節(jié),感受到秋天除了碩果累累的收獲,也有輕盈而動人的美麗。當(dāng)你在秋天到來時,盯著自己春季播種的希望有沒有收獲之時,別忘了去欣賞秋的美麗。秋天除了收獲,也有失去的落魄,和離開的傷心,
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