人教版(部編)八年級上冊道德與法治《法不可違》課件公開課

第五課做守法的公民

第一框法不可違執(zhí)教人武建

學(xué)習(xí)目標(biāo)核心素養(yǎng)目標(biāo)：

三維目標(biāo)：

---情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

-----能力目標(biāo)-----知識目標(biāo)教學(xué)重點：違法行為的種類。教學(xué)難點：警惕身邊的違法行為。學(xué)會尊崇法治，敬畏法律，明辨是非，依法律己、依法行事1.樹立法律意識，增強守法觀念，警惕身邊的違法行為。2.能夠辨別各種違法行為，遠離一般違法行為。3.知道違法行為的含義和種類，懂得怎樣做到遵章守法。倒計時4分鐘時間到計時4分鐘自主學(xué)習(xí)：獨學(xué)、對學(xué)、組學(xué)（自學(xué)教材p46—52頁）1、法律的作用有哪些？2、什么是違法行為?

3、違法行為分為哪幾類？各自應(yīng)受哪種處罰？

(重點)

分工：主要由1、3、5、7組完成4、舉例說明身邊違法行為的主要表現(xiàn)。5、怎樣做到遵章守法？(重點)

分工：主要由2、4、6組完成運用你的經(jīng)驗（3）結(jié)合小勤的事例，說說法律有何作用？（1）小勤為什么會被送到派出所？（2）這樣的事情可以避免嗎？一、合作學(xué)習(xí)：法的作用小勤撿了工地上鐵卡子，結(jié)果被工地保安送到了派出所請看教材P46小勤的故事

（1）法律為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)和方向，它是評價人們行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。

（2）法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線。P46規(guī)范作用P46保護作用探究成果1、法律有哪些作用？二、合作探究：違法的含義、類型及其關(guān)系這個司機有哪些行為是違法行為？分別屬于什么類型？

超載、無證駕駛

醉酒駕駛、危險駕駛行政違法犯罪司機的違法行為涉及到兩類違法行為，那么還有什么類型的違法行為呢？對于不同類型的違法行為你能準(zhǔn)確的辨別嗎？女子的違法行為依據(jù)法律違法類別特征撿手機不歸還給失主民法通則（物權(quán)法）（第七十九條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)歸還失主）民事違法行為違反，危害，應(yīng)承擔(dān)民法較輕民事責(zé)任違法結(jié)果違法行為法律依據(jù)違法類別特征堵塞交通《道路交通安全法》屬于行政法規(guī)（第三十一條規(guī)定未經(jīng)許可，任何單位和個人不得占用道路從事非交通活動）行政違法行為違反危害，應(yīng)承擔(dān)行政法律法規(guī)較輕行政處分或行政處罰違法結(jié)果違法行為法律依據(jù)違法類別特征殺人《刑法》（第二百三十二條規(guī)定:故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑）刑事違法行為觸犯刑法，危害極大，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任違法結(jié)果含義：

（1）根據(jù)違反法律的類型，違法行為分為：

（2）根據(jù)危害和情節(jié)輕重，違法行為分為：P48探究成果違法類型含義：2、違法行為有哪些類型？違法行為的含義和原因是什么？民事違法行為，行政違法行為、刑事違法行為。

一般違法行為

和

嚴重違法行為（犯罪）。是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。原因：缺乏規(guī)則意識，法律觀念不強。通過分析，我們來完成下面的表格

違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任危害程度舉例民事違法行為行政違法行為刑事違法行為深入探究調(diào)節(jié)民與民的關(guān)系調(diào)節(jié)民與官之間的關(guān)系針對犯罪分子常見有道歉、返還、賠償常見的有警告、開除、罰款、拘留常見有判刑附加罰金、沒收財產(chǎn)都是違法行為，都具有危害性，都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任民事違法行為行政違法行為刑事違法行為犯罪違法行為一般違法行為嚴重違法行為違法類型思維圖違法與犯罪關(guān)系是怎樣的？√違法不一定犯罪，犯罪一定違法（結(jié)論）二者關(guān)系：新知探究

1、誰說出一則案例，挑戰(zhàn)另一名同學(xué)回答。

2、表達要精、準(zhǔn)、快3、最多進行兩賽，有興趣下課后繼續(xù)。我來說，你來猜1、搶劫他人財物。

2、張某讓讀八年級的孩子輟學(xué)回家。3、因為房價上漲，張某拒不履行售房合同4、某人開玩笑說：“地震了?！币鹂只牛瑢?dǎo)致他人受重傷。5、家暴。

6、拾得別人的財物不還。2、5是行政違法行為；1、4刑事違法行為；3、6民事違法行為

識別違法類型你身邊常見的違法行為有哪些?你說，我說，大家說探究與分享鏡頭一鏡頭三想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？

這些都屬于什么違法行為？長城遍布“到此一游”謊報險情打架斗毆用他人身份證買票辦卡假種子害人拒賠把涂料潑在他人車上人肉搜索侵犯他人隱私權(quán)拒不履行購房合同想一想，你自己或者身邊人做過這些事情嗎？這些都屬于什么違法行為？（1）謊報險情，破壞鐵路封閉線、毆打他人等違反治安管理處罰法的行政違法行為。P49（2）侵犯他人民事權(quán)利，沒有依法履行合同義務(wù)，等較為典型的民事違法行為。P50我們怎么警惕身邊的違法行為？2、遵章守法，是社會和諧的保證1、小心被侵害是健康成長的需要4、結(jié)合身邊常見的違法行為，怎樣做到遵章守法？（1）認識一般違法行為的危害，自覺依法規(guī)范自己的行為。P51（2）在社會生活中，分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。P51（3）在社會交往中，依法從事民事活動，積極防范民事侵權(quán)行為和合同違約行為。P51探究成果本課小結(jié)2、我知道了、、、、、、、、、、1、我的疑惑、、、、、、、、、、3、我明白了、、、、、、、、、、、、、、1、圖片“欠錢不還”屬于何種違法行為（）A.民事違法行為B.行政違法行為C.刑事違法行為A2、圖片“謊報險情”屬于何種違法行為（）