魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 語文

好漢歌施耐庵第13課魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西1．了解魯達嫉惡如仇、粗中有細的性格。2．欣賞主要情節(jié)細致描寫的方法。3．認識惡人橫行欺壓百姓的封建社會。教學目標

施耐庵，元末明初的文學家。博古通今，才氣橫溢，舉凡群經(jīng)諸子，詞章詩歌，天文、地理、醫(yī)卜、星象、一切技術(shù)無不精通，35歲曾中進士，后棄官歸里，閉門著述，與拜他為師的羅貫中一起研究《三國演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作，搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。作者簡介

從北宋末年到元代末年是水滸故事產(chǎn)生的時期。由于當時階級矛盾和民族矛盾的尖銳，貧苦農(nóng)民流離失所，最后被逼拿起武器進行戰(zhàn)斗。《水滸傳》就是在這種背景下問世的，它反映了我國歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程，深刻地挖掘了起義的社會根源，揭露了當時統(tǒng)治階級的罪惡，寫出了“官逼民反”的社會現(xiàn)實，塑造了起義英雄群象。

《水滸傳》是在長期群眾創(chuàng)作的基礎(chǔ)上。經(jīng)過接近人民的作家的綜合加工再創(chuàng)作而逐步形成的。杰出的作家施耐庵在此基礎(chǔ)上。把那些流行在人民中間的口頭傳說、民間雜劇、話本中彼此聯(lián)綴的水滸故事搜集整理起來，進行創(chuàng)造性的藝術(shù)構(gòu)思，將其典型化，寫成一部反映宋江起義全過程的長篇小說。它是我國第一部長篇白話章回體小說，是我國古代文學史上四大名著之一。寫作背景人物簡介魯提轄：原名魯達，智深是他出家為僧的法名。任渭州經(jīng)略府提轄時，為救金翠蓮父女，三拳打死了當?shù)貝喊脏嵧?，逃至五臺山當和尚。因不甘素食，常常滋事，后投奔東京大相國寺，看守菜園，結(jié)識了林沖。為救林沖，遭到高俅追究，便上二龍山落草，后投奔梁山。

魯智深，梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯智深原名魯達，是經(jīng)略的提轄，因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規(guī)，醉打山門，毀壞金身，被長老派往東京相國寺，看守菜園，因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M了糞池，倒拔垂楊柳，威名遠揚。魯智深在野豬林救了林沖，高俅派人捉拿魯智深，魯智深在二龍山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵頭領(lǐng)。宋江攻打方臘，魯智深一杖打翻了方臘。后在杭州六合寺圓寂而死。四、人物介紹：李忠原來是江湖上使槍弄棒賣藥的，是教史進武藝的開手師父。李忠路過桃花山時，被周通攔截，李忠打敗了周通，上桃花山坐了第一把交椅。呼延灼攻打桃花山，李忠同周通請二龍山魯智深、楊志、武松相助，后一起歸順了梁山，做了步軍將校第八名，是梁山第八十六條好漢。在征討方臘時，李忠陣亡。

史進是華陰縣史家莊史太公的兒子，從小喜歡舞槍弄棒。東京八十萬禁軍教頭王進遭高俅陷害，攜老母逃往延安府，路過史家莊時老母病倒，王進就住在史家莊教史進武藝。史進打敗了在家鄉(xiāng)附近少華山上當強盜的好漢朱武、陳達、楊春，好漢結(jié)識好漢。不料被獵戶李吉告了官，華陰縣派兵圍了史家莊，史進和朱武、陳達、楊春一起殺敗了官兵，上了少華山。史進全身刺了九條青龍，江湖人稱“九紋龍”，是水滸中第一個出場的梁山好漢。后歸降梁山后，排梁山英雄第二十三位，馬軍八虎騎兼先鋒使第七名。征討方臘時戰(zhàn)死。林沖撲，在梁遮山泊轎英雄要中排汽行第匙六，蛋馬軍哭五虎顫將第鄙二。紫早年料是東嚼京八版十萬汁禁軍恥槍棒谷教頭何。因怕他的潑妻子吩被高臉俅兒議子高諸衙內(nèi)濤調(diào)戲悄，自戲己又架被高霜俅陷益害，個在發(fā)欲配滄御州時搞，幸所虧魯曬智深蠟在野露豬林齡相救勁，才預(yù)保住郵性命概。被船發(fā)配糞滄州棄牢城雀看守賓天王敞堂草鉤料場早時，滾又遭軌高俅外心腹稅陸謙鋒放火然暗算膜。林銳沖殺愛了陸盾謙，纖冒著債風雪軟連夜樓投奔去梁山腔泊，師為白鐮衣秀待士王涂倫不谷容。朋晁蓋禮、吳癢用劫寸了生禁辰綱貧上梁湖山后佳，王暴倫不惱容這續(xù)些英侮雄，很林沖禮一氣栗之下斜殺了介王倫捎，把煮晁蓋攀推上論了梁曠山泊幅首領(lǐng)映之位胳。林度沖武鵲藝高綠強，柄打了絕許多冤勝仗宏。在湖征討照江浙亭一帶比方臘凱率領(lǐng)毯的起撕義軍拴勝利犯后，挎林沖展得了僻中風趙，被刑迫留褲在杭蛋州六思和寺立養(yǎng)病犯，由居武松猛照顧寬，半業(yè)年后光病故阿。簡介《水滸》及作殲者《水滸》是我稅國古代觸第一籃部描棍寫農(nóng)還民革喚命斗沈爭的蛇著名滴長篇悲章回增體小棉說。它嘩描寫獵了北臥宋末駱年以館宋江紐奉為首覽的農(nóng)桌民起有義，汪塑造仰了李多逵毯、武辜松、孩林沖蝕、魯哪智深源等眾啟多的子英雄掌人物腎，謳萬歌了窩梁山曬好漢宣“替謝天行績道”跪的義齒舉，篩暴露料了封沈建統(tǒng)伶治階蘆級的壇殘暴榮和腐服朽，斗揭露玩了當膠時的避社會若矛盾死。施耐董庵：元聚末明屆初小訓說家搖。廝（討）剝聒繳（列）噪稟（布）罷腌覆臜（愛）彀（杰）征賒（旱）揸（馳）存掇（猴）臊（秋）亦剔（最）缽（編）春棱（胖）迸（員）再綻（飾）咄（兵）讀準竄字音sīɡuōbǐ爛nɡāzāɡòush車ēzh虛ādu殺ōsà殘otìbōlé蹄nɡbè少nɡzh襪àndu抹ō親眷并：理會靜：跑文書山：蘿懦弱肢：高抬攪貴手流：投托課：拜謝細：唱喏滾：解釋功詞語親戚猶，眷叉屬。枕本課曉指親滑戚。評理浙。指公莫文、絮書信朋、契貍約等包。本莖課指業(yè)賣身樸契。軟弱眾無能聯(lián)。把您箏的手筍抬高淚一點在，好或讓我曠過去參。比報喻請求別噸人通站融寬貞恕。投靠節(jié)。行禮椒辭別寺。一面兇拱手枕作揖扯，一尸面出痰聲致許敬。1、分例角色公朗讀旁課文夏，體殊驗角朝色，潮注意哨讀出隨人物環(huán)對話著時的嫁不同喂語氣肚。2、請攀學生篇復(fù)述截故事學，小光組學潑生互屬相點逝評、材教師死點評透。提示嚷：復(fù)絨述這貼篇課青文時時，可召抓住易“（將魯提收轄）剝問（隔金氏懇父女傷）――（魯?shù)绿彷爲M）救暈（助食金氏厚父女隸）――（魯冰提轄社）打?。ㄦ?zhèn)搬關(guān)西圣）――（魯周提轄醋）走仙”這暈個思場路，腸復(fù)述希就能課較順變利的終進行聽。整體感知按照畫課文吳內(nèi)容呈理順質(zhì)下列塊情節(jié)弄的順脖序（館作者謝的思額路）文章棵內(nèi)容恐：智走畏他鄉(xiāng)父女搖訴苦義贈朱白銀酒樓誘宴友消遣年鄭屠旅店饑送行④②③⑥⑤①七、向概括夢故事惡內(nèi)容沸。（大討論票）第一尋部分趣（1-笛7）：搬拍案賞而起尸。排（起蟻因）第二驚部分豈（8-贊9）：甲智送堤父女候。（外發(fā)展狡）第三其部分媽（10樣-2訓0）：踐拳打集鄭屠旦。（高高潮）第四猾部分廢（21）：摸智走萄他鄉(xiāng)勇。（曾結(jié)局迫）魯提膜轄拳蹦打鎮(zhèn)描關(guān)西邀施耐供庵板書役設(shè)計發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局酒樓閘上，極問緣路由，沙魯達辛贈銀客店鎖里，翠救父礙女，只魯達謊安良肉鋪擠前，繼打鄭群屠，虜魯達仇除暴南門擴外，叉急生既智，邀魯達美出走軟。人物披形象府分析1.魯達大聽到斥酒樓驕隔壁奏的哭崗聲后繡有怎份樣的愿神情羞和語群言，拋從中側(cè)你能臘看出哥他怎啄樣的釋性格量特點息？(域)脾氣徹暴躁2.魯達籍聽了醒金氏引父女慎的訴雖說，飼他的柳行為盯表現(xiàn)就是怎恐樣的瞧？反值映了宵他什半么性笑格特吸點？(扯)詢問送銀解救行俠溉仗義3.對鄭愉屠這膚個惡徒人，酬魯達贊是怎先么做獅的？孟表現(xiàn)路了他懼怎樣箭的性側(cè)格特刺點？(腫)故意您激怒動手佩打三拳債打死嫉惡增如仇風、躁番中有帽細4.細節(jié)煮描寫狡對刻投畫人宇物性議格特去點的籍作用砌。分析疼：使準情節(jié)旗富于躲變化高，形況象鮮紐奉明生格動。歌是魯汗達嫉跌惡如纖仇性鑰格特伸點的恐具體譽表現(xiàn)。3、魯瓦提轄頂與鄭齊屠無明冤無爸仇，桑卻三缺拳打份死了錦鄭屠翠，從五這里贊我們因可以舍看出燃魯提篇轄的鐵什么墨性格余？嫉惡派如仇二、覽通讀盛全文翼，你邪認為爹魯提次轄還龜有哪派些性拳格特龜點？洗課文啦是如好何表惕現(xiàn)的士？1233、魯濤提轄異與鄭包屠無網(wǎng)冤無驗仇，蜂卻三乞拳打欄死了海鄭屠恭，從襖這里柴我們梅可以棕看出邪魯提稀轄的麗什么座性格饞？嫉惡尾如仇二、廊通讀剃全文殲，你盲認為頓魯提囑轄還雖有哪昌些性爬格特捧點？尼課文史是如鴉何表說現(xiàn)的育？1、見軍義勇當為，耍剛強賣勇猛靈。233、魯翁提轄千與鄭董屠無鉤冤無社仇，俘卻三騰拳打逆死了窮鄭屠第，從紙這里盞我們淡可以錢看出沫魯提懇轄的徒什么叫性格崖？嫉惡儉如仇二、初通讀峰全文炸，你膨認為竄魯提嗚轄還爪有哪何些性段格特跑點？語課文愛是如抖何表皆現(xiàn)的途？12、扶瞞危濟行困、寸慷慨狼大方尺。33、魯殼提轄陪與鄭拴屠無趕冤無倍仇，納卻三育拳打喂死了粱鄭屠重，從糖這里臉我們糟可以規(guī)看出數(shù)魯提濃轄的把什么緣瑞性格氣？嫉惡盈如仇二、團通讀族全文犯，你香認為態(tài)魯提累轄還羞有哪孤些性杠格特曠點？綢課文騙是如搜何表勻現(xiàn)的填？123、率兔直魯己莽、呈粗中勤有細慢。3、魯個提轄左與鄭殼屠無縣冤無茄仇，循卻三陸拳打哪死了撇鄭屠膏，從繡這里帥我們姜可以武看出壯魯提頭轄的怪什么呀性格賤？嫉惡碎如仇二、禍通讀卵全文擠，你攜認為胳魯提膛轄還敢有哪犬些性同格特由點？象課文苦是如側(cè)何表巖現(xiàn)的緊？3、率邁直魯挎莽、教粗中姿有細慌。2、扶打危濟報困、忌慷慨霸大方蕩。1、見祖義勇吼為，架剛強乓勇猛膏。八、漲根據(jù)蠶課文熔情節(jié)盤，分暢析人孕物性顏格。1.問為何首問（哭躺聲、果驚憂成）——粗野借、急寸燥、粥性急娛如火問個明白（煩—疑）——同情未不幸級者問清柜后（借錢相贈）——慷慨育豪爽啟、輕文財重賓義（反映哈強烈騾）——疾惡呢如仇窮、剛軋烈正毀義2.救怒打爪牙——火暴銀剛烈保護疾脫離——膽大功心細瓣、有掏勇有遵謀3.打三激——經(jīng)驗搶豐富鄭、有尚勇有沿謀三打——武藝貧高強儀、除秒暴安秘良、怠伸張侮正義人群物飯形鍵象魯達行俠耀仗義脾氣挖暴躁嫉惡敲如仇躁中鍵有細鄭屠欺弱雕怕強外強鞋中干三打鄭屠打前部位結(jié)果比喻描寫角度第一拳第二拳第三拳你如象何鈔鼻耍子宅鮮血擔油醬乳鋪江味廳覺強騙縫了粘迸流金翠輪蓮？越歪還敢注眼剖眶際蜜眼社棱縫園彩帛遍鋪界視谷覺應(yīng)口挎！單眉梢震裂扯，烏珠迸倍出破落議戶皆太陽交穴傅有出改氣艘水陸賭聽趙覺無入起氣帽全堂的道添場落拳點幕感槍覺象比振喻鼻油醬冤鋪咸.酸.辣（味徒）眼眉紅.黑.紫（視葉）彩帛爛鋪太陽錯穴樂聲液齊響（聽妖）道場感覺比喻咸.酸.辣油醬現(xiàn)鋪紅.黑.紫彩帛壟鋪樂聲糖齊響道場聯(lián)想想象三、霞學法主指導1、作