蘇教六年級語文下冊課件-詞兩首-如夢令-

如夢令蘇教版六年級語文下冊

詞，起于唐，流行于宋的一種文學(xué)體裁,詩歌的一種韻文形式，原是配樂歌唱的一種詩體，句的長短隨歌調(diào)而改變，因此又叫長短句?！度鐗袅睢?、《漁歌子》都是詞牌名。

【詞簡介】

李清照

南宋著名女詞人，號易安居士,“婉約派”的代表人物之一。李清照的父親李格非，丈夫趙明誠都是當(dāng)時的學(xué)者。她早年過著平靜、優(yōu)越的生活，詩詞多表現(xiàn)歡娛。金兵南下，北宋滅亡，她飽受流亡之苦，詩詞多表現(xiàn)哀傷?！驹~人簡介】

藕蓮藕ǒu我能行讀一讀，劃出不理解的字、詞

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

如夢令常記：溪亭：日暮：

沉醉：歸路：興盡：

時常記起。小溪邊的涼亭。太陽將要下山，時間已經(jīng)不早了。大醉?；貋淼穆?。興致得到滿足。

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

如夢令

同學(xué)們齊讀這首詞，說說它的意思。

經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進(jìn)了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了?！咀g文】

常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。

讀一讀，說說從帶點(diǎn)的詞里，你能體會到什么?！俺Ｓ洝北硎具^去的美好時光的追憶及回味?！俺磷怼北磉_(dá)了作者心底的歡愉。常記燭溪亭肯日暮惱，沉敘醉不完知?dú)w阻路。詞人閘為何著“不梳知?dú)w請路”備？這句撒詞表滋明主毯人公引興致怪之高隸，不才想回微舟。艷而“那誤入竹”一終句，夕同前類面的歐“不蹤蝶知?dú)w明路”只相呼逢應(yīng)，僻顯示徹了她燈的忘寨情心秘態(tài)。興盡陽晚回午舟，亦誤黨入藕扁花深姿處。讀句彈子，尿說體枯會。連用喝兩個占“爭蛇渡”鐘，表嚇達(dá)了寶主人廁公急貢于從秒迷途銅中找命尋出碰路的富焦灼五心情敘。爭渡疼，爭寶渡，另驚篇起一奶灘鷗私鷺。連用代兩個講“爭痕渡”緒表達(dá)殼了主群人公版怎樣死的心蒼情？惱從“管驚”身字你娃能體驕會出驗(yàn)什么乓？使詞亦人誤肺入荷毀花深慮處由聾驚慌砍轉(zhuǎn)而靜驚喜刻的心議情躍奏然紙新上。（1）這漆首詞銀表達(dá)窄了詞稻人什執(zhí)么樣饑的情賊感？（2）詞蟻人寫冊作的蚊是當(dāng)臨天的得事嗎茄？（3）這誦件事待發(fā)生成在什烏么季到節(jié)？（4）為炊什么竹會誤眉入？（5）為際什么友詞人讀會常渡想起池這件平事呢岸？熱愛孤生活趴、熱向愛自昏然不是輛，“尚常記”夏天川，“笛藕花往深處帳”“沉顛醉”給她伯留下皺深刻歐美好災(zāi)的印獄象，慰值得聲回味詞人回憶仗了一巡壽次愉仆快的煤郊游穿情景罪，因御醉在杏歸途悟中誤箭入藕許花叢群中，鑄把棲影息的懲水鳥尿都嚇映飛了菊。表亡現(xiàn)了辦作者南早期翁生活虛的情胳趣和顛心境?！静贾脭_作業(yè)】1.朗讀項(xiàng)