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語文S版三年級語文上冊第二單元山雀6方營學(xué)校王平無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。___愛迪生課前準備

書本資料書本子和筆

米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普里什文(1873~1954)是20世紀俄羅斯文學(xué)史上極具特色的人物。世紀之初,他是作為懷有強烈宇宙感的詩人,具有傾聽鳥獸之語、草蟲之音異能的學(xué)者,步入俄羅斯文壇的。在長達半個世紀的文學(xué)創(chuàng)作中,雖歷經(jīng)俄羅斯文學(xué)發(fā)展歷程中批判現(xiàn)實主義的衰落、現(xiàn)代主義的崛起和社會主義現(xiàn)實主義的繁盛,卻始終保持了個性化的藝術(shù)追求。他的創(chuàng)作不僅拓寬了俄羅斯現(xiàn)代散文的主題范圍,而且為其奠定了一種原初意義上的風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)目標:1:我能正確、流利、有感情地朗讀課文。2:我會理解課文內(nèi)容,體會作者是怎樣仔細觀察山雀并產(chǎn)生豐富的想象的。3:我會學(xué)習(xí)作者的觀察方法,產(chǎn)生觀察動物的興趣。自學(xué)要求:

1.認真讀課文,把句子讀通順。

2.找出課文中你不懂的問題。

我的一只眼睛里進了灰塵。我想把灰塵取出來,這時另一只眼睛也進了灰塵。

為什么我的兩只眼睛都進了灰塵呢?

我順著這鋸末鋪成的白色小路朝上風(fēng)頭走去,很快就看見兩只小山雀,正在用嘴鑿枯樹干,從爛木頭里找蟲子吃。這兩只小山雀都是瓦灰色的,白色的兩頰鼓鼓的,上面有幾個黑斑。它們干得那么起勁,在樹干上越鑿越深。讀了這段話,你想說什么?

我覺得這兩只山雀很可愛,很機靈,作者很喜歡它們,我也喜歡它們。我用筍望遠峰鏡耐黃心地繩觀察哈它們霸,直扔到后臨來,國一只法山雀鍛只剩在下尾歪巴露在在樹尋干外修面。任這時味我便悄悄地從幅后面繞過去,偷偷走到僚露出晴小尾布巴的波那個筒地方督,用喇手掌令堵住問了窟部窿。作者留為什票么要渠這樣手做呢博?作者香不想羽讓山捎雀發(fā)寬現(xiàn)他停,所劇以動墊作是污悄悄勿的。慶說明嚷“我腹”喜顯愛小堆山雀傷,怕秤驚動制它們貴??梢岳宀孪胪赖?,通它是細在勸告它的求朋友漠,要蒸盡可橋能老辛實一魂些躺蝦在那國兒。我站殼在那腳兒等奧了很翠久,蓬因為光自由桃的山身雀能跟看見虹我,禽它在警告拘禁鑼中的倍山雀成。前面瞎寫這攏只山覽雀在渡“勸帳告”尿它的愿朋友芳,后擋來為右什么炮又變示成“蓄警告柄”了疏呢?因為診這只滴山雀差認為碧后來勝的情邪況更慮加危乓險,許它為其同伴反擔(dān)心頌。這兩懷只小踏山雀期都是荒瓦灰隨色的搜,白寄色的唉兩頰悶鼓鼓雕的,濟上面哨有幾伯個黑道斑。一只剩山雀祥只剩澤下尾涉巴露認在樹妖干外羽面。狼這時任我便悄悄超地從后隔面繞過去火,偷偷走到誘露出詳小尾沒巴的部那個頃地方誤,用棒手掌匠堵住話了窟悠窿。我們亦來讀見讀小逢山雀令的對朽話。寫出陷“我閘:故濱意逗跪山雀索玩的盤,又巧不讓憑它們號發(fā)現(xiàn)寬,表懇明“絞我”塞對山抹雀的追喜愛時之情堆。我們歐來讀飼讀小昏山雀終的對安話。“你躺常在那美兒別龜出聲摩,我叛在他徐旁邊亂尖聲談叫喚即,等距他來培追我繡,你興就趕墓緊逃汗!”“你休還是歡再躺住一會膝兒吧磚,他捷站在喬附近孕呢……愚”“沒有薄辦法華,出問來吧——他還禽在那柿兒站悶著。糊”“他抱在哪敞兒?粘”“喏瞎,在希那兒律站著燈呢。接你看攔見了陰嗎?碌”“我骨看見銷了!識”“咱騙們來非瞧瞧——也許障他走羽了。跡”“在疤那兒神站著思呢。色”“在受那兒邁站著跡呢。通”它勸游告它旱的朋征友:康“你血躺在泡那兒墨別出窮聲,偵我在網(wǎng)他旁濁邊尖蒜聲叫幼喚,夾等他泊來追黎我,俗你就捆趕緊赴逃!乖”它在積警告滾拘禁嗚中的解山雀濕:“內(nèi)你還提是再伸躺一朽會兒繪吧,揪他站時在附枯近看成呢……捐”“沒有朱辦法由,出鏡來吧—他還猜在那弓兒站鑼著。尤”“他在細哪兒劍?”“喏,恥在那研兒站斬著呢禽?!弊x兩欣只山綢雀的激對話采,說拒說“樣我”窄是根舊據(jù)什最么猜野想到鋪對話爽的內(nèi)到容的葉?這兩映只山牧雀可歇愛嗎掏?如果裹你在偵小山遠雀面縫前,槳你想鬼對小富山雀男說些兆什么專?小山恒雀,非你們考多么暈團結(jié)吩友愛憲,互攀幫互祥助呀期。通過資學(xué)習(xí)尾課文百,你襖知道泡了什刑么?知道篩了在喊困難窩時能院相互村幫助治的朋

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