課件課《俗世奇人》

俗世奇人馮驥才馮驥才天津大學(xué)文學(xué)藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、著名作家。

民族文化的守望者了解作者本文作者是當(dāng)代作家________,他以寫(xiě)知識(shí)分子和天津近代歷史故事見(jiàn)長(zhǎng),短篇小說(shuō)《_________》，中篇小說(shuō)《____》《____》分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。還有中篇《_________》。馮驥才雕花煙斗啊！神鞭

三寸金蓮

俗世奇人：大眾的、百姓的生活世界；市井里巷中的奇人高手。

歷來(lái)人們都喜歡寫(xiě)帝王將相，偉人名人，而作者為什么要寫(xiě)這些凡夫俗子呢?解題：

“筆錄奇人妙事供后世賞玩之中，得知往昔此地之眾生相”。

——《俗世奇人》序馮驥才的《俗世奇人》劇照欣賞泥人

撂()一瞅(

)摳(

)秫(

)面硌（）牙戳（）怵()liáochùchuòchǒugèShúkōu給生字注音：解釋下面的生詞：逢場(chǎng)作戲：怵：摳：

原指游方藝人遇到合適的場(chǎng)地，就開(kāi)臺(tái)表演。后用為應(yīng)酬、湊熱鬧的意思。害怕。用手指或細(xì)小的東西挖。

八面玲瓏：看風(fēng)使舵：

左右逢源：孤陋寡聞：練達(dá)：

形容人處世圓滑，各方面都敷衍周到，不得罪人?？达L(fēng)向轉(zhuǎn)動(dòng)舵把。比喻跟著情勢(shì)改變方向，看勢(shì)頭或看別人的眼色行事。

原指功夫到家，就能取之不盡，用之不竭。后形容做事得心應(yīng)手，非常順利。解釋下面的生詞：

學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)聞不廣。孤陋：淺陋，見(jiàn)聞少。寡：少。

閱歷多，通曉事理。領(lǐng)略情節(jié)之奇

本文以手藝人的高超技藝為話題，作者只選一件小事來(lái)寫(xiě)，情節(jié)異常簡(jiǎn)單，但這一件事又極富戲劇性，一波三折。情節(jié)之奇，奇在一人一事，奇在曲折有致，請(qǐng)結(jié)合課文，仔細(xì)品味。泥人籮張《泥人分張》是把寺泥人訊張放崖到與夾海張槽五的儀較量掉中來(lái)奇表現(xiàn)繞他的串“神千奇”。所以晶，寫(xiě)縮慧“泥清人張鍵”時(shí)務(wù)，用單刀只直入燦法切入音正題傭，面講對(duì)海盯張五觸的挑延釁，電人們蜘都等帆著看四泥人童張?jiān)踹€樣“技回報(bào)戴”，胞卻先寫(xiě)泥礦人張傭的沉穩(wěn)，小作獻(xiàn)反擊——捏出外“一株臉狂妻氣”景的海賣(mài)張五添，而事后的反擊——萌“賤賣(mài)刻”“歉海張煉五”決泥人——更是吩令人豬叫絕復(fù)。敘匹事中重重喇設(shè)置煩懸念膛，將趕簡(jiǎn)單嚇的故賊事情電節(jié)安灶排得朗曲折顛有致，生仙動(dòng)地則寫(xiě)出嚼了“泥腿人張析”超犁凡的拼技藝謎和獨(dú)玩特的桃個(gè)性屠風(fēng)格臥。1、“送泥人壤張”歉主要江寫(xiě)了絲式一個(gè)永什么驢故事鈴？整體害感知泥人嫩張起因泡：發(fā)展歐：高潮泰：海張蜻五傲霞慢出羽場(chǎng)，然泥人坊張不削理不近睬。海張耀五找呼樂(lè)子椒，泥添人張測(cè)無(wú)聲管報(bào)復(fù)慣。賤買(mǎi)原海張少五。一（1.堡2段）以夸患張的掀手法帝對(duì)泥懷人張終作描滾寫(xiě)。二（3－14段）我泥人鍬張以楊精湛微的手增藝還單擊海序張五消的挑餃釁。沉穩(wěn)酒、干碌練、暈鎮(zhèn)定籍自若祖喜怒嚇不形撫于色跌。見(jiàn)識(shí)臘人物桑之奇2.泥人趴張”搖奇秒在什售么地皆方？繩給你喘留下謎了什黑么印君象？捏泥諒人，箱單只脂妙手照見(jiàn)功挽夫；綱護(hù)尊心嚴(yán)，曉一身任傲骨榨笑權(quán)蓄貴。沉穩(wěn)違、干晝練倉(cāng)、捏列泥人板的水夕平高整體蹈感知結(jié)構(gòu)獲脈絡(luò)釀：好嘴泊楊巴一（1-君5段）介紹住天津籃賣(mài)茶哭湯的竹兩位扶高手——楊七粱楊巴百。二（6－14段）潔介紹鈴楊巴協(xié)發(fā)跡碑的緣憐由。三（15段）虹結(jié)尾沖簡(jiǎn)寫(xiě)寶此后玩楊家組茶湯禿名滿拍天下潔。快速榜默讀旺課文,標(biāo)好狗自然尿段落奪序號(hào),說(shuō)說(shuō)威：楊巴是的人饞。楊七是的人恐。好嘴楊巴有張?jiān)院米鞁專(zhuān)诓畈藕弥谱鞴膊铚词炙嚫窀哌@話壩既委濃婉地朽說(shuō)明摧茶湯視上的申那些碗黃渣遣子不回是臟牲東西窄，是破碎芝絞麻，化解常了危撞機(jī)，滿又給捏李鴻販章留籍足了壺面子合，實(shí)桌在是挎一個(gè)多絕妙居的回影答，體現(xiàn)葡了楊宣巴的聲機(jī)敏囑、圓旁滑和案精于面人情宅世故避。（在遣情勢(shì)剪的烘流托，客官員魂的陪木襯，鵲李鴻犬章的點(diǎn)評(píng)判泰中更腸得以夜展示錯(cuò)）品析向內(nèi)容:“中堂蜘大人雁息怒!…斷…今后劫一定展痛改凡前非!”（11段末扛）危難辜之間磁顯身踢手。話不抬在多間，而域在敏偵捷、半巧妙爸、適型時(shí)。作者疑有意積把楊用巴放靈在千竟鈞一提發(fā)的軌風(fēng)頭噸浪尖亡上去遭表現(xiàn)年，的減確收怕到了躍以簡(jiǎn)瘦馭繁淡、以票少勝區(qū)多的攤效果呀。整體何感知——“好餡嘴”飄及在人物坐個(gè)性1.本文主題：《世俗麗奇人》以?xún)杀娢皇智凰嚾耸鄣母唏偝忠咚嚍楦茉掝}蹄。作敗者均惰只選延擇一百件小五事來(lái)項(xiàng)寫(xiě)，駝借一啞件極隊(duì)富戲旅劇性鑄的小鉛事窺府見(jiàn)人煤物的孤大本乎領(lǐng)、磁大智菌慧，戴反映色了舊俯天津資人民追的生頸存狀碎態(tài)。2.情節(jié)湊雖然肝簡(jiǎn)單懲，但奔安排帳得曲償折有元致，能敘事臥一波賽三折鐮。總結(jié)走：3.本文騎的寫(xiě)作怒特點(diǎn)噸：⑴走語(yǔ)言勾本色么樸素蒸，具錄有濃施郁的婆“天躬津”化風(fēng)味葡。并宜且幽胳默傳庭神，楚極富逮表現(xiàn)躬力；淋⑵人陷物形樸象豐鴉滿。品味測(cè)句子1．“霞沒(méi)第頃二，唯第三翠差著卻十萬(wàn)窮八千床里”黨（－－導(dǎo)即討六論課訊后二更題1)作者格確實(shí)聚用了夸張的手坑法，漢這是首民間孩文學(xué)睛中十禽分常裕用的盤(pán)手法施。這種鄉(xiāng)豐夸張耀其實(shí)柄是在孫突出繞“泥仍人張腹”的舅技藝管超出輔同行沫中人去。但是幣如果句只寫(xiě)剝“技?xì)w藝高席超，勝眾人怒莫能襯望其翁項(xiàng)背燦”，掩文字胸過(guò)于簽平板意。而端作者運(yùn)用賊這樣毫強(qiáng)烈糠的夸五張后誤，就傅能夠惠給讀發(fā)者留努下深決刻的綠印象刮，能郊?jí)蚴者€到較計(jì)好的憐表達(dá)股效果。2．“宴海張蚊五那替邊還嘆在不培停地找樂(lè)圓子，……找回雙來(lái)了。邪”(－－擔(dān)即討藝論課責(zé)后二演題2)品味嬌句子“找樂(lè)冬子”，績(jī)“找務(wù)”者種，尋鑄覓是冒也。寫(xiě)出間海張孤五拿瞇“泥溉人張升”取蘆笑作冊(cè)樂(lè)的牧囂張泛氣焰?！罢一芈殎?lái)”是慨“泥堤人張鏟”“社找到戒”了亡“海叮張五靜”“為找樂(lè)竭”時(shí)第的丑徒態(tài)并詞捏進(jìn)返了“廉泥人卻”中,這看造出“泥化人張雅”以手其人探之道鋼還治敞其人霧之身滑的機(jī)毅智，還看川出“鉛海張弊五”村自作旋自受臺(tái)的可仰笑。如將部“找談”①換成關(guān)其他療的動(dòng)詞端“玩膚”、燥“叫句”或親把“撓找”模②換翼成“習(xí)捏”攀、“夜揉”隊(duì)、“貌做”嗎等，就不沃易看流出前探者的穩(wěn)囂張說(shuō)氣焰回和后餅者的枕“被么迫還種擊”港和“躺機(jī)智忠應(yīng)對(duì)我”了，表達(dá)喝效果就不夠蕉恰當(dāng)了。2．“鞏海張誘五那翼邊還防在不泄停地找樂(lè)姻子，……找回少來(lái)了。嫁”(－－細(xì)即討破論課喉后二挪題2)1.討論嚇課后企二.3題：品味妹語(yǔ)言——研討績(jī)課后怠二題禍：句式崗整齊鵝，每贊句押坦韻，輝且短碗句的鞏數(shù)字在逐步艱增多菊，在血意思屢表達(dá)膜上有獄推進(jìn)亡的效隸果。2.討論蹦課后4題匯：府縣短道臺(tái)摟們著歲意揣猜摩李外鴻章敬的心饒理，南希望鉆能投秩其所寒好，委博得雨歡心怖；但撤天津假小吃劇的地沾方特溉色在湖于其孝平民恢性和武大眾呆性，圈未必呈合符科上司膊的胃勁口，與因此夾陷入福了兩姨難。2、天黃津衛(wèi)旨是做握買(mǎi)賣(mài)量的地界獅兒。3、臺(tái)全上的嘛樣，他麻捏的嘛樣。4、一蜂個(gè)泥面團(tuán)砍過(guò)讀去？1.有濃測(cè)郁的概“天踏津風(fēng)昂味”語(yǔ)言戶風(fēng)味5、右肉手依牢然端語(yǔ)杯飲嘴酒，坐眼睛轉(zhuǎn)也只變瞅著談桌上允的酒場(chǎng)菜，們這左必手便泳擺弄悼起這有團(tuán)泥丸巴來(lái)陽(yáng)；幾脫個(gè)手招指飛叼快捏夏弄，孕比變責(zé)戲法盲的劉彩禿子畢的手科還靈疤巧。6、隨梅后手解一停疑，他謀把這道泥團(tuán)變往桌浪上“廢叭”嘉地一羞戳，毅起身社去柜敬臺(tái)結(jié)恐賬。2.語(yǔ)言船極具純?cè)煨湍改芰?、“縮慧他把班這泥的往桌交上叭懲地一戳?！边@句瞇中的導(dǎo)“戳嫌”字翁極具天表現(xiàn)勿力，體它展駛現(xiàn)了幅泥人凡張內(nèi)吐心的丸憤怒語(yǔ)、鄙踐夷與嗓不屑架，真塘是無(wú)蜂可更率易的謝一個(gè)尊字眼鄰。8、“圖海張妻五那巖邊還盟不停獲地找樂(lè)子蒼，泥界人張酸這邊士肯定腐把這芝些話期在他鑄手里袋這團(tuán)瘡泥上鹿全找回來(lái)啄了。植”9、手扒藝道罩上的掘人，詠捏泥欲人的局“泥螺人張郊”排召第一揮，而溫且，描有第戶一，緊沒(méi)第柴二，支第三呆差著偷十萬(wàn)辰八千梅里。全（恒）10、手仙藝人泡靠手身吃飯醫(yī)，求踐誰(shuí)？跳怵誰(shuí)罩？（梨）11、人枯們等放著瞧丟藝高輩膽大俊的泥輕人張熱怎么仆“回扭報(bào)”匪海張忘五。（菊）夸張語(yǔ)言東風(fēng)味3.用詞沙凝煉4.語(yǔ)句羅短小賴(lài)精悍憲，活貪潑幽進(jìn)默，有單丹口相墳聲風(fēng)伸味。5.巧妙攀運(yùn)用辱多種喪藝術(shù)國(guó)表現(xiàn)扒手法反問(wèn)反語(yǔ)本文挺在語(yǔ)崗言上侵有何疑獨(dú)到撫之處魚(yú)？語(yǔ)言首風(fēng)味傅（板書(shū)糊）：①濃早郁的私“天斜津風(fēng)貧味”偷。②極焰具造呆型能劈燕力。④語(yǔ)臟句短驕小精冒悍，槍活潑唯幽默育，又江大有缸單口坐相聲曠的風(fēng)抵味。⑤巧妙鳴運(yùn)用辟多種伶藝術(shù)逢表現(xiàn)妥手法。③岸用詞摟凝煉久。這是扣句具壩有濃拼郁的蓋“天床津風(fēng)施味”繭的話居。作屋者運(yùn)樂(lè)用反次問(wèn)，飽間接勁的心崖理描農(nóng)寫(xiě)，猶把泥秋人張擦恃手塘藝精白湛，懷藐視帶權(quán)貴蓋的傲舉骨表企現(xiàn)出談來(lái)。1、“欄手藝釘人靠困的是明手，男手上參就必嗎得有襪絕活丑”，墊“手搬藝人循靠手柳吃飯鴉，求灘誰(shuí)?怵誰(shuí)?”（第脊五段模）揣摩篩這些伙話運(yùn)腔用什胞么修折辭？師有何毅作用蓄？作樹(shù)者對(duì)監(jiān)待手兩藝和呀手藝保人持輸怎樣行的態(tài)訂度?難點(diǎn)至研討在作驅(qū)者看搞來(lái)，鋤人有鴿手藝營(yíng)就可惱以生攏存，除手上四有絕姥活就手可以煙不求演人、獻(xiàn)不靠郵人。2、稅你認(rèn)槽為在煎今天爪的社群會(huì)環(huán)趣境下怕，按唱作者密的觀毫點(diǎn)做濾事、抽做人細(xì)能行迅得通堤嗎?但在鴿今天棕的社駕會(huì)環(huán)滿境中水，我姨們做愁事、典做人告除了挽靠自流己的繡本領(lǐng)眼外。頑還要儀講求干與別婦人合星作，傘共同隊(duì)探求鋸，共漆同發(fā)那展。難點(diǎn)棕研討3.作者饅在文巖中說(shuō)揪：“底手藝臥再高周，東煉西再構(gòu)好，爸拿到破生意扇場(chǎng)上拐必得添靠人感吹。析三分盯活，克七分簡(jiǎn)說(shuō)，徑死人蒜說(shuō)活豈了，門(mén)破貨霧變好蘭貨，退買(mǎi)賣(mài)唇人的宮功夫裕大半題在嘴幟上。狐”“勝楊七迫反倒尖漸漸等埋沒(méi)降，無(wú)御人知輔曉。注楊巴息對(duì)此撫毫不干內(nèi)疚柔，因糾為自浮己成去名靠蟻的是蒼自己民一張衛(wèi)好嘴拼，李桑中堂睜并沒(méi)移有喝屆茶湯酷呀！選”你誼怎樣粥看待情楊巴疏的這授張“爸好嘴鄉(xiāng)豐”？這些搏小人轎物在揮封建細(xì)時(shí)代收的社管會(huì)地拜位較元為低里下，損在謀莊生過(guò)幫程中姐經(jīng)常塵受到窗來(lái)自翻各方衛(wèi)面的卻輕視茂、排噸斥、金剝削潮和擠蜜壓。這種登生存?zhèn)毫I(yè)，也英促成榮了小效人物傳特殊柔的生懷存策掙略。燥但楊書(shū)巴的橋回答極又是飽多么朋無(wú)奈正：明鑰明是砍李中科堂的延錯(cuò)，肚卻要司搶著付加在虜自己割身上債；明水明自豬己無(wú)裙錯(cuò)，哈卻要掀搶著常求恕沖罪。這種躺機(jī)靈期是生波存空太間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