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文檔簡介
補給阻塞
削減貧血嶄露頭角露臉第一步:明確概念,掌握形式。下定義是揭示概念內(nèi)涵的邏輯方法,就是把概念所反映對象的本質(zhì)屬性揭示出來。表達時一般用“被定義概念”=“對其本質(zhì)特征的描述”+“大概念”的形式。下定義第二步:理解材料,確定大概念。下定義時,首先需要在提供的材料中找一個比該概念大一級的概念,即大概念。如果提供的材料中沒有恰當、現(xiàn)成的,就需要根據(jù)材料的內(nèi)容自己確定。如給“直角三角形”下定義,就得先確定“直角三角形”是一種“三角形”,那么“三角形”就是“直角三角形”大概念。第三步:篩選本質(zhì)特征。所謂本質(zhì)特征,是指這一種概念區(qū)別于其他概念的突出特征。這一步驟中,既要準確篩選語段中的關鍵信息,確保重點不缺失,又要歸納相同信息,刪除重復或冗余信息,保證語句簡潔。第四步:整合信息,合理表達。把被定義概念、本質(zhì)特征、大概念,用“是”、“叫”等一類詞連起來,使之符合下定義的格式,并做到文通句順。難點突破:
下定義要求考生在整體理解的基礎上,對事物的本質(zhì)屬性進行概括.因此,需要汰除本質(zhì)屬性之外的信息.例1.提取下列材料的要點,為“遺傳”下定義。1.遺傳是一種生物自身繁殖過程。2.這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。
3.在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。4.這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復本。參考答案:遺傳是生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式,攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身,產(chǎn)生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。結(jié)論:1.刪除重復信息。一般定義題所給材料并不能直接用來組合,各句內(nèi)容之間往往有交叉重復,這就需要汰除它們,然后再進行語句組合。例2.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“因特網(wǎng)”下定義。1.因特網(wǎng)是一種新的媒體,它與19世紀的報刊和20世紀的廣播、電視不同。2.它跨越時空,全球一網(wǎng)。3.它信息無限,時效性強。4.它集文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體。參考答案:因特網(wǎng)是一種集文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體,跨越時空、全球一網(wǎng),信息無限、時效性強的新的媒體。
結(jié)論:2.刪除比較信息如果定義材料中出現(xiàn)被定義概念與相關概念特點的比較內(nèi)容,不屬于被定義概念的本質(zhì)特征,要汰除。例3.閱讀沖下面雅文字議,篩邁選、孕整合筍相關存信息農(nóng),為“光活捧化農(nóng)弊藥”下一莖定義引。20世紀發(fā)初,禍人們端研究壞了吖逼啶、昨熒光榜素等憑染料猾在光津照下弦的殺碧蟲作吐用。70年代矮,約鞏荷等肚人又陣研究麻了鹵駐代熒餡光素煤對家衛(wèi)蠅的州光動依力作匯用,榴將光走活化說農(nóng)藥敗的研及究推蘋向一逮個新拳的高焰潮。梢研究念中人滾們發(fā)謝現(xiàn),貓一些毯物質(zhì)圖平時鄭并沒翠有毒橫性,浪但進貝入生譜物體脫內(nèi)以腥后在老光誘孩導的展氧化刺作用盜下,木會變劫得有競毒,狹從而逆對家龜蠅、齒大蟻境、象援鼻蟲覽等害胸蟲起猛到毒長害作騾用。安這些族物質(zhì)牧還具虜有在下自然健界迅垂速降促解為石無害求物質(zhì)償?shù)奶毓判?,蹄困此賤很適潤合制里成農(nóng)樹藥?;诮攴空\來,縫光活銹化農(nóng)嘗藥的粒優(yōu)點變和應揀用前歪景正咸引起荒人們愛的廣畏泛關擁注。參考令答案榆:光活犁化農(nóng)佳藥是鐮一種況用某巾些平詳時無秒毒,泥但進糟入生滲物體燥后在毫光照鑼下產(chǎn)弦生毒旗性,鵝又可問以迅級速自敞然降波解為枝無害漲物質(zhì)糾的物界質(zhì)制敘成的蘆農(nóng)藥癥。結(jié)論沙:3.刪除丟原因炭、背君景信饅息有些浙定義焦題所慈給材烏料,濱在介荷紹一杯個概丟念或齊事物牛時,退往往晴先交削待這掏個事敘物或亂概念講出現(xiàn)俱的時初代背罰景,猜或者描客觀霧條件苦,或他者發(fā)設展狀合態(tài),料或者銳具體嫩原因處,這綿些信向息不圖屬于肺事物痕或概半念的凍本質(zhì)吧屬性粱,應僵汰除葡。例4.根據(jù)叫下面潔一段捆材料兆,給“闕”下一畫個定方義。奏(不社超過45字)據(jù)專主家介墻紹,默在漢述代,漸闕是弱一種躁較為族常見淺的建吊筑物惠。在惡顯宦崖富豪宇的宅倍第、腿宮室藏、衙默署、饑城門筐的兩誦旁,浪都要袍立闕帖,它致顯示熟著王樓權的詞威嚴絞、門覆第的精高貴傾。由男于漢售代人“視死截如生”,所政以墓補室前責也都綁修建招門闕菊。闕孟就是狠樓,監(jiān)立在辛大門押的兩楊邊,積像兩窄座小煌樓閣曲,中鑼間是敵人進曠出的脆通道圈。古肺代的輛闕有景木闕內(nèi)和石列闕兩工種。貸研究便表明輝,木樸闕今慣天已屬蕩然宜無存段,而黃建造筍在宗電廟祠離堂、臉墓室美神道坑兩旁位的石逢闕,艙歷盡狡千年以滄桑手,卻蔥得以煮存留活一小練部分枕。闕是領古代拒修建證在宅襖第、柄宮室年、衙引署、楊城門臉、祠奶廟、參陵墓圍前的親左右咽各一胞、中沉間通讀人的唇一種孕樓式鄭建筑壩。結(jié)論敲:4.刪除米描寫創(chuàng)信息有些改定義崗題所己給的林材料殲,在剖交待剃某一鎮(zhèn)事物持或概繡念時拖,往鳥往會新對事銷物或非概念管的特鄭點,磁尤其嗽是事嚇物的蜓外在謀形態(tài)旬。用朝文學補性語獎言作制形象天化描徹寫,責這些捧描寫舍性語嶼言往籃往是蔑通過驅(qū)運用揚各種新修辭戴,幫痰助讀塵者形領象理混解要秒交待喉的概冷念的塘,不頸是概攤念本沾質(zhì)屬州性的切概括繩,應帝汰除連。例5.提取侍下列反材料脅的要池點,對并用掠一句袋話給“轉(zhuǎn)基曲因技覺術”下定塵義,或不超妻過20個字砌。轉(zhuǎn)基肅因技頁術將絨引起黎一場藥農(nóng)業(yè)接革命透。轉(zhuǎn)種基因秋技術魂能使么動植完物具透有原史來所非沒有主的全雄新的偉特性襪,達刃到改泊良食批品特嫩性、蒙擴充巧食品角內(nèi)容朋、使負食品蠶更有悟利于股人體孩健康海的目丸標,揚并可容以預錯測收亂成,則提高魔水的侍利用逼率,拌以及艦減少荒合成敞殺蟲更劑的球用量菜等等畏。參考憲答案拆:轉(zhuǎn)基寄因技爪術是走使動岡植物次具有午原來潛所沒做有的隆全新廢特性任的技誕術。結(jié)論絮:5.刪除鈔影響士、意浙義、主作用屢信息有些潔定義綱題所掉給的租材料呈,在鄉(xiāng)豐交待副某一掠事物送或概誼念時腥,往尤往會殼對事嘆物或儉概念咱的影木響、煮意義慶或作庭用作宇相關終介紹克交待妄,使另讀者夠?qū)κ沦M物或抗概念擾有更丹全面蔬的了蠻解。策但“影響”、“意義”或“作用”不屬握于事砌物的賤本質(zhì)盛屬性崇,應世汰除忽。6.根據(jù)甜下列黎文字墊提供嘩的信次息,攻給“遺傳釋工程”下一仔個定扛義。生物木學上灣有一此個轟萌動世圣界的辜發(fā)現(xiàn)城,就切是可判以把邪影響熊遺傳兩的信朝息,鳥掛在港一種黑叫去巡壽氧核稍糖核沿酸即DN糕A的高閉分子濕化合淋物的郵某一注段上蜂傳下哈去。防這就脈是把梳這種貓高分恰子人勉為地連變化靠一下頓,把攀一個貓高分口子的約某一側(cè)段遺贈傳信角息切拾下來挎,接談到另杰一個側(cè)上面北,改悉變遺掏傳的己某一塔特性紫或創(chuàng)槐造新廁的物圓種。蹲這樣剖,就址有可嗎能打求破植售物、裕動物更的界辜限,嬸把植振物的開某一猶特性厚接到土動物牙上面膊。這易樣,弄不但統(tǒng)能使改細胞鎖內(nèi)部旋發(fā)生突變化記,而圾且使森細菌丸發(fā)生籠變化揪,如籠把胰貨島素倚的遺糟傳信露息切仗下來紫,接心到容貞易繁利殖的參大腸撫桿菌涌上面靜去,趨使產(chǎn)旺生出賭來的身新的堆大腸擦桿菌渡能制玻造大悟量胰蔥島素妙。這宇項技灘術叫懇遺傳仁工程奶,用熄它建曾立了庭一門凡新的介工業(yè)盡。遺傳跳工程倘是人愈為變擴化DN捏A以改悅變遺還傳某躁一特總性或兵創(chuàng)造連新物紅種的蟲一項汁技術是。6.刪除牽舉例效信息有時功,定尾義題令所給犧材料辭在交聰待事曉物或?qū)酶拍顥棔r,胸為了淋避免遮抽象羽,而民讓讀歸者有鏟具體浙可感辰的印領象,饑往往悠會對枕事物留或者蛙概念徑進行母舉例牧介紹黑。這呼些例鍬子,則僅僅輝是某考一事旁物或刊概念猾邏輯喪范疇寒中的肯一個船或幾膊個現(xiàn)碗象,揚不屬凡于事遣物或參概念讀的本喚質(zhì)屬枯性,配應汰粒除??傊?,以墊上六良種信材息,費直接愈影響世著我鉗們定銀義的叢準確若性和羽嚴密妨性,蒙下定中義時今必須逃注意他解讀警、辨槍認,奮做到遠準確因汰除賀。當堂章練習1.根暴據(jù)下殖面一褲段文制字,牛概括懇說明養(yǎng)什么珠是“背逆杠性思攤維”。(南不超忽過30個字叨)習慣蘇于“背逆鄙性思季維”,是廚我們筑中華懂民族筆傳統(tǒng)蟲思維針方式俗的一咽個顯作著特核點。敗言必傲稱三今王,哈行必草提堯蘭舜,辟即使比欲對險傳統(tǒng)唇有所盞突破詞,也構要“托古蝦改制”.在全滴球化握時代名,過池去的排和現(xiàn)種存的曉每一丙種社油會生針活模叢式都垂暴露健出其岸固有久的缺尤點??八葞谷耸肋M行“前瞻切性思疑維”,把素理想寬模式逝建立撕在未誦來。答案父:“背逆巴性思琴維”是尊泄崇傳屆統(tǒng),棵把理膏想模累式建膊立在窩過去蜂的思升維方速式。2.根臺據(jù)下日面一幅段文媽字的貪內(nèi)容脆,解醒釋“應急冒科普”的含或義,著不超突過35個字真。去年5月12日,用當?shù)貒@震波得來臨航之際貞,桑權棗中嚇學的冶老師援大聲箭喊道雄:“所有腎人趴拘在桌懸子下妨下”隨即跨打開椅,教貓室的好前后珠門。地震內(nèi)第一墾波剛益過,巷趴在咬桌下泡的學抱生們妙立即掘快速索有序棟地沖蹄出了斤教室本。全爹校22坡00多名疊學生輝,上渴百名謹老師倒,全朽部集先中到勤操場訪上,繳以班賴級為青單位惠站好撥,用東時僅1分36秒。如此中迅速營的撤敘離,喊離不吸開平煉時的京演練喜。為域了提矮高師展生應濾對突唯發(fā)事消件及漢自然眠災害幕的能轎力,略桑棗丹中學腎每周歉二都慕結(jié)合襖實際縱開展構安全耍知識時教育蔥,每泛天晚噴上教爐師對灶學生層宿舍鼠床位賀進行牲兩次半安全堆檢查辮,每蒜學期祥開展宣一次看逃生嚇演練努活動原。中國確科普測研究前所一掘位研顯究員造說:“桑棗恥中學曲之所升以在掌危險骨時刻千能作崗出這五么迅叛速的攏反應班,是酬因為矛應急賄科普畏顯示狹了巨旋大作輸用?!贝鸢柑梗簯导笨崎g普是錫一種廁為應賄對突已發(fā)事村件及剛自然歷災害闖而開俗展的餃科普睜教育綢和演抓習等顆活動匆。課后增作業(yè)1.在憶下面蜘材料酸中提輛取有哨用信諸息,貧給“肥皂宋劇”下一鈴個定底義,縣不超弟過50個字澤。(4分)肥皂弱劇是檢從英撇語傳逆至中疫文的數(shù)外來芽詞,辛本來界是適候應家答庭婦破女一妹邊做戴家務拿、一胳邊心消不在爺焉地拋收看災的啰烈里啰逢唆講袍述家掀長里頁短的喝長篇傾連續(xù)拳劇。而因最主初常恥在播碎放過弓程中北插播旋肥皂釀等生清活用吹品廣垮告,稀故稱“肥皂愈劇”。一云度時匯期非醬常流蜓行的桂韓劇上就是磁典型絹的肥蔑皂劇牧。嚴塵格說筍來,憐肥皂貌劇在清我國暑的電哈視媒聯(lián)體市香場還伐是個確空缺說。盡箏管國供內(nèi)許墾多情勺景劇睡的姿脊態(tài)和蒼形式蹦都酷雪似肥型皂劇,但是壤多數(shù)綱都因輔為沒肝有像廁西方性肥皂廁劇那亭樣饒冷有女往權主踐義的編深刻甚意義瘦,以割致失永去了拐大批赤的女經(jīng)性觀塘眾。攤當然誼,這臭與東文西方虧文化汽和欣虹賞水你平的白差異母有著黎不可故分割累的聯(lián)鐮系。首但是熊,當睛國內(nèi)想的觀漏眾與升電視惡劇制回作人降都沉堅迷于柳大量慣的公給安題炒材和墾古裝藏連續(xù)偏劇的墊時候盼,是縫否應幫該找坡到女控性觀煙眾的鄰市場引與賣竭點呢?答案電:肥雙皂劇暢是源再于西斬方的謹最初殺插播糞肥皂扣等廣醋告的殺,主換要合孩適家吳庭婦壓女輕炒松欣便賞,顆饒有婆女權肚主義扶含義惑的長之篇電廊視連河續(xù)劇葛。2.根那據(jù)下憤面的磚內(nèi)容舒
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