八年級語文第三單元

第第頁八年級語文第三單元

八年級語文第三單元測試答案

一、語言運(yùn)用（1——3題，8分）

1、（1）去掉“一切”；（2）在“野生動物”后加上“的行為”。

2、（1）失敗了別氣餒，要著眼未來；成功了別驕傲，還是要著眼未來。

（2）不管是成功還是失敗，都只能代表過去，要勝不驕敗不餒。

3、做人要心胸豁達(dá)，心平氣和。（或做人不要心存猜忌，煞費(fèi)苦心。或：做人要心胸豁達(dá)，不要心存猜忌。）

二、課內(nèi)閱讀（4—10題，共15分）

4、（略）

5、毫不利己專門利人和對技術(shù)精益求精二個方面來揭示和闡述的。

6、最后一段是全文的總結(jié)，主要是闡述學(xué)習(xí)白求恩的深刻意義。

7、好處：對比方法的好處是，突出了白求恩同志崇高的共產(chǎn)主義精神，強(qiáng)調(diào)了向白求恩學(xué)習(xí)的必要。明確了應(yīng)該克服的缺點和今后努力的方向，從而有力地證明和闡述了論點。

8、（1）連用兩個雙重否定句，極其有力地強(qiáng)調(diào)了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，這比一般的陳述句顯得更斬釘截鐵不可動搖。

（2）充分發(fā)揮“大有利于人民”這個意思，具體精微的分析闡述為五個方面，用五個短語“一個……的人”組成一組排比，議論得熱情洋溢，詩意盎然，意味非常豐美，語氣非常流暢，收束非常有力?！案呱小敝溉烁?，“純粹”指品質(zhì)，“有道德”指修養(yǎng)，“脫離了低級趣味”指志趣，“有益于人民”指人生意義，言之有序，立體感強(qiáng)，五個短語由短而稍長，氣勢越發(fā)磅礴，內(nèi)容五彩繽紛，有如贊美詩一般。

9、（略）10、（略）

三、課外閱讀（11—22題，共27分）

11、探秘、過程、合作、成就

12、只要能抓住“越是……越是……越要……”的句式進(jìn)行仿寫，語言通順即可。

13、⑶大自然的奧秘能激發(fā)人們的好奇心；⑷科學(xué)始于好奇心；⑸科學(xué)探究（探索）是快樂的。

14、（1）人們在創(chuàng)造和工作的過程中感受到快樂和幸福，表明了科學(xué)的快樂在于過程。

（2）快樂與幸福主要取決于人的興趣和價值觀，而不僅限于財富，做一個科學(xué)家要有科學(xué)的價值觀。

15、能聯(lián)系材料和選文，從合作、勇氣、獻(xiàn)身精神等方面談自己對科學(xué)的理解，言之成理，語言通順即可。

16．在讀書中，思考特別重要。

17．道理論證（或引證法）。

18．此題無惟一答案，符合題意要求即可，如：“思考，才能增長學(xué)問”。

19．此題為開放性試題，找哪句都可以，關(guān)鍵在于說明理由。語言方面１分，思想內(nèi)容方面1分，計2分。如：“有些青年對外來的理論沒有認(rèn)真思考，……結(jié)果讓自己的頭腦成了外國理論的跑馬場?！闭Z言方面：運(yùn)用比喻的修辭方法，語言形象，淺顯易懂，１分；思想內(nèi)容方面：深刻地闡述了只讀書不思考的危害，從反面論證了論點，給人以警示，1分。

20．此題為開放性試題，符合題意要求即可，每寫出一條符合要求的名言警句，得１分，計2分，如果再多寫出一條，獎勵１分，本題最多可得3