中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)的實(shí)施意見

XXXX中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)的實(shí)施意見依據(jù)《202X年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳重點(diǎn)》，為貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的要求，進(jìn)一步推進(jìn)我校節(jié)約型校園建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)提出如下意見。一、總體要求（一）指導(dǎo)思想。以為指導(dǎo)，堅持勤儉辦學(xué)方針，以提高資源使用效率、降低辦學(xué)成本為核心，以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公用品和降低日常運(yùn)行成本，合理利用教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享和資源的綜合、循環(huán)利用為重點(diǎn)，通過行為節(jié)能、管理節(jié)能、科技節(jié)能和構(gòu)建節(jié)約文化，推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校工作的全面、可持續(xù)發(fā)展。（二）工作目標(biāo)。將節(jié)約的理念貫穿在學(xué)校發(fā)展過程中，營造節(jié)約型校園建設(shè)輿論氛圍，構(gòu)建節(jié)約文化，推進(jìn)能源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)進(jìn)課堂和科技實(shí)踐，形成全員節(jié)約行動機(jī)制；建立有效的能源管理監(jiān)管體系，完善節(jié)約管理制度，合理控制各種資源消耗，向管理要效益；利用科技手段，提高能源使用效率，向節(jié)能技術(shù)應(yīng)用要效益。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立節(jié)約型校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：徐炳倫副組長：魏述海、席忠祥、王誠勝、鞏玉兵組員：孔慶國、張波、陳海燕、李長合、王東、劉明、王近東、秦軍偉、朱玉虎、王穎、康明申、趙興旺、安憲國、朱立漢、裴毅、馬文峰、侯世喜、張友強(qiáng)。節(jié)約型校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于總務(wù)處，由朱玉虎同志兼任主任。三、工作措施（一）強(qiáng)化日常節(jié)約，積極提倡行為節(jié)能。1.節(jié)約用電。合理控制公用區(qū)域的照明，根據(jù)季節(jié)變化控制路燈、裝飾燈、景觀燈等開關(guān)時間。自覺養(yǎng)成在自然光照能滿足需求的情況下，不開辦公室、教室、宿舍照明燈的習(xí)慣；養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣，做到人走燈滅，堅決杜絕長明燈和白晝燈。盡量減少計算機(jī)、班班通、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備待機(jī)時間，做到放學(xué)后即時斷電，不用電腦做與學(xué)習(xí)、工作無關(guān)的事情。辦公室、教室、宿舍禁用電爐、電暖器、電飯鍋等大功率電器。加強(qiáng)空調(diào)管理，采用節(jié)能技術(shù)，嚴(yán)格控制空調(diào)溫度，努力做到夏季辦公室不低于26℃、教室不低于24℃；嚴(yán)禁室內(nèi)無人時開機(jī)空耗，做到無人及通風(fēng)時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗；提倡放學(xué)前半小時關(guān)閉空調(diào)，每天少開1.5小時空調(diào)。2.節(jié)約用水。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍等公共建筑的管理部門要加強(qiáng)對公共場所水龍頭、管道的管理，定期檢查，防止因設(shè)施損壞而產(chǎn)生的水資源浪費(fèi)。選擇既能改善環(huán)境又耗水少的耐旱植物進(jìn)行校園綠化，采用噴灌等高效方式澆灌綠地，杜絕漫灌；合理安排灌溉次數(shù)和用水量，節(jié)約用水；逐步采用微噴設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)雨水、中水、景觀水系與綠化澆灌循環(huán)用水。加強(qiáng)瓶裝飲用水的管理與使用。校外及室外活動確需使用瓶裝飲用水時，應(yīng)提前審批；室內(nèi)原則上不使用瓶裝飲用水。3.節(jié)約辦公用品。規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用，實(shí)行辦公用品集中招標(biāo)采購制度，嚴(yán)格審批和控制辦公用品發(fā)放數(shù)量；對打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備、用品嚴(yán)格限定配置標(biāo)準(zhǔn)和配備數(shù)量，實(shí)現(xiàn)有效利用和共享；嚴(yán)格打印紙申請程序，各部門申領(lǐng)打印紙一律在釘釘平臺申請，非正式文件一律雙面打??；推行網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公，盡量在電子載體上傳遞和修改文稿。4.加強(qiáng)食堂節(jié)約管理。倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的飲食習(xí)慣，節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)，制止不文明的就餐行為。倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念，不使用一次性餐具和筷子，提供經(jīng)高溫嚴(yán)格消毒的餐具（或可重復(fù)使用的碗筷）。加強(qiáng)食堂內(nèi)部管理，從源頭上節(jié)約和控制采購成本。強(qiáng)化食堂員工節(jié)約意識，嚴(yán)格食物加工制作規(guī)范，預(yù)防原料和成品的浪費(fèi)，在清洗、烹調(diào)、消毒過程中，注重節(jié)約水、電、氣（汽）等資源。5.開展節(jié)約型學(xué)生宿舍創(chuàng)建活動。在學(xué)生宿舍中進(jìn)行節(jié)能宣傳活動，倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約文化，制定節(jié)約行為規(guī)范，把培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識和行為的內(nèi)容納入“六品四階”攀登成長教育活動。建立宿舍節(jié)約管理負(fù)責(zé)人制度，實(shí)行宿舍能耗定期評價和公示。（二）完善體制，加強(qiáng)監(jiān)管，切實(shí)提高能源管理的能力。1.改革用能管理機(jī)制。制定并逐步實(shí)施校園能源指標(biāo)化管理機(jī)制，將節(jié)水、節(jié)電的目標(biāo)分解到各部門，實(shí)行自我管理、自我約束的用能機(jī)制。2．完善能源監(jiān)管。強(qiáng)化水、電、供暖等能源使用的成本核算和費(fèi)用回收。加強(qiáng)對能源設(shè)施設(shè)備的檢查、維修和更新，查找和堵塞各種節(jié)能漏洞，挖掘現(xiàn)有水電暖等設(shè)施設(shè)備使用潛力，提高使用效率。按照《山東省節(jié)約用水辦法》的要求，加強(qiáng)對供水管網(wǎng)的檢查和維修，利用建筑節(jié)能監(jiān)管平臺實(shí)現(xiàn)水量平衡實(shí)時測試，及時發(fā)現(xiàn)、處理跑冒滴漏等問題，降低管網(wǎng)漏失率。3.開展能源審計。定期開展校園生活能耗、教學(xué)科研能耗、辦公能耗、服務(wù)能耗等方面的能源審計，分析校園能源管理狀況，摸清校園用能規(guī)律，提供能耗評估診斷報告，為強(qiáng)化能源管理和實(shí)施節(jié)能改造提供依據(jù)。4.強(qiáng)化能源檢查監(jiān)督。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校水電暖使用管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)管理不善或違反學(xué)校規(guī)定用水用電用能的現(xiàn)象，給予全校通報批評，情況嚴(yán)重的給予校內(nèi)紀(jì)律處分。對部分能源使用異常和超額過大的部門實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)約談。5.開展綠色采購。規(guī)范節(jié)能產(chǎn)品采購制度，嚴(yán)格按照財政部、國家發(fā)展和改革委員會制定的《節(jié)能產(chǎn)品政府采購實(shí)施意見》《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購實(shí)施意見》和《環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品政府采購清單》要求，優(yōu)先選購經(jīng)國家認(rèn)證的節(jié)能、節(jié)水以及對環(huán)境負(fù)面影響較小的環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品，大力推廣和優(yōu)先采用節(jié)能、節(jié)水和環(huán)保的新技術(shù)、新材料、新設(shè)備。（三）加強(qiáng)節(jié)能基礎(chǔ)建設(shè)，努力提高科技節(jié)能水平。1.完善能源管理的信息化。采用現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，進(jìn)一步完善建筑能耗計量，努力實(shí)現(xiàn)全方位計量。2.加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水改造。學(xué)校公共照明實(shí)行分路、分時控制，逐步實(shí)現(xiàn)綠色節(jié)能照明，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。在公共用水場所推廣使用節(jié)能型供水系統(tǒng)和用水設(shè)備，安裝或更換節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具，杜絕不合理用水現(xiàn)象。3.推進(jìn)校園建設(shè)和修繕的節(jié)能管理。新建、擴(kuò)建、改建校園建筑要認(rèn)真貫徹實(shí)施《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》（GB50189—2005），推廣建設(shè)低能耗綠色建筑。積極研究建設(shè)和使用過程中的能源結(jié)構(gòu)和供應(yīng)方式，利用新型和可再生能源，分步實(shí)施公共建筑節(jié)能改造，推動公共建筑節(jié)能降耗。新建、擴(kuò)建、改造及修繕項(xiàng)目，一律安裝使用通過國家檢測的質(zhì)量合格的節(jié)能、節(jié)水設(shè)施設(shè)備和器具。（四）加強(qiáng)教育引導(dǎo)，廣泛開展節(jié)能宣傳，努力創(chuàng)建校園節(jié)約文化。1.加強(qiáng)教育宣傳。充分利用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、報紙、櫥窗等宣傳媒體與陣地，加大節(jié)能政策、法規(guī)等知識的宣傳和普及，加大節(jié)約型校園建設(shè)的宣傳報道力度，引導(dǎo)師生樹立節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約行為，在全校形成節(jié)約為榮的良好風(fēng)尚，努力培育校園節(jié)約文化。對在節(jié)約型校園建設(shè)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，及時加以推廣。2.積極推進(jìn)能源節(jié)約進(jìn)課堂。以班會、思想政治課等為依托，增加能源法規(guī)、環(huán)境保護(hù)和建設(shè)節(jié)約型社會的有關(guān)內(nèi)容。將國情與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、環(huán)境倫理、生態(tài)學(xué)等課程納入學(xué)生通識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確處理人與人、人與自然、社會與自然的關(guān)系，使學(xué)生具有評估和處理有關(guān)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境問題的初步能力。積極開展節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境保