江西省贛州市2023年中考語文模擬試卷

學(xué)校：班級(jí)：學(xué)校：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：線訂封裝封考生答題不得超過此密封線密一、語言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.心弦（xián）震悚 咬文嚼字(jué) 略勝一愁B.隘口(yì) 窒息 廓然無累(ɡuō) 尋章摘句C.詰問(jí) 取締 鮮為人知(xiǎn) 忘呼所以D.狼藉(jí) 煩躁 鱗次櫛比(zhì) 翻來覆去2.下列句中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.時(shí)至今日，我國的GDP名列世界第二，整個(gè)世界都對(duì)我國刮目相待。B.我不敢像舞蹈家一般，內(nèi)行地贊美她們的一舉手一投足，是怎樣地本色當(dāng)行。C.當(dāng)農(nóng)民工楊立學(xué)拿到拖欠兩年多的工錢時(shí)，他臉上露出了樂此不疲的笑容。D.節(jié)后首個(gè)股票交易日，滬深股市都是低開低走，行情味同嚼蠟，令眾多股民傷心欲絕。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.老師安妮·莎莉文來到我家的這一天，是我一生中見到的最重要的一個(gè)人。B.能否發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于運(yùn)用知識(shí)。C.任何破壞霍爾木茲海峽安全的行為，都將違背世界各國人民的愿望。D.通過對(duì)生活物質(zhì)的重點(diǎn)調(diào)控，使我省老百姓生活必需品的供應(yīng)得到了保障。4.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）①其實(shí)不是沒有而是看不到。②竹子之多，給你的印象似乎是，那里除了竹，其他什么植物便都不存在了。③你很難知道那一片嫩青色和墨綠色的竹海有多深。④遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去從平地開始就全鋪著竹，連房子、小徑和小橋流水都仿佛全被竹的海洋淹沒了。⑤只是你看竹浪的起伏和它的氣勢(shì)，就意味著它是非常深沉的。A.①②③⑤④ B.②①④③⑤ C.①④②③⑤D.②①⑤③④5.下列各項(xiàng)中的改句與原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.原句：你不知道“毒膠襄”有多毒！改句：你可知道“毒膠襄”有多毒！B.原句：馬布里的加盟，讓北京金隅隊(duì)奪得聯(lián)賽冠軍。改句：北京金隅隊(duì)奪得聯(lián)賽冠軍，與馬布里的加盟密不可分。C.原句：“討薪法官”的微博一會(huì)兒就走紅了。改句：“討薪法官”的微博不一會(huì)兒就走紅了。D.原句：只要我們心中有愛，雷鋒精神就不會(huì)走遠(yuǎn)。改句：只要雷鋒精神不會(huì)走遠(yuǎn)，我們心中就有愛。6.給下列消息擬寫標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）新華社電（記者趙博、劉歡）香港特別行政區(qū)第四任行政長官選舉結(jié)果于2023年3月25日揭曉?，F(xiàn)年57歲的梁振英獲得689張有效票，當(dāng)選為香港特區(qū)第四任行政長官。選舉投票于當(dāng)日上午9時(shí)至11時(shí)舉行。主投票站及中央點(diǎn)票站設(shè)于香港會(huì)展中心。行政長官選舉委員會(huì)1132位委員以無記名方式，就梁振英、何俊仁和唐英年三名符合資格候選人進(jìn)行投票。12時(shí)34分，香港特區(qū)選舉管理委員會(huì)負(fù)責(zé)2023年行政長官選舉的選舉主任宣布，梁振英獲得689票，得票超過600張有效票當(dāng)選。整個(gè)選舉過程在香港特區(qū)選舉管理委員會(huì)及候選人的監(jiān)票代理人、公眾及媒體的監(jiān)督下進(jìn)行。選舉結(jié)果宣布后，梁振英舉行記者會(huì)發(fā)表感言。A.梁振英當(dāng)選香港特區(qū)第四任行政長官B.香港特區(qū)第四任行政長官選舉結(jié)果揭曉C.何俊仁與唐英年落選香港特區(qū)第四任行政長官D.香港特區(qū)公平公正公開選舉第四任行政長官二、古詩文積累和閱讀（22分）（一）閱讀下面古詩，完成第7～8題。（4分）余干①旅舍劉長卿搖落暮天迥，青楓霜葉稀。孤城向水閉，獨(dú)鳥背人飛。渡口月初上，鄰家漁未歸。鄉(xiāng)心正欲絕，何處搗寒衣？[注釋]①余干，即今江西省余干縣。7.全詩所描寫的是什么時(shí)節(jié)的景？（ ）（2分）A.早春 B.盛夏 C.晚秋 D.深冬8.對(duì)本詩理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.這首詩開頭寫詩人在旅舍門外佇立凝望，由于草木搖落，整個(gè)世界顯得清曠疏朗。給人一種賞心悅目的感覺。B.“獨(dú)鳥背人飛”暗喻詩人背井離鄉(xiāng)的孤苦，也含蘊(yùn)著官途坎坷的深沉感慨。C.全詩在時(shí)間上由日暮時(shí)分，寫到夜色漸濃，城門關(guān)閉，明月初上，直到夜闌人靜。表明詩人在小城旅舍獨(dú)自觀察之久，透露出他鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)情緒逐漸加濃的過程。D.尾聯(lián)翻出新境，寫坐聽閨中思婦搗寒衣的砧聲，這一畫外音的巧妙運(yùn)用，更加真切感人地抒寫出詩人滿懷的悲愁痛苦。（二）閱讀下面文言文，完成第9～12題。（10分）劉恕①，字道原，筠州②人。恕為學(xué)，自歷數(shù)、地里、官職、族姓至前代公府案牘③，皆取以審證。求書不遠(yuǎn)數(shù)百里，身就之讀且抄，殆忘寢食。偕司馬光游萬安山④，道旁有碑，讀之，乃五代列將，人所不知名者，恕能言其行事始終，歸驗(yàn)舊史，信然。宋次道知亳州⑤，家多書，恕枉道借覽。次道日具饌⑥為主人禮，恕曰：“此非吾所為來也，殊廢⑦吾事?！毕とブ＊?dú)閉閣，晝夜口誦手抄，留旬日，盡其書而去。家素貧，無以給旨甘⑧，一毫不妄取于人。自洛南歸，時(shí)方冬，無寒具。司馬光遺以衣襪及故茵褥⑨，辭不獲，強(qiáng)受而別，行及潁⑩，悉封還之。（節(jié)選自《宋史·劉恕傳》）[注釋]①劉?。?032～1078）：《資治通鑒》副主編之一。②筠州：今江西省高安市。③歷數(shù)：歷史典故。地里：地理。族姓：家族名姓。公府案牘：公案文書。④萬安山：又名玉泉山或大石山，在洛陽南側(cè)，與中岳嵩山遙遙相對(duì)，溝壑深險(xiǎn)，巍峨壯觀。⑤宋次道知毫州：宋次道擔(dān)任毫州知州。⑥饌(zhuàn)：飲食，吃喝。⑦殊廢：不要打擾。⑧無以給旨甘：沒有辦法自己供應(yīng)的。⑨故茵辱：舊褥子。⑩穎：穎州，即今安徽阜陽市。9.給下面的句子劃分誦讀節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）恕能言其行事始終A.恕能言/其行事始終 B.恕能言其/行事始終C.恕能言其行事/始終 D.恕/能言其行事始終 10.解釋句中加點(diǎn)詞語的含義。（2分）（1）次道日具饌為主人禮（ ）（2）司馬光遺以衣襪及故茵褥（ ）11.文章寫劉恕的同事回去查驗(yàn)舊史有什么作用？（3分）12.從文中可以看出劉恕是一個(gè)怎樣的人？（3分）（三）古詩文積累。（8分）13.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（每空1分）（1）更深月色半人家，。（2），欲語淚先流。（3）馬作的盧飛快，。（4），鬢微霜，又何妨?。?）毛澤東的《沁園春雪》中運(yùn)用了比喻、對(duì)偶的修辭手法以及化靜為動(dòng)的表現(xiàn)手法描寫景物的句子是“，”（6）陸游的《卜算子詠梅》詞，作者詠物寓志，以梅花自喻。詞中表達(dá)了詞人雖歷經(jīng)艱辛，卻決不趨炎附勢(shì)，依然堅(jiān)守節(jié)操的詩句是：“，”。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第14～19題。（16分）婺源，懷舊光影下的水墨家園王姹①初到\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"婺源的時(shí)候正值秋天。眼前那份熟悉又陌生的寧靜，在古老的鄉(xiāng)土中國并不輕易尋見。婺源以它氣韻雅逸的姿勢(shì)，站成了我夢(mèng)里故鄉(xiāng)的模樣。②我生長在南方的古鎮(zhèn)，我的家鄉(xiāng)太過粗糲太過古樸，像極了那些辛苦勞作、滄桑疲憊的鄉(xiāng)間農(nóng)婦；我到過江南的鄉(xiāng)村，那里的鄉(xiāng)村太過柔婉太過雅致，像極了那些薄施粉黛、熟讀詩書的大家閨秀；我也曾到過北方的鄉(xiāng)村，那里的鄉(xiāng)村太過粗獷太過豪放，像極了那些劃拳斗酒、占山為王的女大當(dāng)家。③婺源，則是一個(gè)柔情大氣的山野女子，山為眉黛水為明眸，幽幽的香樟氣息是她醉人的體香。溫潤彌蕩的白霧，是披在她姣好面孔上的一抹輕紗。那小橋流水與雕刻般精致的民居，那蠟染藍(lán)布和滋潤平和的生活，老屋、古樹、深巷、斷墻、菜園、籬笆、炊煙、青石板路等許多意象參差在一起，那不就是我千里追尋、魂?duì)繅?mèng)繞的家園么？多少年來，我不是一直被這樣的村莊所迷戀么？④我們?nèi)サ牡胤浇欣羁哟?，史稱“婺東第一村”，更是婺源山水畫廊中一顆璀璨的明珠。⑤這里的民居大都依山傍水，村內(nèi)街巷溪水貫通，九曲十彎，由東向西緩緩而流。清溪兩岸即是人家。（A）柳碣飛瓊、雙橋疊鎖、焦泉浸月、道院鐘鳴、仙橋毓秀等景點(diǎn)皆在其中，青瓦粉墻，青石鋪地，小橋流水，處處透著平易、雋永的親切，構(gòu)筑了一幅小橋、流水、人家的詩意畫卷。撐著傘漫步其中，感受著四周靜謐的氣氛，恍如世外。⑥穿行在古村的記憶里，歲月的底色，如一杯茶，在我面前，慢慢泡出了芳香。我放慢腳步走進(jìn)村中一座老房子，又從巷中另一幢老屋走出。心中升騰起一種奇特的詩意，仿佛可以在時(shí)間和空間之間來去自如、心無掛牽。無論古樸、鮮活，或虛妄，呈現(xiàn)給我的都是記憶或視覺中的質(zhì)感，背景是這一方山水、老屋以及人和歲月的調(diào)和。⑦李坑村的建筑風(fēng)格大都是明清民居風(fēng)格，是一組集贛中民居之精華，融木雕、石雕、磚雕、彩繪為一體的經(jīng)典建筑群?！按禾@堂”、“銅綠坊”、“大夫第”，一腳踏進(jìn)去，說不準(zhǔn)就是某個(gè)朝代某個(gè)官宦人家、商賈豪富的深宅大院。不論是官家府第還是普通民居，一進(jìn)門必是或大或小方方正正的天井，映出一方永遠(yuǎn)敞開亙古不變的天空。只有從房子大小、磚雕門樓、木雕窗欄以及各種彩繪的精致程度上，才能辨得出當(dāng)年主人的身份與家境。歲月的灰塵與時(shí)間的粘連，使這些明清百年老屋斑駁成一種古老深邃的寧靜與寂寞。⑧我佇立在一座明清百年古居———光明茶樓前，遙想當(dāng)年主人在此居住的情景，幾多故園煙雨，皆付一溪東流水。只有兩側(cè)的馬頭墻高高昂起，有種遺世獨(dú)存的意味。樓廊下的燈籠早已褪去艷色，松垮的樓板吱呀作響，絲絲古意撲面而來。屋里擺設(shè)儼然是個(gè)茶鋪。一排古老的格子窗和清明上河圖，散發(fā)著古樸悠遠(yuǎn)的氣息。入得屋來，主人便殷勤上前倒茶，和我們閑聊起李坑村的前世今生。⑨如今的光明茶樓已是李坑村的著名景點(diǎn)，多了幾分喧囂，少了幾分幽靜，在古老時(shí)光的低吟淺唱中漸行漸遠(yuǎn)。⑩與之相鄰的人家雖各據(jù)一方，門戶卻都敞開著。錯(cuò)落有致的院落里，桑麻、玉米和高粱全都不分季節(jié)、欣欣然郁郁蔥蔥地生長著。（B）孩子們?cè)谠鹤永镦覒虼螋[，笑語不時(shí)竄到墻頭上飛旋，如零落的蒲公英隨風(fēng)飄飛。eq\o\ac(○,11)像李坑這樣美麗安靜地藏匿在歲月深處的村莊，在婺源幾乎舉目皆是。它滿足了世人對(duì)夢(mèng)里家園所有的美好想象，讓無數(shù)千里追尋的靈魂安然棲息在這一方山水。難怪婺源的鄉(xiāng)村，一直為無數(shù)游人墨客所迷戀，被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”。14.\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"婺源的鄉(xiāng)村具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)從文中找出相關(guān)詞語加以概括。（2分）15.作者寫的是\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"婺源的鄉(xiāng)村，為什么作者有第②段中還要寫自己的家鄉(xiāng)、江南的鄉(xiāng)村、北方的鄉(xiāng)村呢？（3分）16.在寫\o"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)"婺源的鄉(xiāng)村時(shí)，作者為什么把寫作的重點(diǎn)放在了李坑村？（3分）17.文中第⑨段說“如今的光明茶樓已是李坑村的著名景點(diǎn)，多了幾分喧囂，少了幾分幽靜，在古老時(shí)光的低吟淺唱中漸行漸遠(yuǎn)”，這句話流露了作者怎樣的思想感情？（3分）18.選擇恰當(dāng)?shù)慕嵌龋p析文中畫線的A或B處句子。（2分）19.住在城市的人們往往會(huì)向往鄉(xiāng)村，住在鄉(xiāng)村的人們往往又會(huì)向往城市，這是眼下很多人的心理趨向。根據(jù)你對(duì)本文的理解及對(duì)生活的觀察，你覺得人們?yōu)槭裁磿?huì)有這種心理趨向呢？（3分）（二）閱讀下文，完成20—25題。（14分）熠熠發(fā)光的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)劉露2023年上海世博會(huì)已在全球矚目之中落下了帷幕，但是，“永不落幕”的網(wǎng)上世博會(huì)卻依然吸引無數(shù)游客的眼球。世博史上首個(gè)“在線世博”成為中國舉辦世博會(huì)的一大創(chuàng)舉，“在線世博”充分利用和借助3D、虛擬現(xiàn)實(shí)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將上海世博會(huì)的精彩內(nèi)容以虛擬和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方式呈現(xiàn)出來，打造出一個(gè)能夠進(jìn)行三維體驗(yàn)和互動(dòng)交流的綜合性網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為世博會(huì)插上數(shù)字化的翅膀，使世博會(huì)得到更廣泛的傳播。上海世博會(huì)惟妙惟肖的網(wǎng)上展館以及2.8億次的點(diǎn)擊訪問量，已經(jīng)讓虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)展現(xiàn)出了巨大的吸引力。虛擬現(xiàn)實(shí)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它充分利用計(jì)算機(jī)硬件與軟件資源的集成技術(shù)，提供了一種實(shí)時(shí)的、三維的虛擬環(huán)境，使用者完全可以進(jìn)入虛擬環(huán)境中，觀看計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的虛擬世界，聽到逼真的聲音，在虛擬環(huán)境中交互操作，有真實(shí)感，可以講話，甚至能夠嗅到氣味。虛擬與現(xiàn)實(shí)兩詞具有相互矛盾的含義，把這兩個(gè)詞放在一起，似乎沒有意義，但是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展卻賦予了它新的含義。虛擬現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵技術(shù)可以包括以下幾個(gè)方面：1、動(dòng)態(tài)環(huán)境建模技術(shù)；2、實(shí)時(shí)三維圖形生成技術(shù)；3、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)工具；4、系統(tǒng)集成技術(shù)。使用者不僅能夠通過虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)感受到在客觀物理世界中所經(jīng)歷的"身臨其境"的逼真性，而且能夠突破空間、時(shí)間以及其他客觀限制，感受到真實(shí)世界中無法親身經(jīng)歷的體驗(yàn)?，F(xiàn)在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)和理論分析、科學(xué)實(shí)驗(yàn)一起，成為人類探索客觀世界規(guī)律的三大手段。當(dāng)人們需要構(gòu)造當(dāng)前不存在的環(huán)境(合理虛擬現(xiàn)實(shí))、人類不可能達(dá)到的環(huán)境(夸張?zhí)摂M現(xiàn)實(shí))或構(gòu)造純粹虛構(gòu)的環(huán)境(虛幻虛擬現(xiàn)實(shí))以取代需要耗資巨大的真實(shí)環(huán)境時(shí)，就可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用前景十分廣闊。它始于軍事和航空航天領(lǐng)域的需求——早在20世紀(jì)70年代，美國便開始將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用于培訓(xùn)宇航員。隨后，這種省錢、安全、有效的虛擬方法被推廣到各行各業(yè)中。例如，克萊斯勒公司1998年初便利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在設(shè)計(jì)某兩種新型車上取得突破，首次使設(shè)計(jì)的新車直接從計(jì)算機(jī)屏幕投入生產(chǎn)線，也就是說完全省略了中間的試生產(chǎn)過程。近年來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)更是大步走進(jìn)工業(yè)、建筑設(shè)計(jì)、教育培訓(xùn)、文化娛樂等各個(gè)方面，逐漸改變著我們的生活。而在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，基于互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用開始顯現(xiàn)出前所未有的爆發(fā)力。國內(nèi)為數(shù)不少的數(shù)字科技館、數(shù)字規(guī)劃館、數(shù)字博物館都已經(jīng)開始采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。館內(nèi)展品都經(jīng)過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)得到了1:1的數(shù)碼還原，供人們?cè)诰W(wǎng)上“端詳”、“賞玩”。此外，根據(jù)國外媒體的報(bào)道，澳大利亞新南威爾士大學(xué)采礦工程學(xué)系，還利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)出面向煤炭開采行業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)，并為國外一些先進(jìn)的采礦公司所使用。該系統(tǒng)通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬出礦坑內(nèi)常見問題，讓礦工們針對(duì)自主逃生、倒班前礦車檢查、危險(xiǎn)預(yù)警、隔離程序、瓦斯管理、煤層自燃等各種環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，以此降低礦難造成的傷亡。該大學(xué)采礦工程學(xué)系教授羅伯特·路易斯說：“這個(gè)項(xiàng)目可以讓人更深刻理解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)人類的影響，它的作用遠(yuǎn)不只展示和娛樂?！碧摂M現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域日趨網(wǎng)絡(luò)化、多元化，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)將與人類更加貼近，未來互聯(lián)網(wǎng)的主角很有可能就是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。20.文章開頭為什么從2023年上海世博會(huì)寫起？（2分）21.用文中的話來回答，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)給人"身臨其境"的逼真性是怎樣的一種情形？（2分）22.從文中看，什么時(shí)候可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)？（2分）23.文末舉澳大利亞新南威爾士大學(xué)應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一例，為了說明什么問題？（2分）24.文章最后一段中加點(diǎn)的“很有可能”能否刪去，為什么？（2分）25.發(fā)揮想象，簡(jiǎn)要描述一下虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在旅游景區(qū)中的應(yīng)用。（4分）四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（56分）26.為了讓同學(xué)們了解國家開展的“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，校學(xué)生會(huì)開展了相關(guān)的宣傳活動(dòng)，假設(shè)你是學(xué)生會(huì)成員，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。（6分）（1）請(qǐng)根據(jù)下面材料提供的信息，說說國家采用了哪些方法來保證活動(dòng)的實(shí)效性。（2分）【材料一】“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)2023年啟動(dòng)，當(dāng)年資金投入為600萬。發(fā)展到2023年時(shí)，其資金投入已達(dá)4000萬。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后還將繼續(xù)加大資金投入?！静牧隙繛榱耸箤W(xué)生能夠走近高雅藝術(shù)，國家每年都組織數(shù)百場(chǎng)國家級(jí)藝術(shù)團(tuán)、省市級(jí)藝術(shù)團(tuán)和高校藝術(shù)團(tuán)的專場(chǎng)演出。此外，還組織藝術(shù)教育專家講學(xué)團(tuán)到各地講學(xué)，內(nèi)容涉及到音樂、美術(shù)、書法、審美等有關(guān)領(lǐng)域，受益的學(xué)生多達(dá)幾十萬人。例如：2023年4月，“高雅藝術(shù)進(jìn)校園——國家京劇院”演職人員來到廈門，為廣大師生普及和表演京劇藝術(shù)。據(jù)介紹，“京劇藝術(shù)進(jìn)校園”這一活動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了全國百余所校園，演出近千場(chǎng)。（2）方方同學(xué)平時(shí)喜歡看娛樂節(jié)目，對(duì)“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)有抵觸思想，老師讓你看完下面材料后聯(lián)系實(shí)際和方方溝通一下，你會(huì)怎么說呢？（字?jǐn)?shù)40字左右）（2分）【材料一】開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)以來，廣大學(xué)生通過欣賞名家名作，真正地走近了冼星海、馬思聰，施特勞斯、莫扎特等藝術(shù)大師。例如：廈門愛樂樂團(tuán)今年為廈門的中學(xué)生舉辦了10場(chǎng)免費(fèi)音樂會(huì)，樂團(tuán)到過中學(xué)乃至小學(xué)的操場(chǎng)，用通俗易懂的語言告訴學(xué)生們音樂中所包含的知識(shí)和哲理，為他們播撒愛樂的種子。許多同學(xué)聽完音樂會(huì)后都紛紛表示陶醉在高雅的藝術(shù)殿堂中，身心無比愉悅?！静牧隙恳晃粎⒓舆^“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的學(xué)生在觀后感中抒發(fā)感受：“高雅藝術(shù)讓我深刻地感覺到曾經(jīng)津津樂道的一些偶像劇以及選秀活動(dòng)是多么庸俗無聊，經(jīng)典的劇目讓我開始去注意提升自己的文化修養(yǎng)?！薄静牧先?023年10月26日廣電總局發(fā)文點(diǎn)名批評(píng)的電視節(jié)目類型有：婚戀交友類、才藝競(jìng)秀類、情感故事類、游戲競(jìng)技類、綜藝娛樂類、訪談脫口秀、真人秀等類型節(jié)目。這些節(jié)目受批評(píng)的原因主要是低級(jí)趣味、道德導(dǎo)向偏失、脫離生活、節(jié)目重復(fù)浪費(fèi)資源等。（3）為了配合活動(dòng)的開展，請(qǐng)你在以下兩個(gè)社團(tuán)中選定一個(gè)，協(xié)助擬定一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案，方案包括：①擬定活動(dòng)名稱 ②寫一條宣傳標(biāo)語（2分）A.書畫社 B.采茶戲劇團(tuán)27．寫作。（50分）以“享受的樂趣”為題，寫一篇文章。（1）在橫線上填寫一個(gè)詞語，將題目補(bǔ)充完整。（2）自選角度，自定文體（詩歌除外）（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。參考答案一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.D 6.A二、7.C 8.A 9.D10.日：每天 遺：贈(zèng)送11.側(cè)面描寫，襯托劉恕的博學(xué)多才（見多識(shí)廣）12.勤奮好學(xué)，博學(xué)多才，清貧自守，清身自好。13.略三、14.氣韻雅逸，柔情大氣，古樸深邃（悠遠(yuǎn)）、美麗安靜等（2分，答到其中任意兩個(gè)即可）15.將自己的家鄉(xiāng)、江南的鄉(xiāng)村、北方的鄉(xiāng)村，與作者眼中的婺源的鄉(xiāng)村進(jìn)行對(duì)比，襯托出了婺源的鄉(xiāng)村獨(dú)具魅力，表現(xiàn)了作者對(duì)婺源的鄉(xiāng)村的熱愛與向往。（3分）16.李坑村，史稱“婺東第一村”，更是婺源山水畫廊中一顆璀璨的明珠；像李坑這樣美麗安靜地藏匿的歲月深處的村莊，在婺源幾乎舉目皆是。（2分）17.在對(duì)婺源（李坑村）發(fā)展起來的旅游業(yè)表示欣喜的同時(shí)，也流露出了擔(dān)憂，因?yàn)楝F(xiàn)代文明