小學(xué)信息技術(shù)-遠(yuǎn)洋巨艦搜神奇教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

第3課遠(yuǎn)洋巨艦搜神奇【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1、能夠使用搜索引擎搜索信息，掌握搜索引擎基本的使用方法。2、了解各種各樣的搜索引擎以及百度快照等特色技術(shù)。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，豐富學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵，拓展學(xué)生的文化視野。2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化精華進(jìn)行多方面的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：能夠使用搜索引擎搜索信息，掌握搜索引擎基本的使用方法是本課的重點(diǎn)。難點(diǎn)：選擇并使用合適的搜索關(guān)鍵詞是教學(xué)難點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，結(jié)合啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】電腦、電子教室中控系統(tǒng)【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。同學(xué)們昨天在家吃的什么飯？找同學(xué)回答。那你們覺(jué)得這樣搭配你的飯菜營(yíng)養(yǎng)均衡嗎？如果我們想知道自己的營(yíng)養(yǎng)是否均衡，可以借助電腦上的瀏覽器去查閱資料。同學(xué)們，快讓我們登上“百度號(hào)”遠(yuǎn)洋巨艦，一起去海里尋寶吧！揚(yáng)帆起航。啟動(dòng)搜索引擎。讓學(xué)生打開(kāi)IE瀏覽器。碼頭停靠著好多巨輪啊，同學(xué)們能找到“百度號(hào)”嗎？老師給大家一點(diǎn)小提示：百度號(hào)就停放在這個(gè)地址，讓學(xué)生在瀏覽器地址欄輸入網(wǎng)址，進(jìn)入網(wǎng)站。（發(fā)給學(xué)生操作指南，讓學(xué)生自己探索，并發(fā)揮小組長(zhǎng)得作用。）我們就去一座健康島，去那兒看看，牛奶什么時(shí)候喝最好。巨輪雖大，但卻很容易操控，確定一個(gè)坐標(biāo)（問(wèn)題關(guān)鍵詞），一按開(kāi)關(guān)（按“回車鍵”或點(diǎn)“搜索”按鈕），它就能自己抵達(dá)那兒。教師演示輸入關(guān)鍵詞，搜索，點(diǎn)擊列表中的鏈接。學(xué)生操作，讓學(xué)生自己查看搜索結(jié)果，找尋答案。指名學(xué)生讀一讀自己查到的答案。讓學(xué)生試試“百度快照”，師生一起在書(shū)上找答案，了解其作用。雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但大多數(shù)同學(xué)的打字速度還是不快，為此，遠(yuǎn)洋搜索艦隊(duì)給我們準(zhǔn)備了兩件秘密武器，下面我們就去看看吧。拼音搜索第一件秘密武器是專為中國(guó)人設(shè)計(jì)的，只在我們中國(guó)的兩艘巨艦“百度號(hào)”和“搜狗號(hào)”有。（1）教師操作，在地址欄輸入拼音，搜索。（2）學(xué)生練習(xí)。2、相關(guān)搜索（1）這秘密武器不錯(cuò)吧？第二件秘密武器威力更加強(qiáng)大，它的名字叫“相關(guān)搜索”，不過(guò)這次，老師希望同學(xué)們自己把它找出來(lái)。任務(wù)提示：自己搜索一個(gè)內(nèi)容，在網(wǎng)頁(yè)上自己找找“相關(guān)搜索”，并嘗試點(diǎn)擊。（2）找學(xué)生為大家演示講解。走進(jìn)艦隊(duì)。剛才我們?cè)诖a頭看到，除了“百度號(hào)”以外，還有好多艘巨輪，我們也可以搭乘他們出海哦，快去挑一艘去遠(yuǎn)航吧。老師布置一個(gè)任務(wù)，同時(shí)給大家一些提示。任務(wù)：搜索世界之最，并把自己感興趣的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。四、總結(jié)全課五、課件出示作業(yè)：1、每人搜索一道名菜，查詢它的操作步驟和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2、搜索自己關(guān)心的問(wèn)題，把它講給同學(xué)聽(tīng)。例如：（1）查找成語(yǔ)故事（2）按專題搜索信息，如“56個(gè)民族”、“中藥”等【學(xué)生分析】四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠?qū)﹄娔X進(jìn)行基本的操作了，目前電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，使得他們中的大多數(shù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的基本操作也不陌生，所以這一課在技術(shù)層面不存在太大的障礙，關(guān)鍵就在于提高信息技術(shù)素養(yǎng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)信息技術(shù)的重要性，充分發(fā)揮信息技術(shù)的工具性屬性，來(lái)幫助自己不斷學(xué)習(xí)和提高。小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)下第三課《遠(yuǎn)洋巨艦搜神奇》效果分析教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度從課堂的反饋看，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求。大部分學(xué)生掌握了如何利用百度搜索想要的信息答案。在講授過(guò)程中，注重講練結(jié)合，小組合作學(xué)習(xí)與探究。在情感態(tài)度方面，培養(yǎng)孩子們合理飲食的好習(xí)慣，獨(dú)立自信的人格魅力，對(duì)信息技術(shù)產(chǎn)生更濃厚的興趣。【教材分析】本課是泰山出版社出版的新版小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè)（下）第一單元的第三課。學(xué)生通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法，而本課將學(xué)習(xí)用搜索引擎搜索信息，同時(shí)還要在學(xué)習(xí)過(guò)程中鞏固前面所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。查找信息、使用搜索引擎在使用網(wǎng)絡(luò)中占有重要地位，因此，本節(jié)課在本單元的位置比較重要。課堂練習(xí)：自己獨(dú)立完成搜索任務(wù)：世界之最。并把自己感興趣的讀給同學(xué)們聽(tīng)。課后練習(xí)：1、每人搜索一道名菜，查詢它的操作步驟和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。2、搜索自己關(guān)心的問(wèn)題，把它講給同學(xué)聽(tīng)。例如：（1）查找成語(yǔ)故事（2）按專題搜索信息，如“56個(gè)民族”、“中藥”等課后反思:本節(jié)課，我利用健康飲食的話題引入新課，在教授過(guò)程中，注重讓學(xué)生獨(dú)立去完成任務(wù)，而不是教師全部指手畫(huà)腳。在學(xué)生完成任務(wù)的過(guò)程中，充分發(fā)揮完成比較快的學(xué)生的帶頭作用，采取小組競(jìng)爭(zhēng)的方式激勵(lì)學(xué)生完成任務(wù)。最后通過(guò)世界之最中美女最多的國(guó)家，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、自信的人格魅力。當(dāng)然，講授完以后發(fā)現(xiàn)在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)還不夠精準(zhǔn)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)如果改成，對(duì)“牛奶什么時(shí)候喝最好”這個(gè)話題的討論入手的話，效果應(yīng)該更好一些。在設(shè)計(jì)時(shí)，思路沒(méi)有跳出課本圖片的局限，這是一個(gè)要改進(jìn)的地方。另外，模糊搜索和拼音搜索在教學(xué)過(guò)程中滲透了一點(diǎn)，沒(méi)專門進(jìn)行講解。最后在世界上美女最對(duì)的這個(gè)問(wèn)題上，由于時(shí)間關(guān)系，沒(méi)讓學(xué)生先去猜測(cè)，而是直接給出了答案，這樣的話，情感教育這個(gè)教育的滲透就沒(méi)有那么深刻了。課標(biāo)分析：了解