2023年唐山市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試題庫

2/2收集整理，僅供參考2023年唐山市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計算、語法等)，如果教學(xué)目標是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識和技能，則宜于采用（）。A.以教師為中心的講授策略B.師生互動策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：A2.（）是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.課外輔導(dǎo)B.上課C.作業(yè)的檢查與批改D.備課【答案】：D3.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點？（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.輻合論D.遺傳與環(huán)境相互作用論【答案】：A4.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.自我反省能力B.教學(xué)操作能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)認知能力【答案】：A5.（）是國家對某一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及進度作出規(guī)定的指導(dǎo)性文件。A.教科書B.教學(xué)計劃C.教學(xué)大綱D.課程計劃【答案】：C6.素質(zhì)教育的時代特征是（）。A.促進學(xué)生全面發(fā)展B.促進學(xué)生的個性發(fā)展C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.面向全體學(xué)生【答案】：C7.“六藝”教育的內(nèi)容不包括（）。A.經(jīng)義B.禮樂C.射御D.書數(shù)【答案】：A8.（）心理學(xué)反對把意識分解為元素，而強調(diào)心理作為一個整體、一種組織的意義。A.格式塔B.認知C.行為主義D.精神分析【答案】：A9.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.歸屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：C10.生活本位論的代表人物是（）。A.杜威B.斯賓塞C.裴斯泰洛齊D.洛克【答案】：B11.個體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.遺傳B.家庭教育C.環(huán)境D.學(xué)校教育【答案】：D12.在教學(xué)任務(wù)中處于基礎(chǔ)地位的是（）。A.發(fā)展學(xué)生的智力B.培養(yǎng)學(xué)生的能力C.形成學(xué)生科學(xué)世界觀和道德品質(zhì)D.傳授基本知識和基本技能【答案】：D13.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.分化效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.犯錯誤效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D14.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說？（）A.頓悟說B.試誤說C.創(chuàng)造性解決問題D.五階段說【答案】：B15.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.支持療法B.宣泄療法C.系統(tǒng)脫敏法D.認知作業(yè)法【答案】：B16.德育目標是德育工作的（）。A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.途徑C.出發(fā)點D.方式【答案】：C17.教育的“生物起源說”和“心理起源說”的共同缺陷是都否定了（）。A.教育的科學(xué)屬性B.教育的藝術(shù)屬性C.教育的社會屬性D.教育的生產(chǎn)屬性【答案】：C18.教師不得對學(xué)生進行謾罵、體罰、變相體罰，否則就侵犯了學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴權(quán)【答案】：D19.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學(xué)電影電視等進行的直觀教學(xué)形式稱為（）。A.形象直觀B.言語直觀C.模象直觀D.實物直觀【答案】：C20.成就動機是由（）提出的。A.班杜拉B.奧蘇伯爾C.阿特金森D.布魯納【答案】：C21.以下不是“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的表現(xiàn)的是（）。A.學(xué)生是學(xué)習(xí)活動的主體B.學(xué)生是具有一定主體性的人C.學(xué)生是責權(quán)主體D.教在于構(gòu)建學(xué)生主體【答案】：C22.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.游戲式B.利他式C.激情式D.邏輯式【答案】：B23.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我準備好了，我能對付考試”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不知道老師會問什么問題”D.“我不管老師如何評分”【答案】：A24.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在（）一書中。A.《師說》B.《禮記》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】：D25.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述（）。A.關(guān)于城邦政治的學(xué)問B.關(guān)于智慧的學(xué)問C.關(guān)于價值的學(xué)問D.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問【答案】：D26.精細加工策略是一種（）的記憶策略。A.感知性B.計劃性C.調(diào)節(jié)性D.理解性【答案】：D27.根據(jù)評價在教學(xué)過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、（）、總結(jié)性評價。A.過程性評價B.絕對性評價C.形成性評價D.相對性評價【答案】：C28.（）是教師指導(dǎo)學(xué)生自覺主動地進行學(xué)習(xí)、自我品德反省，以實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制的德育方法。A.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法B.品德評價法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：A29.個體身心發(fā)展的互補性要求教育者要做到（)A.相互街接B.長善救失C.教學(xué)相長D.循序漸進【答案】：B30.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.組塊B.聯(lián)想C.替換D.系統(tǒng)化【答案】：B31.教師在鉆研教材時錯誤的做法是（）。A.通過鉆研學(xué)科課程標準弄清楚本學(xué)科的教學(xué)目的B.照搬優(yōu)秀教師的教學(xué)過程C.鉆研學(xué)科課程標準、鉆研教科書和閱讀有關(guān)參考資料D.掌握學(xué)科的重點、難點所在【答案】：B32.學(xué)生在學(xué)校各項權(quán)利中最主要、最基本的一項權(quán)利是（）。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.人身自由權(quán)D.生命健康權(quán)【答案】：B33.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.主觀因素與客觀因素B.保健因素與激勵因素C.目標效價與期望值D.認知因素與情感因素【答案】：C34.有機體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時期為該行為的（）。A.關(guān)鍵期或敏感期B.發(fā)展期C.習(xí)得期D.行為學(xué)習(xí)期【答案】：A35.行為主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.馬斯洛B.馮特C.杜威D.華生【答案】：D36.個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有（）。A.不平衡性B.連續(xù)性和階段性C.差異性D.順序性和定向性【答案】：D37.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）與現(xiàn)代認知心理學(xué)的陳述性知識相當。A.認知策略B.智慧技能C.動作技能D.言語信息【答案】：D38.根據(jù)遷移性質(zhì)的不同，遷移又可分為（）。A.特殊遷移和非特殊遷移B.正遷移和負遷移C.積極遷移和消極遷移D.順向遷移和逆向遷移【答案】：B39.以表象、語義編碼為主的記憶屬于（）。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.機械記憶【答案】：C40.義務(wù)感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認識D.道德行為【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“智者千慮，必有一失”B.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”C.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”D.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”【答案】：CD42.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程設(shè)置的評價【答案】：ABCD43.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.服務(wù)群眾D.誠實守信【答案】：ABC44.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.教學(xué)B.發(fā)展科學(xué)C.專家服務(wù)D.傳播知識【答案】：CD45.動作技能的三個特點是（）。A.客觀性B.外顯性C.簡縮性D.展開性【答案】：ABD46.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動D.社會文化的滲透與制約【答案】：ACD47.師德教育的一般方法包括（）。A.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合B.正面教育與反面教育相結(jié)合C.軟性手段和綜合手段相結(jié)合D.軟性手段和綜合手段相結(jié)合：軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。E.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合F.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。G.相互教育與自我教育相結(jié)合H.相互教育與自我教育相結(jié)合：教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平?！敬鸢浮浚篈BCEG48.法國啟蒙思想家盧梭認為，應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生（）。A.善良的行為B.善良的判斷C.善良的感情D.善良的意志【答案】：BCD49.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時間表B.調(diào)整閱讀速度C.調(diào)整心境D.尋找固定地方【答案】：ACD50.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.富有奉獻精神，時時處處想到別人，想到集體和國家B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.正確認識公與私的關(guān)系，增強集體意識D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ABCD51.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內(nèi)省B.主張研究人的行為C.主張采用客觀的實驗方法D.強調(diào)以人為本【答案】：BC52.教師績效考核應(yīng)當遵循如下原則（）。A.科學(xué)合理B.客觀公正C.分類考核D.量化為主E.注重實效【答案】：ABCE53.人際關(guān)系包括的成分有（）。A.行為成分B.意志成分C.認知成分D.情感成分【答案】：ACD54.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹落實教育教學(xué)的各項法律法規(guī)B.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法維護學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC55.下列屬于短時記憶的特點的是（）。A.加工水平最低B.保持時間在1分鐘以內(nèi)C.容量為5-9個組塊D.以言語聽覺編碼為主【答案】：BCD56.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】：BC57.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認識正確的是（）。A.道德目的和道德手段間是相互對立的B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德手段反映和反作用于道德目的【答案】：BCD58.說服教育的方式可以分為（）。A.運用行動的方式B.運用威信的方式C.運用語言文字的方式D.運用事實的方式【答案】：ACD59.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.學(xué)生犯了錯誤，讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.聽取建議積極配合C.主動聯(lián)系及時溝通D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長，管教好了再送回來【答案】：BC60.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.收受賄賂D.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私【答案】：ABCD61.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用C.利用大眾傳播媒介D.必須以實際利益為動員核心【答案】：ACD62.對教師道德評價的認識正確的是（）。A.教師道德評價通過社會評價和自我評價的形式進行B.教師道德行為評價規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做C.教師道德評價既是對教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用D.教師道德行為評價規(guī)定著什么是善行，什么是惡行【答案】：ABCD63.維護良好人際關(guān)系的方法有（）。A.講究批評藝術(shù)B.避免爭論C.勇于承認錯誤D.學(xué)會批評【答案】：ABCD64.關(guān)于學(xué)習(xí)動