內(nèi)三的自我鑒定8篇

內(nèi)三的自我鑒定8篇內(nèi)三的自我鑒定篇1

我自1992年參與工作以來(lái)始終從事企業(yè)管理工作，其中專業(yè)從事人事勞動(dòng)管理和人力資源管理工作的時(shí)間逾12年。其間經(jīng)受了國(guó)有企業(yè)的人事勞動(dòng)管理、私營(yíng)企業(yè)的人事管理及現(xiàn)所在的大型綜合性民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)的人力資源管理，企業(yè)跨及建材、電子、酒店、商場(chǎng)、化工、礦山以及貿(mào)易等行業(yè)，并先后親歷了幾家企業(yè)的轉(zhuǎn)制過(guò)程，親自處理轉(zhuǎn)制過(guò)程中的員工安置事宜。十八年的企業(yè)管理特殊是其間的人事勞動(dòng)或人力資源管理工作經(jīng)受，可以說(shuō)見證了我國(guó)勞動(dòng)法律法規(guī)體系的建立過(guò)程，見證了我國(guó)職工社會(huì)保障體系從試點(diǎn)到建立再到調(diào)整，從而到達(dá)今日相對(duì)完善的過(guò)程，同時(shí)還見證了企業(yè)職工從固定工、農(nóng)民合同工、大集體工以及臨時(shí)工等不同身份統(tǒng)一向全員勞動(dòng)合同制工人轉(zhuǎn)換的過(guò)程。多年的人力資源管理工作經(jīng)受，加之自己人力資源管理學(xué)問(wèn)的不斷更新，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己積累了豐富的人力資源管理工作實(shí)戰(zhàn)閱歷?，F(xiàn)將主要業(yè)務(wù)工作實(shí)踐總結(jié)如下：

一、人力資源規(guī)劃方面

人力資源規(guī)劃指的是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)整體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，依據(jù)進(jìn)展需要并結(jié)合企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，運(yùn)用科學(xué)有效的方法，進(jìn)行的人力資源預(yù)報(bào)、投資和掌握，在此基礎(chǔ)上制定職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、薪資安排、職業(yè)進(jìn)展、人力資源投資方面的人力資源管理方面的全局性的計(jì)劃，使企業(yè)在持續(xù)進(jìn)展中獲得競(jìng)爭(zhēng)力，為企業(yè)整體進(jìn)展戰(zhàn)略提供人力資源方面的保證與服務(wù)。

企業(yè)人力資源規(guī)劃具體包括企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與變革、企業(yè)人力資源需求和供給預(yù)報(bào)、工作崗位分析、企業(yè)勞動(dòng)定員管理、人力資源管理制度規(guī)劃以及人力資源管理費(fèi)用預(yù)算等內(nèi)容。

我曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)一個(gè)塑料編織袋廠、一個(gè)氮肥廠和兩個(gè)酒店的開業(yè)組建工作，獨(dú)立操作完成了從企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、定崗定員、工作崗位分析、人員聘請(qǐng)、崗前培訓(xùn)以及人力資源管理制度建立的全過(guò)程。對(duì)于不同的行業(yè)，我首先要熟識(shí)行業(yè)的狀況，深入到同類型的企業(yè)的每個(gè)崗位，再結(jié)合本企業(yè)自身的具體狀況，從最精簡(jiǎn)高效的原則出發(fā)，確定企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。組織機(jī)構(gòu)確定后，依據(jù)工作流程及工序、每個(gè)崗位的管理幅度、員工的勞動(dòng)強(qiáng)度等來(lái)確定崗位設(shè)置，制訂出工作崗位說(shuō)明書，再依據(jù)工作時(shí)間及工作量來(lái)確定每個(gè)崗位的員工數(shù)量。比方氮肥廠是連續(xù)生產(chǎn)型企業(yè)，許多崗位在國(guó)有企業(yè)時(shí)必需按四班運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員，但如今是民營(yíng)企業(yè)，不能完全照搬國(guó)有企業(yè)的模式，在配置人員為了考慮節(jié)省人力本錢，多數(shù)按三班三運(yùn)轉(zhuǎn)配置人員，當(dāng)然同時(shí)還得考慮勞動(dòng)安全及職業(yè)衛(wèi)生，所以在配置人員時(shí)必需對(duì)每個(gè)崗位做精細(xì)的工作分析，把握每個(gè)崗位的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)環(huán)境等提出對(duì)員工的任職要求。

在擔(dān)任所在企業(yè)的人力資源管理職位過(guò)程中，每年初都要依據(jù)企業(yè)年度計(jì)劃制定人力資源管理計(jì)劃，提出人員需求計(jì)劃、人力資源管理費(fèi)用計(jì)劃以及對(duì)人力資源管理制度進(jìn)行適時(shí)修改。

二、聘請(qǐng)與配置方面

員工聘請(qǐng)是企業(yè)獲得人力資源的重要手段，是人力資源管理的第一道關(guān)口。一個(gè)有效的聘請(qǐng)系統(tǒng)將使企業(yè)獲得勝任工作并對(duì)所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業(yè)的效益。

原在國(guó)有企業(yè)工作時(shí)，企業(yè)主要依靠校內(nèi)聘請(qǐng)和內(nèi)部提拔來(lái)滿足企業(yè)對(duì)人力資源的需求。單位內(nèi)部較重要的崗位全由內(nèi)部聘請(qǐng)，因缺乏新觀念的輸入而使企業(yè)管理體系趨于僵化。由此，本人建議企業(yè)保存10％的中層管理崗位由外部聘請(qǐng)，在保證給內(nèi)部員工足夠進(jìn)展機(jī)會(huì)的同時(shí)，促使外部新奇血液的輸入。同時(shí)，主動(dòng)拓寬企業(yè)聘請(qǐng)渠道：首先，加強(qiáng)與有關(guān)院校的聯(lián)系，連續(xù)3年共聘請(qǐng)大學(xué)生65名，專業(yè)結(jié)構(gòu)覆蓋企業(yè)所需的全部專業(yè)；其次，利用網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)本錢較低、聘請(qǐng)選擇范圍較大、信息處理能力較強(qiáng)、求職者素養(yǎng)相對(duì)較高的特點(diǎn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)管理人員；第三，針對(duì)工程施工管理技術(shù)人員在人才市場(chǎng)的流淌性相對(duì)較低，多數(shù)人通過(guò)同學(xué)、朋友介紹而流淌，因此制訂公司人才舉薦嘉獎(jiǎng)制度，對(duì)為公司引進(jìn)高技能人才的員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，鼓舞員工介紹高素養(yǎng)員工進(jìn)入我企業(yè)工作，拓寬公司人才引進(jìn)渠道。在拓寬聘請(qǐng)渠道的同時(shí)，本人還規(guī)范簡(jiǎn)化聘請(qǐng)流程，建立人才使用權(quán)和全部權(quán)分別的制度，提高人才聘請(qǐng)和使用效率。

現(xiàn)所在的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)，由于公司進(jìn)展迅猛，五年之內(nèi)從一個(gè)企業(yè)快速擴(kuò)張到十六個(gè)企業(yè)，人員從150多人增長(zhǎng)到近5000人，企業(yè)跨及全國(guó)七八個(gè)省市，在企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)，技術(shù)在不斷的更新，管理難度在不斷增大，面對(duì)此狀況，人力資源的跟進(jìn)難度相當(dāng)大。我作為人力資源部門的負(fù)責(zé)人，人才需求的壓力相當(dāng)大，通過(guò)多種形式，不拘一格吸納人才。首先，常常性通過(guò)全國(guó)性的行業(yè)報(bào)刊登載聘請(qǐng)廣告，吸納高端管理人才、高技術(shù)人才和營(yíng)銷人才，以滿足各地的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷需要；二是通過(guò)各省市網(wǎng)絡(luò)聘請(qǐng)，滿足各地的中層管理人才及中端技術(shù)人才的需要；三是通過(guò)企業(yè)所在地人才市場(chǎng)機(jī)構(gòu)或參與當(dāng)?shù)厝瞬牌刚?qǐng)會(huì)，長(zhǎng)期聘請(qǐng)一線崗位員；另外，還與各大中專院校建立長(zhǎng)期的關(guān)系，長(zhǎng)期吸納大中專畢業(yè)生加盟，以儲(chǔ)備企業(yè)所需的管理人才和技術(shù)人才。通過(guò)努力，這幾年基本滿足的企業(yè)的用人所需，但人才缺乏的矛盾仍很突出，加之民營(yíng)企業(yè)員工流淌性相對(duì)較大，導(dǎo)致在不斷引進(jìn)的同時(shí)又在不斷的外流。針對(duì)此狀況，我向企業(yè)老板提出了應(yīng)輕引進(jìn)重培育開發(fā)等如何有效留住人才的意見措施，應(yīng)當(dāng)說(shuō)目前起到了肯定效果，企業(yè)已經(jīng)更多的關(guān)注如何有效的留住優(yōu)秀人才，從提高待遇、改善福利等多方面實(shí)行措施，相對(duì)有效的保持了人才的穩(wěn)定。

三、培訓(xùn)與開發(fā)方面

隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展,在人、財(cái)、物、信息四種資源中，企業(yè)越來(lái)越廣泛地認(rèn)識(shí)到人的重要性，以人為本的理念已慢慢深入人心，人力資源已經(jīng)被企業(yè)作為第一資源，由此，企業(yè)不僅從外部吸納優(yōu)秀人才，同時(shí)還加緊從內(nèi)部培育和開發(fā)，讓內(nèi)部人才脫穎而出。

在我擔(dān)任人力資源管理部門負(fù)責(zé)人的企業(yè)中，企業(yè)培訓(xùn)流程均由本人審核完善：每年年末組織實(shí)施培訓(xùn)需求調(diào)查，對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查進(jìn)行專題會(huì)議商量、審核后，編制下年度培訓(xùn)計(jì)劃；從外部選聘或者從內(nèi)部甄選培訓(xùn)教師，對(duì)計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施教材庫(kù)管理，由各培訓(xùn)承當(dāng)單位或承當(dāng)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將教材撰寫完畢并經(jīng)審核合格后支配人力資源部專職人員匯編教材，予以受控；每月月初出培訓(xùn)通知，將當(dāng)月計(jì)劃內(nèi)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施時(shí)間、地點(diǎn)、教師、參訓(xùn)人員、授課方式等信息公開發(fā)布；培訓(xùn)過(guò)程中，對(duì)出勤狀況實(shí)施《簽到表》管理，對(duì)培訓(xùn)效果實(shí)施《考核記錄表》管理，同時(shí)由人力資源部人員跟進(jìn)每一場(chǎng)培訓(xùn)，對(duì)培訓(xùn)各要素予以監(jiān)控，并填制《培訓(xùn)實(shí)施跟進(jìn)表》；每月月末總結(jié)當(dāng)月培訓(xùn)狀況，對(duì)培訓(xùn)合格率、出勤率、效果評(píng)估等指標(biāo)或項(xiàng)目進(jìn)行分析，形成《培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析報(bào)告》；每月準(zhǔn)時(shí)將員工培訓(xùn)記錄輸入人力資源電腦系統(tǒng)中的

個(gè)人培訓(xùn)檔案，為人力資源的運(yùn)用提供數(shù)據(jù)庫(kù)支持。每一次培訓(xùn)結(jié)束后或某一個(gè)階段后，針對(duì)性的對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估，由參訓(xùn)人員填寫問(wèn)卷調(diào)查表，然后由人力資源部門進(jìn)行匯總分析，以全面把握培訓(xùn)效果，進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。

依據(jù)企業(yè)人力資源利用目標(biāo)，區(qū)分崗位，建立了分層次培訓(xùn)體系，培訓(xùn)計(jì)劃一般分為崗前培訓(xùn)、常常性內(nèi)部培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)：對(duì)于新進(jìn)的員工由人力資源管理組織相關(guān)人員對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括《員工手冊(cè)》、安全生產(chǎn)管理制度、企業(yè)的狀況以及相關(guān)的人事制度，酒店行業(yè)還需進(jìn)行適度的軍訓(xùn)、禮節(jié)禮儀培訓(xùn)和姿態(tài)風(fēng)度規(guī)范的訓(xùn)練，合格后交由業(yè)務(wù)部門對(duì)其進(jìn)行崗位所必需的技能培訓(xùn)，指導(dǎo)員工適應(yīng)崗位，合格后方能上崗；

常常性企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)依據(jù)不同的崗位設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。一般工人側(cè)重組織實(shí)施崗位技能、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5s、安全操作等學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，技術(shù)人員側(cè)重組織實(shí)施專項(xiàng)技術(shù)、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目培訓(xùn)，一般管理人員側(cè)重iso規(guī)范化操作、崗位績(jī)效培訓(xùn)，中高層管理人員側(cè)重管理技術(shù)、企業(yè)理念、職業(yè)拓展方面的培訓(xùn)。較低層次的培訓(xùn)由企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和各部門主管完成，較高層次的培訓(xùn)或?qū)I(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)聘請(qǐng)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)專業(yè)人士實(shí)施。除開展普訓(xùn)外，還對(duì)個(gè)別或有特別需求的培訓(xùn)實(shí)行委外培訓(xùn)，派出指定人員參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的課程或講座。另外，現(xiàn)所在的集團(tuán)還對(duì)管理人員、技術(shù)骨干采納了e-training網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行培訓(xùn)，能更敏捷的支配學(xué)習(xí)時(shí)間，更有針對(duì)性的選擇培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)分層次培訓(xùn)增添了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

本著“開發(fā)潛能、持續(xù)培育、適度使用〞的原則，采納敏捷多樣的培訓(xùn)方式開發(fā)人力資源。實(shí)行學(xué)徒或助理制度，選擇有肯定潛質(zhì)的員工，由閱歷豐富的高職級(jí)人員一帶一(或一帶多人)訓(xùn)練指導(dǎo)，讓其儲(chǔ)備將來(lái)?yè)?dān)任更重要崗位所需的學(xué)識(shí)技能。對(duì)一些可替代性不強(qiáng)的關(guān)鍵、重要崗位實(shí)行輪崗制度，利用生產(chǎn)淡季在相互協(xié)作的基礎(chǔ)上換崗工作，培育一專多能的員工，同時(shí)削減或避開關(guān)鍵、重要崗位上人員流淌造成的損失。

作為人力資源管理部門的負(fù)責(zé)人，我常常親自擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)，并受派外出擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)師。本人能利用現(xiàn)代技術(shù)手段，實(shí)行敏捷多樣的培訓(xùn)方式，到達(dá)良好的培訓(xùn)效果，深受受訓(xùn)者的好評(píng)。

四、績(jī)效管理方面

績(jī)效管理是指管理者與員工之間在確定目標(biāo)與如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上所達(dá)成共識(shí)的過(guò)程，是增添員工勝利到達(dá)目標(biāo)的能力，促進(jìn)員工取得優(yōu)異績(jī)效的管理過(guò)程?？?jī)效管理的目的在于提高員工的能力素養(yǎng)，改良與提高企業(yè)績(jī)效水平。

實(shí)施績(jī)效管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的主要手段，通過(guò)有效的目標(biāo)分解和逐步逐層的落實(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)預(yù)定的戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)企業(yè)的進(jìn)展具有重要的戰(zhàn)略意義。通過(guò)全面推動(dòng)績(jī)效管理工作，建立完善高效、合理的組織體系和完好的績(jī)效管理體系，將人力資源、戰(zhàn)略目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)流程和諧地統(tǒng)籌起來(lái)，使各層級(jí)的執(zhí)行力與企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化相聯(lián)系，縱向能平衡短期與長(zhǎng)期進(jìn)展關(guān)系，橫向能統(tǒng)籌局部與整體的利益關(guān)系，形成協(xié)同效應(yīng)，有效提升企業(yè)績(jī)效，加快實(shí)現(xiàn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，提升企業(yè)的綜合實(shí)力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理，為人力資源優(yōu)化配置、薪酬安排、教育培訓(xùn)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃提供必要的根據(jù)，激勵(lì)部門、員工不斷改良績(jī)效，從而到達(dá)企業(yè)整體績(jī)效的提升，實(shí)現(xiàn)員工、部門和企業(yè)的共同進(jìn)展。

基于績(jī)效管理在企業(yè)管理特殊是人力資源管理中的重要作用，如今越來(lái)越多的企業(yè)重視績(jī)效管理作用的發(fā)揮，實(shí)行不同的績(jī)效管理手段，促進(jìn)企業(yè)整體績(jī)效的提升。以前在國(guó)有企業(yè)工作時(shí)，也對(duì)員工進(jìn)行考核，但還沒(méi)有真正意義上的績(jī)效管理，只注重考核而忽視了改善和提升。如今的企業(yè)，不光注重考核，更注重績(jī)效改善。我所在的企業(yè)，對(duì)高級(jí)管理人員及部分技術(shù)骨干實(shí)行了年薪制管理，要兌現(xiàn)年薪必需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的績(jī)效考核后方能實(shí)現(xiàn)；對(duì)一般管理人員及基層員工，都明確了關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)，從工資中抽出一部分作為績(jī)效工資，每月經(jīng)過(guò)考核后予以兌現(xiàn)?？?jī)效考核的推行，有效的提高了全體管理人員和員工的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性，工作效率大大提升。每月進(jìn)行績(jī)效考核后，考核結(jié)果與被考核者見面，由考核者或人力資源部門人員進(jìn)行績(jī)效溝通，促使員工不斷提高績(jī)效，從而促進(jìn)傳統(tǒng)的考核不斷過(guò)渡到績(jī)效管理。

五、薪酬福利管理

企業(yè)薪酬福利管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力。薪酬管理是人力資源管理中一個(gè)難點(diǎn)，薪酬管理政策也是公司員工最關(guān)懷的公司政策之一。

明確企業(yè)薪酬政策及目標(biāo)，在企業(yè)薪酬管理中要做好每一個(gè)步驟。在制定新的薪酬政策時(shí)，要廣泛深入的進(jìn)行各種調(diào)查，不同地區(qū)行業(yè)和不同類型企業(yè)的薪酬調(diào)查的數(shù)據(jù)是我們可以參考的資料，熟識(shí)國(guó)家社保福利政策，參加行業(yè)薪酬調(diào)研，并與領(lǐng)導(dǎo)商量確定企業(yè)薪酬制度結(jié)構(gòu)、通過(guò)工作崗位分析與評(píng)價(jià)設(shè)定薪酬等級(jí)與薪酬標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，規(guī)劃內(nèi)部薪酬福利管理體系，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整以實(shí)現(xiàn)內(nèi)部公平性和對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)性，保證薪酬制度的貫徹實(shí)施。

加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等員工福利的監(jiān)督管理，兼顧提高員工對(duì)薪酬管理的滿意度，依據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力和支付能力，做好公司激勵(lì)性福利政策的設(shè)計(jì)與完善。

我在工作過(guò)的企業(yè)，結(jié)合不同的企業(yè)性質(zhì)和行業(yè)特點(diǎn)，制定了不同的薪酬管理制度。國(guó)有企業(yè)時(shí)，由于員工隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，更多的實(shí)行高基薪、高福利和低績(jī)效的原則，而在民營(yíng)企業(yè)更多的是低基薪高績(jī)效，同時(shí)在福利方面實(shí)行打包兌現(xiàn)。另外，國(guó)有企業(yè)的工資相對(duì)民營(yíng)企業(yè)要固定，特別激勵(lì)政策實(shí)行較少。由此，不同的企業(yè)性質(zhì)和不同的行業(yè)，不能照搬同一套薪酬福利制度，應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)，制定出的截然不同的薪酬管理制度。每年結(jié)合實(shí)施狀況進(jìn)行員工滿意度調(diào)查，廣泛征求意見，針對(duì)員工反映最為劇烈的問(wèn)題進(jìn)行修訂。同時(shí)，對(duì)同行業(yè)薪酬水平進(jìn)行調(diào)查，結(jié)合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)平均工資增長(zhǎng)狀況，對(duì)員工薪酬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合理調(diào)整。

六、勞動(dòng)關(guān)系管理管理

勞動(dòng)關(guān)系管理涉及到員工各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系、勞動(dòng)合同的簽訂、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理、員工離職、生產(chǎn)安全及新近幾年出現(xiàn)的員工壓力管理。本人擅長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家法律和相關(guān)規(guī)定規(guī)范企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系，擅長(zhǎng)通過(guò)心理分析，結(jié)合談判、溝通技巧處理冗雜條件下的勞動(dòng)關(guān)系。

我經(jīng)受了幾個(gè)國(guó)有企業(yè)的轉(zhuǎn)制過(guò)程，親自參加了員工的安置工作。從政府決定企業(yè)轉(zhuǎn)制起，擬訂員工安置方案報(bào)相關(guān)部門審批，到細(xì)致清理把握員工狀況，再到作深入細(xì)致的員工思想工作及政策解釋工作，直致安置完畢，需要經(jīng)過(guò)艱苦的工作。有的老員工想不通，需要結(jié)合政策，作反復(fù)的解釋和思想政治工作，有確實(shí)實(shí)不接受安置，只能實(shí)行勞動(dòng)仲裁的方法強(qiáng)制解決。

20xx年1月起新的《勞動(dòng)合同法》開始實(shí)施，許多員工不了解勞動(dòng)合同法的內(nèi)容，抵抗勞動(dòng)合同的簽訂。在此過(guò)程中，我們組織員工進(jìn)行了多次的培訓(xùn)，印發(fā)宣揚(yáng)資料，張榜公布法條內(nèi)容，對(duì)全天候接受員工咨詢，作耐煩細(xì)致的解釋工作，最終保證了員工的勞動(dòng)合同簽訂率到達(dá)了100%，也讓員工更多的了解了勞動(dòng)合同法。勞動(dòng)合同的簽訂，企業(yè)和員工雙方都有了保障，由此來(lái)構(gòu)筑制約體系和誠(chéng)信體系，既確保了企業(yè)在每個(gè)時(shí)期的用人可以預(yù)報(bào)和提前預(yù)備，又讓員工能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯分步驟分階段進(jìn)行規(guī)劃，以到達(dá)企業(yè)和員工雙贏的結(jié)果。另外，要求企業(yè)在國(guó)家勞動(dòng)管理法規(guī)及政策范圍內(nèi)執(zhí)行人力資源管理制度，盡量把勞動(dòng)爭(zhēng)議掌握在企業(yè)內(nèi)部解決，避開和妥當(dāng)解決員工勞動(dòng)爭(zhēng)議及投訴發(fā)生。針對(duì)民營(yíng)企業(yè)員工流淌大的特點(diǎn)，我們利用勞動(dòng)合同和細(xì)化的專項(xiàng)協(xié)議保證企業(yè)核心員工不流失，同時(shí)建立預(yù)防性的人才流失風(fēng)險(xiǎn)掌握制度，做好人盡其才的崗位輪換人才儲(chǔ)備保證制度。在企業(yè)內(nèi)部建立員工滿意度測(cè)評(píng)制度，加強(qiáng)溝通和法律制度宣揚(yáng)常常化，也定期了解員工思想動(dòng)態(tài)，增添企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和凝聚力，和諧企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)關(guān)系。

以上是我從事人力資源管理工作的一些經(jīng)受和學(xué)問(wèn)積累，在以后的人力資源管理實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)不斷更新自己的人資源管理學(xué)問(wèn)，留意接收人力資源管理的新技術(shù)、新方法，提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的人力資源管理工作更多的出謀獻(xiàn)策，也為人力資源管理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

內(nèi)三的自我鑒定篇2

護(hù)士，秀麗的白衣天使，柔弱的外表，卻有著“燃燒自己，照亮別人〞的堅(jiān)韌信念。像春風(fēng)拂去人們的疾苦;用熱血暖和寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

我是一名兒科護(hù)士，同學(xué)或者親朋好友總說(shuō)我像個(gè)小保姆，在他們眼中，兒科護(hù)士每天就是為小孩子服務(wù)的，給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等，其實(shí)不然。

記得有一次，科里有一名13歲的白血病男孩，預(yù)備做骨髓移植，因未配上型，臨時(shí)在科里化療。一天，我與其他2名護(hù)士周日值班的時(shí)候，這名患兒突然病情改變，腹痛難忍，消化道出血，生命體征特別不穩(wěn)定，急需開拓兩條靜脈輸液通路。而此時(shí)孩子處于低血容量狀態(tài)，血管又細(xì)又癟，極不好找，我鎮(zhèn)靜、冷靜、細(xì)心地查找著適合操作的血管。消毒、進(jìn)針、回血……很快，兩路靜脈通路建立了，一路升壓藥，一路快速補(bǔ)液擴(kuò)容，抽血交叉，備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏得了珍貴的時(shí)間，隨著升壓藥及液體的輸入，氧氣輔助，孩子心電監(jiān)護(hù)的指標(biāo)慢慢平穩(wěn)了。然而，我沒(méi)有放松警惕，始終守候在孩子的身邊至晚上十點(diǎn)鐘才離開病房……

生命!尤其是孩子的生命，在死神面前是相當(dāng)脆弱的，但死神在醫(yī)護(hù)人員面前又是脆弱的!經(jīng)受過(guò)很多次地?fù)尵?，我體會(huì)到了作為一名兒科護(hù)士的價(jià)值，體會(huì)到了平凡中的不平凡!

內(nèi)三的自我鑒定篇3

伴隨著暑假的結(jié)束，高中的大門也最終呈現(xiàn)在我們的眼前。但在此之前，我們還要迎接一個(gè)熟識(shí)的卻讓人緊急的老對(duì)手——軍訓(xùn)。

自打經(jīng)受了第一次的軍訓(xùn)之后，我對(duì)于軍訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)始終耿耿于懷。如今，我們最終來(lái)到了嶄新的高中校內(nèi)，卻再一次遇到了這個(gè)“攔路虎〞不由得讓我感到有些心驚。但和過(guò)去不同的是如今的我已經(jīng)不再是那名年少無(wú)知的孩子!經(jīng)受了三年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我不僅僅提高了自己的學(xué)問(wèn)，更鍛煉了自己的思想和身體!如今的我已經(jīng)敢于面對(duì)軍訓(xùn)的困難，能夠主動(dòng)挑戰(zhàn)自己心中的障礙!以下是我在軍訓(xùn)后的自我的鑒定：

一、思想的成長(zhǎng)

回顧xx天的軍訓(xùn)，與過(guò)去有些不同，伴隨著我們的成長(zhǎng)，軍訓(xùn)不僅變得更加辛苦，也更加嚴(yán)格。軍訓(xùn)期間，我們頭頂著烈日，汗水止不住的從頭頂往下落，有時(shí)候，滑進(jìn)了眼睛里，那感覺(jué)真的難過(guò)極了，但即使是如此，我也未曾讓自己的信念動(dòng)搖，更沒(méi)有讓自己的身體的動(dòng)搖!

如今的我已經(jīng)懂得，在軍訓(xùn)中，我們是一個(gè)緊密的大團(tuán)體，我的行動(dòng)，代表著整個(gè)x連的質(zhì)量!為此，我堅(jiān)持了下來(lái)，在烈日下雄偉不動(dòng)，在酸楚中屹立不搖。如今的我，真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信念，明白了軍人們?yōu)槭裁茨芤淮未瓮黄评щy險(xiǎn)阻!不僅僅是因?yàn)樗麄冇薪艹龅膫€(gè)人能力，更因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)緊密的集體!

二、軍訓(xùn)能力的提升

這次軍訓(xùn)，我們不僅訓(xùn)練了過(guò)去的一些基礎(chǔ)動(dòng)作，在此之外，還增添了很多的新動(dòng)作和新活動(dòng)。這不僅更加豐富了我們的訓(xùn)練，也讓大家對(duì)軍訓(xùn)更加熱情。

在訓(xùn)練中，我仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的要領(lǐng)，同時(shí)也不忘和身邊的同學(xué)協(xié)作、相互幫助。此外，我們還在訓(xùn)練之余舉行了很多競(jìng)賽和活動(dòng)，不僅讓軍訓(xùn)變得更加充實(shí)好玩，也徹底打開了同學(xué)們的心扉，讓我們真正相互溝通起來(lái)。

在軍訓(xùn)中，我不僅提高了自身的動(dòng)作技巧和協(xié)作，還額外提高了自身的溝通能力，提升了自己與人溝通的自信。這些都是我在軍訓(xùn)的把握和收獲。

如今，軍訓(xùn)最終還是結(jié)束了，但在這次的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了更多比“辛苦〞有意思的東西，也收獲了很多珍貴的友情與成長(zhǎng)。我信任，今后再遇軍訓(xùn)，我肯定不會(huì)退縮。

為此，我也會(huì)好好努力，向著自己理想的將來(lái)，在高中的校內(nèi)中努力，拼搏!

內(nèi)三的自我鑒定篇4

三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開舊的學(xué)校開始前往新的征程，我們特別有必要進(jìn)行一下總結(jié)，總結(jié)三年初中生活，鑒定一下自己，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方，開始我們更加精彩的人生。

學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多；首先是我端正了學(xué)習(xí)看法；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思索"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和人生哲理，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意；老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

通過(guò)初中的生活，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，更重要的是有了較快把握一種新事物的能力；思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

內(nèi)三的自我鑒定篇5

本人自從進(jìn)入產(chǎn)品部，在產(chǎn)品xx擔(dān)任xx工作，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助指導(dǎo)下，保證工作質(zhì)量的狀況下完成了各項(xiàng)工作支配，從公司支配的各項(xiàng)系統(tǒng)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了許多作為一名產(chǎn)品xx人員應(yīng)當(dāng)把握的專業(yè)學(xué)問(wèn)，并融入了這個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

我目前的工作是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加，并且以培訓(xùn)的seo思路來(lái)添加數(shù)據(jù)，并最終評(píng)估所加數(shù)據(jù)帶來(lái)的流量。在試用期的這兩個(gè)月里，熟識(shí)了產(chǎn)品xx部的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作流程自我，規(guī)章制度，更加懂得了的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)成員之間那種默契的協(xié)作，完成了資訊站新專題的策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進(jìn)的維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中，我充分的體驗(yàn)到了工作的歡樂(lè)與激情，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)工作，能夠和全部人一起在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是多么的美好。

這段時(shí)間里，我也發(fā)覺(jué)了我的缺乏之處，比方在思路上還是不夠開闊，有時(shí)候過(guò)于追求任務(wù)，而忽視了其他幾個(gè)方面，我信任在以后的工作中我會(huì)努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完善。

我信任，在xx的每一天，我都在進(jìn)步，并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。

內(nèi)三的自我鑒定篇6

根據(jù)學(xué)校的支配，我榮幸地來(lái)到文靜中學(xué)度過(guò)了為期4個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教生活。在整個(gè)實(shí)習(xí)支教的過(guò)程中，我獲益匪淺，為以后步入社會(huì)積累了肯定的閱歷和教訓(xùn)。

在工作上，我主動(dòng)主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新。在工作中能準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)，能主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的一切工作。

在教學(xué)工作上，我仔細(xì)仔細(xì)備課，專心上課，課后準(zhǔn)時(shí)反思總結(jié)，虛心向語(yǔ)文指導(dǎo)教師——李老師，及閱歷豐富的老師請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作實(shí)踐后，我認(rèn)為自己無(wú)論在教態(tài)、課堂語(yǔ)言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協(xié)助指導(dǎo)老師開展語(yǔ)文生本課堂教學(xué)，制定生本教學(xué)評(píng)價(jià)方案。在學(xué)校進(jìn)行的段考中，我所教的班級(jí)語(yǔ)文成果均名列前茅，進(jìn)步明顯。

在班主任工作上，與班主任指導(dǎo)老師——潘老師主動(dòng)溝通，探討班級(jí)管理方式，全面了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及特點(diǎn)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同做好學(xué)生思想工作。并適時(shí)開展有意義的主題班會(huì)。所管理的班級(jí)連續(xù)在十月、十一月獲得校級(jí)的文明課室等稱號(hào)。

在生活上，我待人真摯，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵守支教學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我團(tuán)結(jié)片區(qū)的支教隊(duì)友們，與隊(duì)友相處融洽，守望相助。實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤、遲到早退現(xiàn)象，并與支教學(xué)校的老師和睦相處，溝通融洽，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，并與支教學(xué)校的老師建立了深厚的情感面對(duì)以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，牢記自己的責(zé)任，懷著對(duì)工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的將來(lái)打創(chuàng)造出一片精彩。

內(nèi)三的自我鑒定篇7

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校內(nèi)生活和社會(huì)實(shí)踐，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)回首x年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到如今即將畢業(yè)時(shí)的沉著、坦然。面對(duì)將來(lái)，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活看法外，更重要的是得益于大專x年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情懇切，所以從小學(xué)到如今始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽視了別人的感受