小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1

“六一〞的花最香，“六一〞的歌最甜，“六一〞的，童心最歡暢！6月1日上午，xx小學(xué)的校內(nèi)里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，處處洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。全校師生沉醉在一片快樂的海洋，共度歡樂健康、秀麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?；顒?dòng)采納動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng)，共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)美好樂園〞，采納輕松做游戲的方法慶祝節(jié)日；五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過最終一個(gè)“六一〞兒童節(jié)，所以他們采納了一個(gè)特殊的方法慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘美妙時(shí)光〞，活動(dòng)名稱是“跳蚤市場(chǎng)〞。同學(xué)們把自己曾經(jīng)寵愛的圖書或者文具拿來與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學(xué)們之間的友情。

在市場(chǎng)溝通中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最終，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，相互留取了通訊記錄，留住小學(xué)這段美妙的童年生活；二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響快樂童年〞的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出了心中的夢(mèng)想，裝扮著自己的節(jié)日；三年級(jí)在老師的組織支配下，開展了主題為“歡奏青春節(jié)拍〞的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)表達(dá)出xx小學(xué)主動(dòng)向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄校覀冏畎?！〞；四年?jí)舉行了主題為“描繪七彩生活〞的美術(shù)作品展。

其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá)30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人〞活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好書為伴，浸潤(rùn)書香〞“紅歌傳唱，歷史難忘〞“禮儀相隨，友愛長(zhǎng)存〞“服務(wù)社會(huì)，傳播文明〞，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過海，各顯神通，用自己奇妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪！其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲響亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校內(nèi)變成了詩的海洋、歌的海洋和快樂的海洋。

在六一節(jié)的歡樂時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)心交融在一起，使整個(gè)校內(nèi)到處充滿著溫馨、和諧、歡樂，到處閃耀著愛與美好的光輝。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2

陽光明媚，號(hào)角響亮，我校全體師生懷著開心的心情，迎來了又一個(gè)＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)。校內(nèi)里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，xx中心小學(xué)正在舉行隆重的＂慶六一＂系列活動(dòng)。500多名少年兒童這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶＂六、一＂系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的強(qiáng)烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

在＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個(gè)＂歡樂祥和、好玩有味＂的＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生主動(dòng)參加并發(fā)揮其獨(dú)特特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，呈現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了＂歡樂節(jié)日，童心翱翔＂暨＂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過開展慶祝＂六一＂活動(dòng)，使隊(duì)員在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，表達(dá)一種主動(dòng)向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。具體活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的支配下，《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國(guó)范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個(gè)個(gè)由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的快樂氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

＂六、一＂兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞＂平安和諧校內(nèi)＂教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣揚(yáng)力度，提倡＂兒童優(yōu)先＂、＂敬重兒童＂、＂支持兒童＂的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供頑強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀，從而到達(dá)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說，活動(dòng)的順利開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持；離不開全體師生的共同努力。今年的＂六一＂，孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)表達(dá)了＂歡樂節(jié)日；童心翱翔＂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂，真正做到了＂讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙＂。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3

一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早預(yù)備，早定向。

這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考討論，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題預(yù)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比方我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛〞。不僅在排練上起步早，在預(yù)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊急。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早預(yù)備。

二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要特別熟識(shí)，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最終整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目細(xì)致方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得特別緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)置，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的.感謝他們。

三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20-年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)分于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能表達(dá)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上表達(dá)，更應(yīng)當(dāng)從視覺上表達(dá)，是想懂音樂的家長(zhǎng)有幾個(gè)?轉(zhuǎn)變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題表達(dá)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)潔，隊(duì)形改變豐富，氣概磅礴，很簡(jiǎn)單出效果。北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比方今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果真身手非凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛住我家〞的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽家長(zhǎng)說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者的確費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。

四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。

這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層協(xié)作得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從預(yù)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，協(xié)商。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了許多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家相互出想法，避開班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，詳情獨(dú)特;就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感受到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那確定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不愿離開，強(qiáng)烈的商量什么隊(duì)形變換啦，造型啦。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是特別值得稱道的。

五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)。

我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場(chǎng)節(jié)目?園長(zhǎng)說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有一個(gè)詳情不知大家留意到?jīng)]有，侯老師說，第二場(chǎng)表演時(shí)，凡是家長(zhǎng)被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰，孩子們的目光就投向了美麗的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說假如哪個(gè)孩子自己情愿，可以舉手，個(gè)別長(zhǎng)得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不行能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了美麗孩子身上?而我們?cè)跐撘颇幸灿绊懥撕⒆?李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國(guó)旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長(zhǎng)時(shí)，都頗費(fèi)思索，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都為自己傲慢!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)轉(zhuǎn)變一個(gè)孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長(zhǎng)!

六一是一個(gè)幼兒園綜合素養(yǎng)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣揚(yáng)自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)呈現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依舊在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出勝利的美好。讓我們帶著期望，向往20-年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的進(jìn)展，更上一個(gè)臺(tái)階!

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4

五月二十八日上午，黃莊學(xué)校校內(nèi)里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，學(xué)校正在舉行隆重的"慶六一"活動(dòng)。全校少年兒童在這里度過了歡樂的節(jié)日時(shí)光?，F(xiàn)將學(xué)校慶六一活動(dòng)總結(jié)如下：

一、全校師生同心協(xié)力，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體學(xué)生和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣

經(jīng)過我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的支配下，五月初就給各班和各位老師支配了具體活動(dòng)內(nèi)容，全校教師加班加點(diǎn)，組織訓(xùn)練。劉文學(xué)、楊豐波等老師不辭辛苦，冒著酷熱排練文藝節(jié)目，同學(xué)們都高興地玩，快樂地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學(xué)到了學(xué)問。校內(nèi)里處處洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

"六、一"兒童節(jié)來臨之際，我校還利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護(hù)法》，小學(xué)生道路安全和食品安全等愛護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣揚(yáng)力度，提倡"兒童優(yōu)先"、"敬重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供頑強(qiáng)的社會(huì)保障；，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，

可以說，今年的"六、"一，孩子們度過了一個(gè)開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容?？偟幕顒?dòng)表達(dá)了"在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)勝利的歡樂"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5

我們學(xué)校本著以人為本，表達(dá)快樂的主題，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?；顒?dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織。

我校高度重視慶“六一〞系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，主動(dòng)探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成果，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)學(xué)問，意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾〞增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

我校主動(dòng)行動(dòng)，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng)，孩子們齊參加、同快樂，隆重慶?！傲花晣?guó)際兒童節(jié)，文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際狀況。有歌曲、舞蹈、小品、詩歌朗誦等活動(dòng)。歌頌祖國(guó)，歌頌黨，培育了少年兒童喜愛黨，喜愛祖國(guó)，喜愛社會(huì)主義的情懷。

同學(xué)們主動(dòng)參與“六一〞活動(dòng)，孩子們興奮、開心的心情溢于言表，這一天的確令人興奮。油趙小學(xué)慶?！傲花晣?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的勝利，充分展示了油趙小學(xué)讓書香溢滿校內(nèi)，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分呈現(xiàn)了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

“六一〞期間，我校對(duì)留守兒童進(jìn)行了慰問，給他們送書籍，送學(xué)習(xí)用品，送生活用品，陪他們過節(jié)，讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛。

舉行了家長(zhǎng)會(huì)，舉辦了“如何讓孩子成才勝利〞的家庭教育講座，還對(duì)家進(jìn)步行了“安全教育〞學(xué)問講座，讓家長(zhǎng)到教室和學(xué)生、老師之間互相溝通，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起聽我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)的教育能力。

這次的慶“六一〞活動(dòng)，呈現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們紛紛表示，今后肯定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰慧才智，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心！不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望！

在黨和政府的關(guān)懷、支持下，今年孩子們度過了一個(gè)開心的“六、一〞，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、美好的笑容。這一次的慶祝活動(dòng)表達(dá)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)勝利的歡樂的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6

為了營(yíng)造良好的社區(qū)文化氣氛，加強(qiáng)企業(yè)品牌文化的建設(shè)，在兒童節(jié)即將到來際，xx市物業(yè)管理有限公司于6月1日-6月4日在多個(gè)小區(qū)開展“筑夢(mèng)童年——我與共成長(zhǎng)〞主題社區(qū)文化活動(dòng)，如xx小區(qū)的“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)〞和“社區(qū)小主人〞、xx小區(qū)的“珍寶一家親〞和“我是社區(qū)小主人〞、“筑夢(mèng)童年，蕩起快樂的海洋〞、“快樂六一，筑夢(mèng)童年〞和綠景新苑的“歡樂兒童、展我風(fēng)采〞等活動(dòng)。

xx小區(qū)開展了“社區(qū)小主人〞的社區(qū)活動(dòng)，讓小區(qū)的小朋友們〔最小的才5歲，的有11歲〕當(dāng)了一回“社區(qū)小主人〞，參觀了管理處的財(cái)務(wù)中心、客服中心、大堂、小區(qū)中庭花園、草坪、大門崗、設(shè)備房、員工宿舍、監(jiān)控室以及安全員軍事訓(xùn)練等。

通過孩子們的參觀了解、感官溝通和動(dòng)手來親自體驗(yàn)社區(qū)的管理與建設(shè)工作，建立小主人翁意識(shí)，情愿為社區(qū)建設(shè)付出自己的勞動(dòng)，從而增進(jìn)小朋友對(duì)日常生活基本常識(shí)，同時(shí)也能更深層的理解支持物業(yè)管理工作，共同維護(hù)自己的家園。

xx小區(qū)開展了“低碳環(huán)保、杜絕浪費(fèi)〞的社區(qū)活動(dòng)，讓孩子們參與圖書、文具、玩具交換活動(dòng)，在舊物交換的過程中體味從我做起，杜絕浪費(fèi)的樂趣，并增添孩子們之間的溝通溝通，建立互信互惠的人際關(guān)系，讓孩子們更加獨(dú)立自主。

開展了“歡樂兒童、展我風(fēng)采〞的書法、繪畫活動(dòng)，讓孩子們?cè)趨⒓訒ā⒗L畫、賞畫的過程中陶冶藝術(shù)情操并感受美、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)作的歡樂；為了讓小朋友們賽出水平，管理處還特意請(qǐng)業(yè)主委員會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)業(yè)主進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選。

雖然天氣非常的酷熱，可小朋友們個(gè)個(gè)都熱情洋溢，興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩艷麗，主題鮮亮，充滿想象力和童趣的畫卷。

xx小區(qū)分別開展了“珍寶一家親〞和“快樂六一，筑夢(mèng)童年〞的社區(qū)親子活動(dòng)，表達(dá)小朋友們和家長(zhǎng)們之間的互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通，提高小朋友們的動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，管理處預(yù)備了我會(huì)單腳跳、貼五官、歡樂套圈、快快爬、diy氣球、diy魚蝴蝶轉(zhuǎn)印畫等親子互動(dòng)游戲，家長(zhǎng)與孩子共同參加、互相合作；在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中，他們忘乎所以的喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，沉醉在快樂的氣氛中。

開展了“筑夢(mèng)童年，蕩起快樂的海洋〞的社區(qū)活動(dòng)，主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等；管理處為小朋友們提供了豐富的禮品，給參加和獲得名次的小朋友頒發(fā)了精致的獎(jiǎng)品，較好的宣揚(yáng)綠景企業(yè)品牌活動(dòng)在小朋友和家長(zhǎng)的歡聲笑語中結(jié)束。

參與此次“筑夢(mèng)童年——我與xc共成長(zhǎng)〞社區(qū)文化活動(dòng)的業(yè)主和小朋友有近五百多人，家長(zhǎng)和孩子共同享受著歡樂時(shí)光，家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)形式活潑、參加性強(qiáng)，讓孩子們度過了快樂的一天，不僅使小朋友鍛煉了身體、增添了體質(zhì)、體驗(yàn)到與親人一起游戲的歡樂，增進(jìn)了小朋友身心健康和諧進(jìn)展；尤其是“社區(qū)小主人〞的活動(dòng)，業(yè)主給予了高度評(píng)價(jià)，稱：“這次組織的活動(dòng)特別有意義，平常孩子們對(duì)小區(qū)狀況不是很關(guān)懷，也不了解，通過他們自己的參觀體驗(yàn)，知道了管理處工作人員為維護(hù)小區(qū)、建設(shè)小區(qū)所付出的辛勞，使得孩子們特別珍惜和愛惜自己的家園，并且讓孩子們體會(huì)到自己也是社區(qū)的小主人，鍛煉了孩子們的膽識(shí)，特別感謝管理處，應(yīng)當(dāng)多多舉辦這樣的活動(dòng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7

童年是美好的，童年是多彩的，一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)是孩子們最最期盼和歡樂的日子。我校于6月1日上午組織了“傳承文明，放飛理想〞為主題的慶六一活動(dòng)。

為了給活動(dòng)提供更好的環(huán)境，方便觀眾觀賞，今年我校領(lǐng)導(dǎo)努力爭(zhēng)取多方支持，搭建了專用舞臺(tái)，孩子們站在臺(tái)上表演，更顯出昂揚(yáng)自信的精神面貌。

早晨六點(diǎn)三十分，隨著熟識(shí)而雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，五百六十余名學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，穿著干凈的校服，戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，精神飽滿地有序來到課間操位置站好。

全校學(xué)生參加的大型團(tuán)體操《美好安康》，拉開了本次活動(dòng)的序幕。同學(xué)們仔細(xì)整齊地完成動(dòng)作，雖然人員眾多，但每個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每個(gè)隊(duì)形改變都井井有條。紅紅的扇子，甜甜的笑臉，場(chǎng)面宏大的開場(chǎng)舞不僅表達(dá)了全校師生美妙的愿望，還為節(jié)目開了個(gè)好頭。

接下來