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Differentliveshavedifferenthappiness(頁眉可刪)2021年我的牙齒教案2021年我的牙齒教案1活動一:參觀診所教育目標1.通過參牙診所使兒道健康牙會人們的身體來苦給生和作來便。2.培養(yǎng)幼兒的觀能力及考能力。3.積極的參與活動大膽的說自己的想。4.體驗游的樂。教學準備與牙科診所聯(lián)系,獲得診所工作人員的同意和支持。教學過程1.教師帶領全體幼兒觀察牙科診所的環(huán)境,牙科醫(yī)生的工作。引導幼兒觀察這是什么地方?有些什么人?有些什么器械?那些牙科醫(yī)生在干什么2.觀察牙科所的傳。引導兒觀宣傳里的片說說容。3.觀察哪些病人牙科所看病。(1)引導幼兒觀這些病怎么了他們得什么???(2)引導幼兒談他們?yōu)槊匆埳魏貌???)教師小結:些病人了牙病,牙很,吃東會很不舒疼痛也影響他的工作以他要請醫(yī)幫助他們,治牙病。4.活動結束就幼兒參觀的所見所聞組織談話并引導幼兒思考議論“由于病人沒有保護好自己的牙齒所以生牙病了小朋友一定要保護好自己的牙齒”?;顒佣赫J齒活動目標1.認識牙齒,解牙的功。2.了解換牙的知,認識牙、恒。3.消除對牙的懼?;顒訙蕚洹冻扇说难例X》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張。活動過程1.觀察牙齒。兩人一對互相數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒仔細觀察對方牙齒的顏色、大小、形態(tài),發(fā)現(xiàn)門牙、犬牙、臼牙.不同。2.介紹門牙、犬、臼牙不同功。引導幼兒說自己門牙犬牙臼牙吃食時各有么作牙。3.出示掛圖引導幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù)找出不同處。4.引導幼兒討論:有的幼兒掉了牙,還會長出來嗎?5.介紹乳、牙。6.了解換的識。引導換經的兒說齒怎掉掉時些什么象教告幼乳到5、6歲時會落然長出新牙—牙牙會點一點小友要怕,自?;顒尤涸鯓硬庞旋R潔的牙齒活動目標1.知道怎樣才能長美觀、齊的牙齒。2.懂得如保牙齒。活動準備有關保護牙齒的系列圖片?;顒舆^程1.引導小朋友互相比較觀察,誰的牙齒好,為什么好?2.引導幼兒思考、討論:為什么有的人牙齒不整齊、發(fā)黃、發(fā)黑和爛牙。3.介紹怎樣才會生出整齊觀的牙齒。(1)換牙時注意不用搖松動牙齒;不舌舔松的乳時。(2換,堅素D生。(3就。4.看系列圖片,說一說如何保護好我們的牙齒。(1)睡前不吃酸甜食物,它們能破壞牙齒的保護層,使牙齒受到細菌的侵害。(2)堅持早晚刷牙,清除口腔、牙縫中的食物殘渣,殺滅口腔中的細菌。5.一?;顒铀模簝焊璞硌菪⌒苎馈苯逃繕?.以兒歌表演的形式,教育幼兒愛護牙齒,堅持早晚刷牙,不偏愛甜食。2.兒。3.培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,陶冶幼兒的藝術情趣。教學準備頭。教學過程1.給予情節(jié)音樂鼓勵幼兒自編自演表現(xiàn)兒歌中的小動物。2.教師匯編補小朋的動配上不角色音樂領幼兒有情地演兒中的重段落。3.演》法。4.幼兒表演,啟發(fā)幼兒運用不同的聲音表現(xiàn)不同角色。5.自由合。6.結束活動。2021年我的牙齒教案2教學目標:知道關于牙齒知識,懂如何保護齒。教學過程:導入:看照片你都發(fā)現(xiàn)了什么看到了什么?課件看照片我們看到了他們燦爛的笑容還發(fā)現(xiàn)了他們的牙齒都掉了,你知道他們的牙齒為什么掉了?新授:一,牙齒的生長(課件:介紹牙齒)牙齒都可以干什么用(咀嚼食物,輔助發(fā)音,美觀)二,同桌觀察牙齒發(fā)現(xiàn)正在換牙還發(fā)現(xiàn)牙上有黑點小黑點就是蟲子(齲齒),讓我們再看看齲齒是怎么形成的三,齲齒的形成讓學生談談長了齲齒覺得有什么不舒服。四,齲齒的危害五,不良習慣對牙齒的危害1,學生討論哪些不良習慣會影響牙齒健康2,課件看不良習慣,學生提建議六,保護牙齒的方法1,學生討論保護牙齒的方法重點介紹刷牙的方法2,課件:和兔子醫(yī)生一起環(huán)球旅行,學生談收獲七,兒歌希在今后的生活當中注意保護自己的牙齒特別是要記住每天早晚要刷牙。2021年我的牙齒教案3活動名稱:我我齒活動目標:1、知道牙齒作用對自己的重要性。2、能說出1-2種保護牙齒的方法。3、學習正確的刷牙方式。活動準備:各種漱口杯牙刷、確刷牙圖片活動過程:1、播放音刷牙"老師做刷牙的動作引出活動,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。老師昨天我去小老虎家做客了他呀跟我說了一件它的傷心事,我們來聽聽吧,2、老師講述老虎拔牙的故事,讓幼兒說說老虎為什么要拔牙?一起說說保護牙齒讓牙齒不生病的方法。幼兒:少吃糖幼兒:多刷牙幼兒:睡覺前要刷牙幼兒:早上起來也要刷牙天怎。3怎。。4?。5確。6。7、老師總結:哇,老師發(fā)現(xiàn)小朋友的牙齒都變干凈了,嘴巴里還有香香的味道呢要是小朋友每天都能按時刷牙我們的牙齒一定會很健康的哦!活動反思活動中通過故事引出讓幼兒能一起來交流保護牙齒的辦法也利用老虎提出的問題來激發(fā)幼兒帶著幫助老虎的情感去了解刷牙的正確方法最后的刷牙活動也更是讓幼兒去嘗試正確刷牙的方法,感受一起刷牙的樂趣以及刷牙后牙齒的舒適,幼。2021年我的牙齒教案4主題的由來:班中的幼兒不會正確使用牙齒進行咀嚼進餐后不能主動漱口需教師提醒,在牙齒檢查中班中個別幼兒有齲齒?;顒幽繕?、了解牙齒的結構學會正確咀嚼2、讓幼兒了解齲齒的形成原因、危害、掌握保護牙齒的常識,知道牙齒的功能及與健康的關系。3、使幼兒學會正確的刷牙方法,養(yǎng)成飯后漱口和每天早晚要刷牙的好習慣。問題板塊教師提出的問題:1、牙齒都能干什么用?2、缺了牙齒會怎樣?3、牙齒變黑、牙齒上的洞洞是怎么產生的?幼兒的疑問:1、為什么不刷牙,牙就會出現(xiàn)洞洞呢?2、“蟲牙”是牙齒上長蟲了嗎?3、怎樣牙齒才會又白又亮?主題壁報大墻:和幼兒共同創(chuàng)設牙齒的墻飾。小墻:1、盥洗室:粘貼小狗刷牙的圖片2、畫上牙、下牙的圖片供幼兒練習刷上、下牙的方法。3、粘貼小朋友正確與錯誤的刷牙圖片使幼兒進一步明確刷牙的正確方法區(qū)域游戲相關內容圖書區(qū):1、增設相關的圖書圖片2、投放保護牙齒的歌曲、兒歌及相關的故事表演區(qū):增設牙齒的頭飾及相關的兒歌自然角:增設浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。美工區(qū):增設相關的圖畫紙讓幼兒練習畫牙刷和牙膏科學區(qū):增設牙齒的模型及牙刷供幼兒練習正確刷牙的方法家園合作1、請家長給每名幼兒帶一把小牙刷供幼兒在園中練習正確刷牙的方法2、請家長培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣3、家長園地增設相關內容:如何正確保護牙齒及刷牙的正確方法。資源利用1、請園中的保健醫(yī)給幼兒講解如何保護自己的牙齒2、請大班的孩子給幼兒講一講自己的小牙是怎樣變黑的3、請幼兒將漱口水吐到一個盆里觀察漱口水的變化。4、請幼兒用自己的小牙刷在班中練習正確刷牙的方法。5、提供刷牙的模具及牙刷供幼兒練習刷牙。2021年我的牙齒教案51。2功系3動備1關ppt2們齒1.提問,小朋友們有誰拔過牙了?你有沒有注意到拔下來的牙齒長的是什么樣子的?為什么要換牙呢2.教師相關牙為帶)3.小朋友們相互察一下伴的牙老師人描述下牙齒的樣子4.教師引入相關知識:什么是切牙、尖牙(犬牙或虎牙)、磨牙以及它們的外形二、觀察我的牙齒1.請小朋友們利用子觀察己的牙齒一數(shù)自的牙2友。3?1.教師分享點――奇餅干2.食用前任務,請小朋友們在吃點心的時候注意一下自己在什么時候會使用到哪些牙齒用來做什么呢3.食用心請小朋們說在東時是么合作的4.教師概括切牙、尖牙和磨牙的作用。反思:活動中讓幼兒自己數(shù)牙齒自己然后填記錄表的方式不太好可以換成一整張大的記錄表讓幼兒在位置上數(shù)然后填上去,也能起到直觀對比的作用。2021年我的牙齒教案6設計背景經常有家長跟我反映說小孩在家不愛刷牙一般來說一歲半到兩歲是一個較好的熟練時機,這牽涉到寶寶的手部肌肉發(fā)展、指產的重班多。活動目標1、讓幼兒明白保護牙齒的重要性。2、教幼兒掌握準確的刷牙要領,養(yǎng)成天天刷牙的好習性。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。4、初步了解健康的小常識。5、初步了解預防疾病的方法。教學重點難點:教學重點:知道掩護牙齒的重要性,掌握刷牙的要領。教學難點:掌握準確的刷牙要領?;顒訙蕚?、沒有牙齒的大老虎視頻。2、牙齒模型,幼兒自帶牙刷。3、背景音樂刷牙。4、玩具大老虎、紙杯、臉盆?;顒舆^程出。事沒:1到?2?的。1,積齒。2?。。1、大老虎說(老師扮演大老虎):我現(xiàn)在知道要保護自己的牙齒不亂吃零食每天早上睡前堅持刷牙牙齒就會很健康,們。2。3。4(1下(2(3(4外。5。6。。教學反思而接讓,非了的想法說出保護牙齒的好方法幼兒對教師扮演的大老虎非常感興趣并積極地和大老虎一起討論正確的刷牙方法在這一環(huán)節(jié)較,會,本保。2021年我的牙齒教案7活動目標:1。2功。3。4。5?;顒又?、難點:形?;顒訙蕚洌?、《小朋友的書·我奇怪我發(fā)現(xiàn)》2、幼兒換下的乳;牙齒模黑板上畫好的兩張張開的大嘴。3、人手一個小鏡子、電筒、筆?;顒舆^程:一、第一次自主觀察。請幼兒用小鏡子自主觀察自己的牙齒了解幼兒在觀察時使用的不同方法。二、學習觀察方法。1、運用提問引導幼兒學習正確的觀察方法。2、師:你能看到牙齒的幾個?你看到的每個面是怎樣?用手摸摸有

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