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如何在面試中,活用你的用戶思維?“怎么樣讓面試官信任你能夠勝任你面試的崗位”其實(shí)就是“怎么樣讓面試官了解到你對這個(gè)崗位的勝任力”。你能看出這兩者的區(qū)別嗎?這與“用戶思維”有很大的關(guān)系,那么該如何在面試中運(yùn)營我們的用戶思維呢,一起來看看這篇文章,相信能夠給你帶來幫助。用戶思維是一種非常有用的思維能力,它可以用在很多地方,是一種可以遷移的思維能力,我之前曾經(jīng)寫過一篇文章,講在工作中活用你的用戶思維(《將體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維用到日常的工作中》),而面試,其實(shí)也是一個(gè)典型的,可以運(yùn)用你用戶思維的場景。怎么在短短一小時(shí)不到的時(shí)間里向面試官展示你的能力,讓他/她信任你能夠勝任你面試的崗位呢?01轉(zhuǎn)換問題要運(yùn)用用戶思維,首先要在這個(gè)場景里找到你的用戶是誰,很明顯,在面試的場景里,面試官就是你的用戶,于是,這個(gè)問題就可以轉(zhuǎn)換為:怎么在短短一小時(shí)不到的時(shí)間里,讓用戶(面試官)了解到你對這個(gè)崗位的勝任力呢?乍一聽這兩個(gè)問題好像沒什么區(qū)別,但再仔細(xì)思考一下就會發(fā)現(xiàn),第一個(gè)問題是以”我“為出發(fā)點(diǎn)的,想要解決的是我的問題而不是用戶的問題,而第二個(gè)問題,才是以對方為出發(fā)點(diǎn),想要解決的問題是對方的問題而不是我的問題。這是用戶思維很重要的一點(diǎn),也是我們常說的具有同理心的實(shí)際體現(xiàn)。只有當(dāng)要解決的問題梳理清楚了,才能確保我們朝正確的方向努力。02帶入背景在用戶思維下,為了更好的同理用戶,我們談一個(gè)背景。在面試之前,你的用戶其實(shí)已經(jīng)拿到了你的簡歷,里面大抵已經(jīng)包括了你的姓名籍貫教育背景到工作經(jīng)歷和關(guān)鍵項(xiàng)目等等的介紹,如果是設(shè)計(jì)師,可能還要包括一份不會太薄的作品集。而且,一般來說,為了找到合適的人,他/她大概率已經(jīng)看到過許多份類似格式的文件,這個(gè)數(shù)量數(shù)十上百都有可能。比如今年校招我這邊2個(gè)崗位大概有近千份簡歷,我同事里也存在1個(gè)崗位收到上千份簡歷存在的情況,行業(yè)里還聽到過一些更夸張的情況。那么,在這樣的背景下,作為已經(jīng)進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的我們,再來思考下面試中常常會遇到的兩個(gè)介紹。第一,自我介紹。你的用戶都已經(jīng)有滿滿一張紙關(guān)于你的介紹了,為什么還要做自我介紹呢?在前面的背景下,我們也許能夠想到:自我介紹的目的,是為了幫助你的用戶更好更快得在最短的時(shí)間里提煉出關(guān)于你的重點(diǎn)信息,更好得記住你。那什么是關(guān)于你的重點(diǎn)信息呢?以校招或職場新人的面試來舉例:如果你的學(xué)校很好,你可以重復(fù)一下你簡歷上的學(xué)校名稱,再補(bǔ)充一句話證明你學(xué)校的好,比如211,985,雙一流等。某些學(xué)校綜合排名一般,但在某些專業(yè)上很好,你也可以作為佐證介紹,比如目前就讀(畢業(yè))于中國八大美院之一的XXXX。如果你在校的學(xué)習(xí)成績很好,那么你也可以點(diǎn)一下GPA成績或者專業(yè)排名。如果你的實(shí)習(xí)(或工作)經(jīng)驗(yàn)豐富,那么你也可以在自我經(jīng)驗(yàn)里提煉出這一點(diǎn)并做一些簡單的說明,來佐證”實(shí)習(xí)(或工作)經(jīng)驗(yàn)豐富“這個(gè)結(jié)論,例如在多少家公司實(shí)習(xí)(工作)過,或者參與過多少個(gè)項(xiàng)目等。如果你的實(shí)習(xí)(或工作)經(jīng)歷中有比較有名的企業(yè),這個(gè)時(shí)候也可以把名字說出來加深印象。如果你的實(shí)習(xí)(或工作)經(jīng)驗(yàn)并不多,也可以提煉一些特點(diǎn),比如說主要在哪一些方面積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),ToB或者ToC,平臺端或者移動端,大型多終端或者消費(fèi)型前臺,或者同時(shí)涉獵XXXX等多個(gè)領(lǐng)域,也是一個(gè)值得提煉的重點(diǎn)信息。如果你不是一個(gè)面試型選手,總是容易緊張,溝通不太強(qiáng)的話,也可以提前鋪墊出來,比如:“我平時(shí)是一個(gè)比較內(nèi)向不善言談的人,所以我提前也做了很多準(zhǔn)備,希望在這次面試中盡力把所有能力都展示出來?!薄總€(gè)人簡歷里的重點(diǎn)信息都不一樣,社招和校招所關(guān)注的點(diǎn)也稍有區(qū)別,不過總的來說,自我介紹不是單純的照著念,而是針對第1步里“我對這個(gè)崗位的勝任力”這個(gè)目標(biāo),提煉重點(diǎn),做好鋪墊。好的自我介紹,能夠讓人印象深刻,讓用戶產(chǎn)生“想要進(jìn)一步了解你”的好奇心,它不止面試需要,在很多場合也會用到,是一個(gè)小卻實(shí)用,值得我們花心思思考的課題。第二,項(xiàng)目介紹這也是面試?yán)锝?jīng)常遇到的話題,不管是你自己主動去介紹,還是面試官挑選一個(gè)來問,這塊都會是面試中花費(fèi)時(shí)間比較多的部分,你也許會介紹項(xiàng)目背景,談?wù)摴ぷ魇马?xiàng)和流程,描述遇到的困難,溝通與協(xié)作,總結(jié)最后的成果等,這一點(diǎn)常常會陷入的一個(gè)誤區(qū)是:為了項(xiàng)目去做介紹。面試這個(gè)場景決定了你之前的項(xiàng)目本身和你的用戶沒有任何關(guān)系,他/她不過是希望借由這個(gè)項(xiàng)目看到更具體和真實(shí)的你而已。也就是說,這個(gè)項(xiàng)目是成功還是失敗,是大項(xiàng)目還是小項(xiàng)目都不是最重要的,關(guān)鍵是你做了什么,做到了什么程度,展現(xiàn)了你什么能力或者潛力。它和項(xiàng)目復(fù)盤類似,卻又完全不一樣,因?yàn)槟愕挠脩羲P(guān)注的東西不一樣,一個(gè)關(guān)注的是項(xiàng)目,一個(gè)關(guān)注的是人。所以,在這樣的用戶需求下,雖然完整的,獨(dú)立完成的項(xiàng)目更能夠體現(xiàn)你的個(gè)人能力,但局部的,協(xié)作完成的項(xiàng)目也不是不能體現(xiàn)你的個(gè)人能力和潛力,真誠而有重點(diǎn)性的呈現(xiàn)是關(guān)鍵。03解決問題解決問題,解決的是用戶的問題。不同的崗位,不同的公司,在面試的過程都會有不同,但是,在用戶思維下,我們都需要幫助用戶回答:你對于這個(gè)崗位的勝任力體現(xiàn)在什么地方?對于崗位的勝任力,體現(xiàn)的是綜合的職業(yè)能力,一般分為專業(yè)能力和通用能力兩塊。對于設(shè)計(jì)師來說,專業(yè)能力里包括對設(shè)計(jì)流程的熟悉程度,需求的定位和拆解,設(shè)計(jì)本身的呈現(xiàn)和技巧,對競品的了解,對用戶的洞察,對設(shè)計(jì)知識的熟悉,對軟件技能的掌握等等,通用能力里又包括溝通與協(xié)作、表達(dá)力、抗壓力、解決問題的能力等等。對于不同等級的崗位,要求也是不一樣的,所以,我們要首先以自己為標(biāo)準(zhǔn),梳理出當(dāng)前階段對于我們自己來說最主要和最具特點(diǎn)的能力,然后再對標(biāo)到崗位上。這個(gè)梳理的過程,類似于我之前在核心競爭力三步圈里談到的第1步(詳見《構(gòu)建個(gè)人核心能力圖》),在你的能力圖里,圍繞最重要的能力,在介紹的過程中重點(diǎn)展示它們,加深用戶(面試官)對你優(yōu)勢所產(chǎn)生的印象,打消用戶因?yàn)槟愕娜蹴?xiàng)所造成的顧慮。當(dāng)我們轉(zhuǎn)換問題,從單純的“我想要”這個(gè)角度跳出來后,對于“你的勝任力”,我相信你比我了解的更清楚,也只有你能夠幫助用戶(面試官)了解到你的勝任力,幫助他解決“招到合適的人”這個(gè)問題,也解決你“入職滿意的崗位”這個(gè)問題。是的,對于雙方來說「好巧,你想要的,我剛好有」,就是面試最好的結(jié)果了。當(dāng)然,面試其實(shí)只是你能力的一次展示,而解決一切問題的關(guān)鍵,還是你自身能力的提升,不過好
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