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中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)5篇中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)篇1
我自認(rèn)為無(wú)愧于中專2年,線切割,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快,我取舍了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
這2年的鍛煉,給我僅是初步的教訓(xùn)積聚,對(duì)邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)從前,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種理智的決定;面對(duì)當(dāng)時(shí),我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我等候更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,信任自己必定調(diào)演繹出杰出的一幕。
通過(guò)這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多,從那天真成熟的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折跟曲折,到當(dāng)時(shí)成熟、穩(wěn)重的`我。使我明白了一個(gè)情理,人生不行能存在一路順風(fēng)的事,只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,2中的我,曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的缺乏跟毛病。但我檢討了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中專生的咱們應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平才能。
中專兩年是我終生的主要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)常識(shí)及進(jìn)步各方面才能為當(dāng)前謀生進(jìn)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時(shí),也盡力提高自己的思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展、適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展請(qǐng)求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有空想、有道德、有文明、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
中專兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自負(fù)來(lái)自實(shí)力,線切割機(jī)床,但同時(shí)也要意識(shí)到,眼下社會(huì)變革快速,對(duì)人才的請(qǐng)求也越來(lái)越高,社會(huì)是在始終變更、進(jìn)展的,要用進(jìn)展的目光看問(wèn)題,本身還有許多的弊病和缺乏,要適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,得始終提高思維意識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)翻新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展要求。
珍貴的兩年中專生活已面臨序幕,感到特別有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中持續(xù)做得好的方面改良缺乏的處所,線切割,使自己回憶走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、搖動(dòng)的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我所領(lǐng)有的是年青和學(xué)問(wèn),使我不畏困難,擅長(zhǎng)思索,但年輕也象征著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,從而能以更好的工作成果為國(guó)家和單位奉獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)篇2
三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。在箐箐校內(nèi)中,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友愛(ài)以及各方面的熏陶。使我獲得很多學(xué)問(wèn)。懂得很多道理。收獲許多,本人勤奮好學(xué),勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),專業(yè)技能,遵守《中職生行為規(guī)范》。
在學(xué)習(xí)方面,以優(yōu)異的成果完成了全部課程,并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了專業(yè)之后的學(xué)問(wèn),拓展了學(xué)問(wèn)面,開(kāi)擴(kuò)了視野,為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在校期間,本人注重提高自身文化素養(yǎng)。并通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)會(huì)考。成果優(yōu)秀,我主動(dòng)參與各類文體活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展要求。
我作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。在將來(lái)我將面對(duì)很多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,把自己培育成一有用之才!
中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)篇3
短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校內(nèi)中,老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友愛(ài)以及各方面的熏陶。使我獲得很多學(xué)問(wèn)。懂得很多道理。收獲許多,本人勤奮好學(xué)。勤學(xué)苦練。努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn),專業(yè)技能。遵守中學(xué)生行為規(guī)范。
在校期間,我始終致力將自己培育成一復(fù)合型人才。兩年來(lái),在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下。我學(xué)習(xí)烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點(diǎn)制作,并主動(dòng)參與校內(nèi)各項(xiàng)技能競(jìng)賽。取得優(yōu)異成果。
并獲得中級(jí)烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素養(yǎng)。并通過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英、計(jì)算機(jī)會(huì)考。成果優(yōu)秀,我主動(dòng)參與各類文體活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展要求。
本人性格活潑開(kāi)郎,愛(ài)好籃球,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)。在班里擔(dān)任過(guò)原料學(xué)問(wèn)課代表,學(xué)習(xí)委員,團(tuán)員。工作仔細(xì),有很強(qiáng)的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。在將來(lái)我將面對(duì)很多的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得閱歷,豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,把自己培育成一個(gè)合格的高技能的烹飪師!
中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)篇4
我于20xx年9月就讀重慶xx中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。三年的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人喜愛(ài)祖國(guó),具有主動(dòng)向上的生活看法和廣泛的興趣愛(ài)好,工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)能力,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
我始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)學(xué)到謀生的本事才能有益于社會(huì)。我對(duì)文化、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)仔細(xì)努力,因此在成果上始終得到老師同學(xué)的確定,三年里獲得一次三等獎(jiǎng)學(xué)金和一次二等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),我注重對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的討論學(xué)習(xí),還選修了美術(shù)、體操、電子等多門課程,為我在網(wǎng)頁(yè)美工、多媒體圖案和動(dòng)漫制作上打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。在區(qū)、市級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)大賽中多次獲獎(jiǎng),2朋7年月表市參與全國(guó)動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。
我任本班團(tuán)支部組織委員的同時(shí)也擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部部長(zhǎng)職務(wù)。我對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,注重協(xié)作學(xué)校、學(xué)生會(huì)其他部門,杰出地完成各項(xiàng)宣揚(yáng)工作任務(wù)。能主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),20xx年1月獲校文娛競(jìng)賽及學(xué)問(wèn)問(wèn)答競(jìng)賽等一等獎(jiǎng),xx年5月獲校演講競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。20xx年獲重慶市優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本著學(xué)以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印務(wù)公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),由于自己在這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我用一周時(shí)間就嫻熟把握了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量杰出的設(shè)計(jì)方案。這期間,我以嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù)參與應(yīng)聘,進(jìn)入,“1+1〞電腦公司技術(shù)邵,擔(dān)任見(jiàn)習(xí)技術(shù)員。
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的中職畢業(yè)生,我的文化積淀不夠,工作欠缺閱歷。但是我年輕,我自信能憑自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)和已經(jīng)具備的能力,在以后的工作和生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
中職學(xué)校畢業(yè)生自我總結(jié)篇5
光陰似箭,中職三年的秀麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校內(nèi)生活,使我自身的綜合素養(yǎng)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
中職生活與社會(huì)生活是互相映射,所以中職階段的個(gè)人綜合素養(yǎng)與能力的培育、提高;才是我們作為當(dāng)代中職生的主題。除此之外,課余時(shí)間我常常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的學(xué)問(wèn)。使自己始終緊跟世界最新進(jìn)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)嫻熟把握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟識(shí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);始終以“一專多能,全面進(jìn)展〞來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程學(xué)問(wèn),并取得了優(yōu)異成果。在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦仔細(xì)、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),準(zhǔn)時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培育自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的中職生活中,為了擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面和培育自己的業(yè)余愛(ài)好;主動(dòng)參與校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣揚(yáng)、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人親密合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)
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