期末綜合素質自我評價及擴展資料

期末綜合素養(yǎng)自我評價及擴展資料正文：期末綜合素養(yǎng)自我評價

期末綜合素養(yǎng)自我評價

期末綜合素養(yǎng)自我評價1我是一個性格開朗、熱愛生活的學生，生活中樂觀幫助同學們解決各種難題，樂于助人，無私奉獻。學習中能夠樂觀按時完成各項學習任務，對于自己不懂得題目能夠主動請教，不恥下問，與同學們一起合作探究學習方法，共同提高。在學習上每日自覺主動地進行自主學習，為第二天的學習做好充分的打算，做到效率與時間的奇妙結合。在生活中，我對將來布滿信心，擁有著無窮的激情與動力，目標明確，擁有遠大的理想與抱負，腳踏實地，一步一步的走向成功。平時與同學和老師的相處融洽，是同學們的好伴侶，好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學習擁有著無限的熱忱與動力，彰顯著我優(yōu)秀的學習狀態(tài)，高中三年得失頗為豐富。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的`人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，樂觀參加各項活動，尊敬師長，與同學和諧相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

期末綜合素養(yǎng)自我評價2我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應該好好地學習別人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數(shù)學還好，就是太馬虎了；有時太懶了，英語就不專心記單詞，成果不是很好。我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。

我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言樂觀，專心聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還樂觀參加學校組織的各項活動。但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉馬虎的毛病，由于每次數(shù)學考試都是由于馬虎而失分嚴重的。希望下學期能做得更好！在這一個學期里我有很多地方不好，我要說出來，給下一個學期做好打算。如：上課愛和別人說話，搞搞小動作。聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時間；做一點，說一點。但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較樂觀。我要改掉那些缺點，把優(yōu)點保持住。

這個學期我覺得比上個學期專心多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言樂觀。還有，我現(xiàn)在丟三落四的.毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我假如能再專心一點，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

期末綜合素養(yǎng)自我評價31、道德品質與公民素養(yǎng)：本人，熱愛祖國，遵紀守法。在家里，常常幫助家長做家務。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力。能夠樂觀參加各項活動，參加并組織班級的各種課內外活動，活動中與同學能夠和諧相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中樂觀肯干，不怕臟，不怕累。

2、學習態(tài)度與能力：學習態(tài)度端正，目的明確。各科成果還算可以，上課能夠專心聽課并樂觀參加討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。自我管理和自立能力強。

3、合作溝通與探究：我具有很強的'團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，我的人際關系也很融洽。熱愛生活，喜歡觀察生活，為了進展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以熟悉一些伴侶，還可以開拓視野。做事專心負責，在各項工作中，能把同學們團結到一起，擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠樂觀上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

4、運動與健康：平時留意熬煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，常常組織同學和其它班級同學打競賽。遇事冷靜，不沖動。

5、審美與表現(xiàn)：高中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也熬煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻熟悉到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成果，為幾年來的中學生活劃上完善的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

期末綜合素養(yǎng)自我評價4大學三年是我一生的重要階段，是學習知識及提高各方面能力為以后安家立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和自我鑒定！

一、在學習方面

我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。通過大學的學習我的'能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注意思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識樂觀地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

二、在思想方面

進入大學以后，我熟悉到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不行少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力氣。

三、工作方面

在與同學們相處的三年期間，我樂觀主動地為同學們服務，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結全都，注意協(xié)作其他學生干部出完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的全都好評。

四、生活方面

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝視曾經的歲。勞碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美妙記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

期末綜合素養(yǎng)自我評價5又到期末了，感覺時間過得特殊快。學期末，也是我收獲的時間，亦是本學期學習和生活的結束?；叵胱约阂粚W期的生活，我對自己的了解更深了，趕在學期的末尾給自己一個評價。

本學期，我的優(yōu)點是對學習更加上心了，上課不會總是一直打瞌睡了，作業(yè)也相比以前按時完成上交了。有些換習慣也在漸漸的改掉，比如上課愛吃東西的習慣有改善，還有上課說話的行為也在漸漸的改。我漸漸的把心放在學習上，上課專心的聽老師講，在書上做好筆記，不會的都盡量的詢問老師幫忙解決。隨著年齡的增長，個人的`心性也開頭成熟，不再是那個做事幼稚，做人小孩子心性了。在這個學期，我有努力改善自己的不足，不僅是學習上，還有思想上的。我由于上一個學期的教訓，本學期熟悉到個人品質的良好關乎交友，所以我不在對人咄咄逼人，我逐漸克制自己的壞脾氣，對自身的缺點的熟悉越來越深。

我的缺點就是偏科的畢竟嚴重，喜歡數(shù)學這種偏理科的，不喜歡那些要記要背的，所以導致自己這一類的考試通常都由于基礎不好，導致最后的成果很差，而且數(shù)學分數(shù)高達九十分，而語文等偏文的科目的成果就只能牽強及個格，這對學習的平衡是最不利的。原來之前由于自己不愛學習，成果就差，這下還偏科，成果也不會高到哪里去。我現(xiàn)在已經在讀初中了，生活習慣也不好，每日都不好好吃飯，也喜歡運動，當前正是長身體的時候，我這做無易于是在抑制自己的生長。學校的體育課常常逃課不參加，導致身體的素養(yǎng)也不好。再有雖然開頭重視對伴侶交心，但是由于個人的性格不是很開朗，還是很難跟他人交伴侶，很難融入進一個團體，性格上的缺陷是現(xiàn)在必必要去彌補的不然將無法與班上同學有很好的相處。

在這學期末，對自己進行了評價，才知道自己原來身上這么多需要去改的。經過對自己的評價去了解自己，讓我知道將來的路還有很長要走，個人很多方面都需要去提高和改善。但是不管將來有多難，我都會努力把自己變好的，畢竟真正的優(yōu)秀之人，就是要經歷一些磨難，我現(xiàn)在就當自己的缺點是我人生路上磨難了，讓自己在成長的過程中，一點點的轉變，努力變成父母眼中期盼的樣子，變成老師眼里驕傲的學生，變成自己心里想要成為的那種人。

期末綜合素養(yǎng)自我評價6初二上半學期即將結束，離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而似乎又退步了。連我自己也感覺到了。剛開頭接觸物理的時候似乎不怎么入門，后來經過同學的幫助以及自己的努力而好了一點，現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

數(shù)學一直是我闖不過的關卡，幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信，信任自己。我也自信我能制服數(shù)學，我能行！

英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說：“小喬英語很好的'，文筆也不錯的?！笔前。歉鼞撓蛉藗冏C明我英語很好，文筆很不錯。說到文筆，就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了?，F(xiàn)在也一樣，喜歡做這些事。

在宿舍中，我與同學友好相處，尊敬宿管老師這時不行否認的，自理能力強，不需要別人督促就能主動完成。在家里，尊敬父母，做一些力所能及的家務。與媽媽溝通，傾吐自己的心境與想法。關心家人，和諧相處。

待人接物方面，我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接，見到長輩打招呼，與同學友好相處。

在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

希望在初二的下個學期進步，進步得明顯。

期末綜合素養(yǎng)自我評價7緊張有序的初中生活即將與我離別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的`啟發(fā)教育下，我在德智體方面全面進展，逐漸從幼稚走向成熟。

我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎。在初中期間我全面地把握了科學基礎理論，同時留意結合自身愛好特點，結合動手實踐，在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地熟悉到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總閱歷教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培育成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春！

期末綜合素養(yǎng)自我評價8不知不覺中我們又送走了一個學期，這意味著大家又要迎來新的一學期。在這已經過去的一個學期里，大家各有收獲，而有的同學卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學習，才會得來糧食，才會領到工資，才會得到知識的收獲。

在這學期里，我能夠做到敬重老師，但在與同學團結方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以專心的去做好，老師交待的`事情，我也可以盡力去完成。在學習方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠懇守信。考試、測驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平應對考試。另外，我覺得自己在學習方面還算很樂觀。在數(shù)學課上，我可以專心聽老師講課，樂觀回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學學得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。

期末綜合素養(yǎng)自我評價9本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

高中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一個有幻想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自我的努力。

當然我也深刻熟悉到自我的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會僅有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，樂觀參加各項活動，尊敬師長，與同學和諧相處，關心熱愛團體，樂于幫忙別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參加并組織班級學校組織的'各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐本事和組織本事。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

期末綜合素養(yǎng)自我評價10回顧四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培育成為一名社會所需要的人才。在這四年里，我始終堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品行的日趨完善勇于行事，務實求新，自信工作有所成果三更燈火，寒窗苦讀，信任學有所成。

在校學習期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的，以個人的全面進展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求樂觀上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度樂觀向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面上，本著學以致用，實踐結合理論的思想，在暑假，我在河南省輝縣市--國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻熟悉到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對四周的.世界，其實生活很美妙!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素養(yǎng)的人才。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱忱誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時，我還懂得凡事要考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展現(xiàn)了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準則是：認專心真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實十年寒窗，求學有所用。信任在貴司的培育和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

期末綜合素養(yǎng)自我評價11本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、擅長思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一班級以來，在學校領導和老師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的詳細表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培育了我務實進取、專心負責的工作作風和良好的團隊精神。

我歷任班干部職務，長期為同學們服務，參加組織了各項有益活動，培育了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的.個性特長，樂觀參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種競賽。我關心了解時事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學習時間，擅長摸索符合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，理解能力強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。并取得了較好的成果。

從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀的新一代，我即將離別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

作為一個合格的中學生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠懇守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行全都，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責任感，體現(xiàn)在樂觀參加集體活動和社區(qū)活動，珍視和維護集體榮譽，愛惜公共設施，關心社會和他人，樂于助人；我自尊自愛，敬重師長，敬重他人的人格，舉止文明，沒有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心；我自我約束，遵紀守法，沒有違規(guī)違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面，我有良好的勞動態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在樂觀參加勞動，專心學習勞技課程，具有一定的勞動能力和信息技術能力，實驗操作考查合格。在實踐和探究上，我樂觀參加社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務社會，具有愛好和奇怪???心，能提出問題。有獨特見解，樂觀參加綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。在溝通與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通共享：與同學友好相處，無嚴重有意損害、卑視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人溝通和共享，敬重并理解他人的意見。

在運動與健康上，我具有良好的身體素養(yǎng)，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長；樂觀參加體育活動，有良好的體育熬煉態(tài)度和習慣，珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪

期末綜合素養(yǎng)自我評價12三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的團體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會公德，樂觀投身實踐，關心國家大事。在團組織的'領導下，力求更好地熬煉自我，提高自我的思想覺悟。

性格活潑開朗的我樂觀參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講競賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，團體舞賽等。

在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，樂觀參加體育熬煉，力求德、智、體全面進展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

期末綜合素養(yǎng)自我評價13我是個性格偏向中性的學生，雖然平時不喜歡說話，可一說起話來就滔滔不絕。

我的愛好非常廣泛。例如：我喜歡打乒乓球，下象棋，打籃球等，雖然球技和棋藝不精，但我還是非常喜歡。我還喜歡看一些好玩的書來增加課外知識，如童話書，武俠小說?？苹脷v史等方面的書籍。

空閑時間我也喜歡上網掃瞄一些新聞或聽歌來放松一下郁悶的心情。在學校中我會樂觀參加活動，雖然在活動中很少獲獎，但重在參加。日后我還會盡我最大的'努力，爭取全面進展。

同時，我還是一個勤奮好學，不懂就問的學生。我喜歡和同學一起專研數(shù)學題。雖說我現(xiàn)在的成果不怎樣，然而我會盡我所能，使自己的成果更上一層樓。

期末綜合素養(yǎng)自我評價14我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里，我常常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽常?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興！

在學校里，我愿意當老師的小助手，由于我是語文課代表，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好伴侶，她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點，如在英語方面，我的英語成果比較好，每日回家我都會在家里復習英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！

每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我常常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有專心聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試常常錯在這方面。在美術方面，我畫畫和做手工的.能力都很差，但是我會努力改進的。

時間轉瞬即逝，我已經是小學五班級下期的學生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教育我們都應該爭當“新三好學生”。所以，我處處根據“新三好學生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面進展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成果。

期末綜合素養(yǎng)自我評價15三班級就要過去了，我們將迎來新的學年，升到小學四班級，繼續(xù)學習和成長?；仡欁哌^的一年，我各方面在各位老師無微不至的關懷和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在學校我非常尊敬老師，不論見到哪位老師，我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學，主動的幫助同學。愛勞動，樂觀的參加勞動值日。不打人，不說粗話，不損壞學校的公共財物，愛惜公共衛(wèi)生。

二、學習紀律方面：上課的時候，我都專心聽講，不講小話，不做小動作，把老師講的每一句話都記在心里，對老師提出的每一個問題，我都專心思考，然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能專心的完成，每日的家庭作業(yè)我都專心地去做，發(fā)現(xiàn)錯誤準時改正。所以，我各科學習的成果都有很大的進步。

三、衛(wèi)生方面：在學校里，看到垃圾我能主動地撿起來，扔進垃圾箱。每日下課以后，我都把課桌整理地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。

四、發(fā)言方面：在課堂上，我專心聽講，當老師提出問題的.時候，我總是能樂觀地動腦筋，然后舉手，專心回答老師的問題。由于我覺得樂觀回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

另外，我想要參加品德，學習、紀律、衛(wèi)生和發(fā)言的評比。

期末綜合素養(yǎng)自我評價16時間過得飛速，轉眼四班級就快結束了，在這一年里，我們都有著很大的變化，學校里六班級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天，我總結了開學時，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價。

在學習中，我覺得語文學得還不錯，挺輕松的，但是，數(shù)學和英語學得卻不太好，我下不知道為什么，家里數(shù)學的東西有很多，而且，英語我還在外面學著呢！語文的.東西呢？外面不但沒有學，而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外，其他的幾乎沒有！可我學得最好就是語文，數(shù)學和英語都不太好。

這個學期我覺得比上個學期專心多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言樂觀。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不常常丟。但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我假如能再專心一點，我的字一會寫得很好的?？墒歉玫谋?，我還是不足掛齒的。但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。

期末綜合素養(yǎng)自我評價17本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自我是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號放射的'日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。

我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。以往當過學校護旗手，也一向是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就布滿了自豪感，每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。

學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，必須努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的進展多做一份貢獻。

期末綜合素養(yǎng)自我評價18從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展，我和同學們一起以最飽滿的熱忱，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學習，提升了成果。

從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培育我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學。我用才智豐富內涵，我努力成為一名有思想有道德的人。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！倍虝旱耐纯嗯c將來相比算得了什么！我寧愿忍受孤獨?????·我不后悔我的高中！回味高中，我更加布滿信心，我將繼續(xù)努力，為成為社會棟梁而努力奮斗！一直在追求人格的`升華，注意自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越熟悉到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，由于他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

擴展資料：期末綜合素養(yǎng)自我評價

期末綜合素養(yǎng)自我評價（精選6篇）

在日常生活或是工作學習中，我們會常常用到自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判定和評價。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎？下面是我收集整理的期末綜合素養(yǎng)自我評價（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的伴侶。

期末綜合素養(yǎng)自我評價1一個學期又過去了，我們馬上就要升入初二。踏上了又一個人生的新階段。在這個學期，我真正懂得了“競爭”二字。人生處處需要競爭，每一分，每一秒都不能松懈。從學期開頭的各項小測驗，到期中期末考試，一分都顯得那么重要。因此我懂得了，學習和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打，踏踏實實。

這個學期總的來說，一切還很好。老師們幽默風趣的講課，讓我們平時的學習生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴格，和和同學們多次的談話。讓我們時時刻刻有緊迫性。在老師與同學的陪伴下，我又有了很大的進步。

在這個學期里，我學到了很多知識。語文，我學到了幾種文體的寫作與閱讀。，和口語表達。我學到熟悉了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運算。通過學習生物，我熟悉了人體，了解了人體。學習歷史，我懂得了很多國家的人情風俗。如今，學會了這些知識，我就更有信心學好今后的每一節(jié)課，爭取更大的進步。

時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成果。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學習態(tài)度保持永久。下學期會立下更向上的目標。

期末綜合素養(yǎng)自我評價2我是一個性格開朗、熱愛生活的學生，生活中樂觀幫助同學們解決各種難題，樂于助人，無私奉獻。學習中能夠樂觀按時完成各項學習任務，對于自己不懂得題目能夠主動請教，不恥下問，與同學們一起合作探究學習方法，共同提高。在學習上每日自覺主動地進行自主學習，為第二天的學習做好充分的打算，做到效率與時間的奇妙結合。

在生活中，我對將來布滿信心，擁有著無窮的激情與動力，目標明確，擁有遠大的理想與抱負，腳踏實地，一步一步的走向成功。平時與同學和老師的相處融洽，是同學們的好伴侶，好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學習擁有著無限的熱忱與動力，彰顯著我優(yōu)秀的學習狀態(tài)，高中三年得失頗為豐富。

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜歡和同學討論并解決問題，常常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，樂觀參加各項活動，尊敬師長，與同學和諧相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

期末綜合素養(yǎng)自我評價3一個學期又結束了，我要進行了一番自我評價。

首先，我要說說我的不足。我最大的問題就是上課很少舉手發(fā)言，尤其是在語文課上，有些會回答的問題卻懶得舉手。其實，就是做作業(yè)慢，在學校里還行，到了家里就不怎么樣了，有時慢吞吞的做著，媽媽看不下去老是督促。

此外，我還很馬虎，有次數(shù)學回家作業(yè)沒專心做，昨晚也沒檢查，結果只