那聲音特別美妙作文600字初一(16篇)

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那聲音特殊奇妙作文600字初一篇一

——題記

大自然是漂亮的，聲音更是豐富多彩的，只要我們專心傾聽，就會有新的發(fā)覺。

自然的聲音是多姿多彩的，有風(fēng)吹過森林的時(shí)候，樹葉會發(fā)出沙沙的聲音。雨滴落在地上會發(fā)出滴答滴答的聲音。小鳥在樹上會發(fā)嘰嘰喳喳的聲音。

那次去旅游，我聽到了自然的聲音，早晨，我坐著車，聽著那歡快的樂曲，心情非常輕松，不知不覺已經(jīng)進(jìn)了山里。

路旁植被發(fā)出悅耳動聽的聲音，猶如交響曲，只有靜下心來認(rèn)真的傾聽才能聽見植被生長的聲音，花瓣落在地上的聲音，小草，大樹和其他植物被風(fēng)刮過的聲音，這些聲音組成的自然?的交響樂。

在這奇妙的夏天里，走著走著，這是從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂叮咚叮咚，這是誰呀？原來是小溪呀，小溪扭動著松軟的身軀，像一條銀龍從遠(yuǎn)處流去，滴答，滴答，濺在河邊的卵石，連續(xù)向前走，又一個聲音吸引了我。

沙沙，沙沙，風(fēng)呼呼的刮著樹葉，樹葉沙沙作響，小草搖動著腦袋，嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳這又是什么聲音呀？啊，原來是幾只調(diào)皮的小鳥，迫不及待的要唱歌啦，聽到這里我們的心也如何水般蕩漾起來。

太陽公公，已經(jīng)在正上面，我們走著稍有些疲乏，我們坐在旁邊的一個凳子上，聽，是的，聲音更加特殊了。聽聲音我就知道這肯定是小孩子歡快地玩耍聲?；剡^頭來，一個孩子在那里跑來跑去，手里拿著泡泡，邊跑邊吹?？靵碜肺野。靵碜肺野?，她對另一個孩子說另一個孩子蹦蹦跳跳跑去追她?？粗矍昂椭C的畫面，讓我很是動心。

晚上，回程路上，我坐在車?yán)锵胫滋斓膼偠曇?。聽著那曲子，夏夜里的交響曲讓我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

那聲音真奇妙。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇二

自然的聲音多么奇妙啊。聽，大自然這個大家庭里，有很多種奇妙的聲音。

早上，我早早起床，聽著公雞“喔喔”的打鳴聲，小狗也“汪汪”地叫著。有人說：“這些無非就是大自然的噪音”。不對，只要你專心傾聽，一切都會變得那么美妙，那么奇妙，那么好玩。公雞聲音悅耳，似乎在提示人們快快起床，新的一天又要開頭了。小狗用它那嘹亮的聲音告知我們要提防壞人。

我來到公園里，鳥兒唱著歡快的樂曲。鳥兒歡快地唱著歌，那聲音真好聽，立刻讓我們心情放松，疲憊被全部帶走。我正沉醉在這美妙的聲音中，這時(shí)，一陣風(fēng)打亂了我的思緒，樹葉“沙沙沙”地響了起來。風(fēng)中夾雜這泥土的氣息，我知道雨將要來了。

我回到家坐在窗戶前認(rèn)真傾聽，一陣風(fēng)像前鋒一樣打破了這美妙的安靜。雨伴著風(fēng)靜靜靜地來臨，天空越來越暗，雨“滴答、滴答”地落在地上。這時(shí)，昏暗的天空中閃過一道亮光，伴隨著稀有的細(xì)雨，亮起了一聲巨響。細(xì)雨就像聽到了助威的叫聲似得，下得越來越密，越來越大，像石頭似的砸在大地的身上。最終，雨密集的如薄紗一般，遮擋了我的視線。

剛剛還狂風(fēng)大作，大雨磅礴。可現(xiàn)在，雨說停就停了。外面變得那么清爽，一切都那么青翠。我來到公園里，小鳥還是“嘰嘰喳喳”地叫著。草地上的植物布滿了生氣，風(fēng)兒用暖和的手摩挲著它們。小草“沙沙”地唱著，大樹奏起了“嘩嘩”的歌謠，在風(fēng)的摩挲下，一切都變得鮮亮了。我不禁贊美，大自然的聲音，可真好玩！

大自然無私奉獻(xiàn)，悄悄無聞，我們只要專心仔細(xì)傾聽大自然的聲音，就能體會到其中的樂趣。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇三

大自然奇妙的聲音令人難忘，它會勾起你無限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，豎起耳朵，專心的去傾聽這大自然的奇妙的聲音吧！

“沙沙沙……”什么聲音呀，原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首奇妙的歌引來聽眾們的好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！钡脑娋洌鸥σ矊懴铝恕半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生氣勃勃的春天增加了光榮。

轉(zhuǎn)瞬間，夏姑娘邁著輕快的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵艷麗的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌，希望著去參與聯(lián)歡晚會呢！蟬在樹上“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀！秋姐姐，快點(diǎn)回來吧！”

秋姐姐一回來，果園的果子一個一個地都笑紅了小臉，一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節(jié)。一片片寬闊的高粱都高舉著火紅的旗幟，麥子穿上了金燦燦的外衣，微風(fēng)姑娘輕輕一吹，發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲，向我們告辭啦。

聽，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小伴侶們在堆雪球，“砰——”這是什么聲音？原來有一個小伴侶堆了一個大大的雪球，不當(dāng)心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小伴侶們笑得真快樂啊。大自然無疑為冬天添上了歡快的一筆。

大自然的聲音充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界帶來談天歡快！只要你專心聽就可以聽到更多的聲音。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇四

聽，大自然在親切地召喚著你，小鳥的“啾啾”聲，小溪的“嘩嘩”聲，樹葉的“沙沙”聲，風(fēng)兒的“呼呼”聲……各種各樣的聲音向你涌來，一切都是那么的奇異、那么的悅耳！

就在今日，我聽到了各種聲音。

早晨，小鳥們鬧鈴般悅耳動聽的歡叫聲，把熟睡中的我叫醒了。我起身輕輕地打開窗戶，一股股新奇的空氣向我撲來，我大口大口貪欲地吮吸著……

我跑下樓，走到大街上，只見大街上人流如潮。我走到菜場里，漸漸停下腳步，聽見了很多聲音，有賣菜人的叫賣?????聲，買菜人的討價(jià)還價(jià)聲，還有流淌的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音，匯成了一首“晨起買菜交響曲”。

我走出了菜場，公路上車水馬龍，汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮?！甭暎瑓R合成了一支喧鬧非凡的“車輛交響曲”。

我走在回家的路上，靜下來傾聽大自然的歌聲：一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌；“篤！篤！篤！”啄木鳥像調(diào)皮的娃娃，點(diǎn)著老樹爺爺?shù)念~頭；一陣頑皮的風(fēng)兒“呼呼”地經(jīng)過樹林，樹葉兒搖起腦袋，“沙沙——沙沙！”是那么有節(jié)奏，那么好聽……

小溪里的水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，是那么活潑，那么輕快。流遠(yuǎn)了，水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章，是那么美麗，那么動人。

不一會兒，天下起了大雨，雨點(diǎn)如豆大的從空中落了下來，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。我抓緊往家中跑去……

這一天，我聽盡了各種聲音，有悅耳動聽的，有粗躁渾重的；有令人愉悅的，有令人煩躁的，真像是進(jìn)入了音樂王國。

甚至我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，連夢也是今日的畫面，耳邊也回響著各種各樣的聲音……

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇五

鳥聲嘀咕幾下就再也沒有了，樹葉沙沙幾聲就杳無聲息了，何曾在傾盆大雨中，留惜過一滴雨聲？

許多聲音，不管它是嘈雜無謂，還是動人心弦，最終還是如彈珠掉在地毯上——無聲無息地消逝。

有什么聲音是讓我無法忘記？有什么聲音讓我雀躍不止？有什么聲音讓我不停埋怨？有什么聲音，是讓我想躲開，又讓我很惦念？

是啊，只有媽媽的聲音，才能讓我有如此多的感情顏色去描繪。

無法忘記這種聲音。那幾天媽媽出差，夜里沒有了媽媽催著睡覺的聲音，沒有了媽媽關(guān)門說晚安的聲音。夢中照舊追尋著不知何處傳來的媽媽的聲音，我急得直哭，才發(fā)覺聲音與淚一同消逝。

讓我雀躍不止的聲音。每天興奮地對媽媽說今日想吃什么時(shí)都會有滿足的回答，在嗞嗞炒菜聲的伴奏下，媽媽總會唱個幾句，那種聲音，沒有電視里職業(yè)歌手那么強(qiáng)，但總是很耐聽，讓人回味。

讓我不停埋怨的聲音。又是考試不抱負(fù)又是貪玩兒不學(xué)習(xí)，這種絮絮叨叨我已經(jīng)夠受了。媽媽的聲音一下從安靜竄上了頂峰，像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音，只能在心里悄悄埋怨。

讓我既想躲開，又很惦念的聲音。第一次軍訓(xùn)，一周前還興奮地想著不用聽媽媽“念經(jīng)”，可出門時(shí)，媽媽故作輕松的一句：“路上當(dāng)心?！弊屛已蹨I始終在眼眶里打轉(zhuǎn)。晚上的時(shí)候，再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”，再也沒有了媽媽細(xì)語的“睡姿放平”。

小時(shí)候，媽媽用完了力氣教我說話，當(dāng)我能叫出“媽媽”時(shí)，她是多么驕傲地說：“我女兒會叫‘媽媽’了！”

冰心在散文詩《荷葉·母親》里說過：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”為何不把這奇妙的聲音化為清風(fēng)，悄悄地聽，悄悄地感受？

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇六

李老師頭發(fā)似瀑布，又長又黑又柔順，走路時(shí)，那長長的馬尾辮搖擺不定，像一個喝醉酒的醉漢似的好玩極了……。她不僅人美，聲音更美，她的聲音：甜蜜、威武、溫馨。

李老師聲音甜蜜，聽她朗誦課文，令人心曠神怡，簡直就是一種享受。

記得有一次，李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》，我們都聽得入了迷，仿佛身臨其境。就連班上平常淘氣掏蛋的鐘誠同學(xué)，也被沉醉了。那聲音，一會兒像珠子在玉盤中滾動，一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫，一會兒又似松濤陣陣，一會兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹瀑布前，在與楊國民作家一起觀賞那氣概宏偉的黃果樹瀑布。

李老師讀完以后，我們依舊沉醉其中，好像不愿回到現(xiàn)實(shí)中來。那抑揚(yáng)頓挫、甘甜蜜妙的聲音，真可謂余音繞梁，三日不絕啊!我可以驕傲地說：你若能有幸聽到這種朗誦，也肯定會被那奇妙的聲音所沉醉!

當(dāng)然，李老師的聲音不總是那么溫順甜蜜，有時(shí)也顯得有點(diǎn)嚴(yán)峻。我清晰地記得，那天李老師正給我們上課，大家都聽得津津有味，天色慢慢陰暗下來，突然一道閃電，緊接著就是一個炸雷——驚天動地。霎時(shí)，教室里膽小的尖叫起來，膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危險(xiǎn)”關(guān)頭，一個聲音在我們身邊響起：“怕什么!天塌下來，有老師撐著!”帶著威武，帶著關(guān)愛。立刻，教室里便鴉雀無聲了。這樸實(shí)的語言，威武的聲音，讓我感到了平安，感到了暖和。

李老師的聲音不僅甜蜜、威武，更多的時(shí)候是溫馨。平常，她總是像媽媽老師一樣，無微不至地關(guān)愛著我們：與我們談心，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，關(guān)心我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫順甜蜜、溫馨奇妙，似春雨滋潤著我們的心田，似甘露融進(jìn)我們的心靈，似陽光沐浴著我們成長。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇七

早晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這悅耳的叫聲使我們在夢中醒來。起床后，我站在窗前凝視著小鳥，慢慢地，我似乎也進(jìn)入了鳥的世界，我好像變成了一只小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛行……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……?！钡慕新暿且皇讗偠母?，多么奇妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，調(diào)皮的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢？它們似乎在說：要下雨了，要下雨了！

我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊，好涼快?。〗又?，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告辭了云哥哥來到這漂亮的世界，滋潤這萬物。

慢慢地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首奇妙悅耳的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，立刻又變出好多的小水珠。

漸漸地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲，雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交叉在一起，編成了一曲更加奇妙的音樂，雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們似乎是一個樂團(tuán)組合，制服了整個大地江山。讓萬物享受著這奇妙的聲音。我沉醉在歌聲里，沉醉在這漂亮的大自然。

過了一會兒，雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚叮咚”似乎是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠(yuǎn)處消失了一條漂亮的彩虹，似乎是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋，去探究奇妙的大自然，傾聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，似乎在慶祝著浴后的喜悅，

又似乎在說：大自然真美！它們綻開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然暖和的懷抱。

伴侶，你是否也想感受一下這聲音帶來的美妙，那就專心去傾聽它們吧！

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇八

我的名字叫做風(fēng)，我曾摩挲過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我非常寵愛，還給了我靈敏的雙耳，我所到之處，盡可以聽見奇妙之聲。

陽光淘氣地躍過窗戶，跳到她的床上。還沉醉在美夢中的小小姑娘，正在漸漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外，陽光正好，微風(fēng)不燥。她背起書包，銜著一路花香，聽著一路鳥兒的聒噪談話，蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽見了，我聽見了每天早晨，媽媽的召喚。我聽見了，我聽見了早晨的鳥鳴。

假如一周七天，有五天是勞碌煩躁的日子，那么必定有兩天，讓你在平凡的時(shí)間里找出一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。約上三五好友，背上行囊，在這屬于自己的大好時(shí)間里，踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行，泉水叮咚動聽，行人并不步履匆忙，一路寒暄前行。平日苦惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了，我聽見了，清泉石上流的聲音。我聽見了，我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

窗外，蟬聲鳴鳴，夏天已然到來，孩子能趴在桌子上，看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上，老師照舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上，發(fā)出刺耳的刺啦聲。我聽見了，我聽見了同學(xué)時(shí)代，老師的諄諄教導(dǎo)。我聽見了，我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

我這一路走走停停，循著聲音的軌跡。我始終堅(jiān)信在這個簡單而又多變的世界。存在著美妙的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭，泉水滴石的叮咚，故人歸來的哽咽，頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

我是風(fēng)，我這一生走過了很多地方，我在世界的每一個角落，悄悄傾聽，這世界最奇妙的聲音。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇九

大自然的聲音是世界上最悅耳的音樂，是任何音樂家都無法演奏出來的。

春天來了，小溪“嘩嘩”地向前奔跑，唱著一首奇妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停，似乎在說：“春天來了，春天來了?！笨吹交锇閭兌汲磷碓谀瞧恋拇禾炖?，燕子也迫不急待地飛了回來，“唧唧，唧唧”地叫著，似乎在說：“這里比以前更美了！”

聽，知了在樹上“知了，知了”地叫著，小狗也伸出了舌頭，它們仿佛在說：“熱死了，熱死了?！鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳?，觀賞著那漂亮的荷花。夜幕降落了，青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停，為我們唱起了奇妙的歌謠，不一會兒，人們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。哦，原來是夏天來了。

秋天，樹上的葉子、地上的小草都枯黃了，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，不一會兒就在空中翩翩起舞，多美麗??！螞蟻們把那些葉子當(dāng)成地毯、小船、滑梯，在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時(shí)候，瞧！它們開得多絢爛，似乎特別興奮地說：“哈，你們都調(diào)謝了，現(xiàn)在就我最漂亮了。”燕子們依依不舍地離開了這個漂亮的地方，走的時(shí)候還在“唧唧，唧唧”地叫著，仿佛在說：“再見了，漂亮的地方，明年再見！”

轉(zhuǎn)瞬間，冬天來了，大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖，青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中，它們仿佛在說：“現(xiàn)在外面那么寒冷，所以我要在這里過冬了，啊，我要睡覺了?！?/p>

聽到了吧？其實(shí)，只要你專心傾聽，就肯定能聽到大自然發(fā)出的奇妙、悅耳的聲音。

點(diǎn)評：大自然的聲音多么奇妙，多么動聽。小運(yùn)用了豐富的想象力，按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很詳細(xì)，小還聽到他們在說話呢！語言流暢，層次清楚。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十

聽，那奇妙動聽的聲音——

啊，那是口哨聲。這是多么的悅耳，好像小鳥在歡快地啁啾；這是多么的凄婉，似寒風(fēng)在敲打我的心；這是多么的觸人心弦，似來自深淵的哀鳴。好像是聽久了，好像是我那擔(dān)心分的心，我，用羨艷的目光看著會吹口哨的他，心里是多么的憧憬?。∥胰滩蛔×?，靜靜地問他是怎么吹的，他說他自己練出來的，我連續(xù)追問，他吹著口哨，告知我吹口哨的嘴型。

夜晚，明月高掛天空，一道道銀光透過窗戶，穿透了我的心，我抬起頭，望了眼門縫，漆黑一片。我心安理得地直起身，輕輕學(xué)起了吹口哨，“呼——呼——”我，吹的是風(fēng)；“嘩——嘩——”我，在唱蛙鳴；“噓——噓——”我，在與風(fēng)共鳴……我的急躁慢慢消磨。

深夜，連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我，又一次立起了身，咳嗽了幾聲，我吹起了口哨?！拔蔽腋械阶约簺]有學(xué)鳥語的天賦；“絲——絲——”我感到頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)；“咻——咻——”我感到天旋地轉(zhuǎn)；“嚯——嚯——”我握緊雙拳，用力敲打冰冷的床，整個人像霜打了的茄子，失魂落魄……

皎潔的月光灑滿窗簾，照射天涯，不，是絢爛的陽光！我抹了抹惺忪的睡眼，對著陽光，報(bào)以的不是微笑，而是憂愁與自卑。我，又吹起了口哨，突然，我聽見嘴邊發(fā)出奇妙的聲音，像鳥語，像細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像深淵之聲。我勝利了，我心中滿是欣喜與驕傲，猶如一股股動聽的激流，洶涌澎湃地拍打我的心靈，我仿佛觀察陽光那穿透靈魂的微笑……

是誰？在敲打我心？是誰？在向我微笑？

聽，是那奇妙動聽的聲音……

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十一

對于母親，那奇妙的聲音莫過于懷中嬰兒的第一聲“媽媽”；對于老師，那奇妙的聲音莫過于步入教室時(shí)同學(xué)瑯瑯的讀書聲；對于孩童，那奇妙的聲音莫過于媽媽哼唱的搖籃曲。

的確，世間布滿了愛，每一種隱藏了愛的聲音都是奇妙無比的聲音。可對于我來說，那奇妙的聲音是自然之聲，請你隨我走近自然，傾聽——

聽，水流涓涓。

“隔簧竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之……”遙想著柳宗元的蹤跡，行走于青山綠水之中，別有一番情趣。

未見水流，先聞水聲。四周一片清寂，只聽到有潺潺瀉出的泉水，水流輕緩，順著石壁而下，就分出了多條歧路。慢慢地，水聲更加稍微，也更加叮咚悅耳了，細(xì)聽，有水擊石之聲，滴答，滴答……我用手撥開蘆葦細(xì)草，看到一小塊布滿青苔之石，水滴落之處已擊出了一個小水洼，水洼內(nèi)儲存著少量的溪水，清澈透亮?????。“滴答”，又一滴水濺落下來，濺起了一絲水珠，在空中完善劃落，劃破了人世吵鬧，又悄悄落下，演繹了一段空寂唯美的戲劇。

聽，鳥鳴嚶嚶。

泉水擊石，泠泠作響之處，必有“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。

閉目倚臥樹下，只聽上方悅耳歡快的嘰喳之聲，歡快中不失動聽，雜亂中不失曲調(diào)。細(xì)聽，有兩只黃鸝在對唱，不遠(yuǎn)處，一只杜鵑正細(xì)說自己心頭的喜悅，又飛來一只不知名的小鳥，為這音樂會助興。鳥兒們歡快地唱著，用歌聲喚來春日，喚出小草，喚醒了沉睡中的花蕾。

聽，花落潸潸。

“簌簌衣巾落棗花，村南村北響繰車，牛衣古柳賣黃瓜?！币慌砂察o安詳?shù)泥l(xiāng)村景色，可并不是全部花落都這般安詳，如那“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”。

看那一株昨夜被風(fēng)雨摧殘的海棠，幾片華麗的花瓣早已落入泥土化作了春泥，仍有一片即將零落的殘缺花瓣掛在枝頭。一陣微風(fēng)拂過，它瘦弱的身軀再也抵抗不住任何風(fēng)寒，花瓣零落，我模糊聽聞了一聲嘆息。

大自然用靈性演繹出奇妙之聲。生活之余，何不投身于自然，給自己的靈魂加一曲靈動與秀麗，暢步山間，聽聽水流，聽聽鳥鳴，聽聽花落。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十二

春天來了，奇妙的聲音無處不在，我喜愛傾聽各種奇妙的聲音。

你聽，聲音在田野間回蕩。春風(fēng)吹過，大樹發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎說：“春天來了，春天來了?！毙〔輳牟莸乩锷沓鲱^來，發(fā)出極為細(xì)小的“簌簌”聲，田野里的小溪流淌著，“叮叮咚咚”唱著歡快的歌曲，小鳥在樹上嘰嘰的叫著，似乎在為小溪伴奏。多么奇妙的聲音！

你聽，聲音在草原回蕩。牧羊人趕著羊群、牛群，來到草原吃草。牛兒在草地上快樂地吃著青草，不時(shí)對著天空“哞哞”叫幾聲，羊兒也對著天空“咩咩”叫，仿佛在唱著什么美麗悅耳的歌兒，又似乎在相互問好。

你聽，聲音在農(nóng)家小院回蕩。小雞們搖擺著胖胖的身子“嘰嘰嘰”地叫著，似乎餓了一樣，又似乎在查找雞媽媽告狀。鴨媽媽帶著鴨寶寶們在小院的池塘里學(xué)游泳，鴨寶寶們“嘎嘎”叫著，像是在唱贊美農(nóng)家仆人的歌。夜晚，你再聽，青蛙呱呱地叫著，紡織娘借住在小院的瓜架上，自我沉醉地唱著歌——“織、織、織織、織織，織織！”這歌聲賽過最美的催眠曲，讓人們甜甜美蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

你聽，聲音在校內(nèi)回蕩。早晨的校內(nèi)，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲，孩子們朗讀著小古文，背誦著古詩詞，大聲小聲混合在一起，真是好聽極了。下課后，操場就成了孩子們的樂園，聽呀跑步聲，歡跳聲，追趕打鬧聲，還有打籃球踢足球的尖叫聲、喝彩聲、吶喊聲……笑聲無處不在，我感覺笑聲傳到了森林，傳到了大海，傳到了高山，整個世界都在歡樂著。

聽，聲音又在家中回蕩。母親叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲲埪?，我寫作業(yè)沙沙的聲音，爺爺睡覺的呼嚕聲，洗衣機(jī)的隆隆聲，弟弟玩耍的咚咚聲。

還有呢，還有下雨時(shí)的聲音。你聽，雨點(diǎn)淅瀝淅瀝的落在樹葉上發(fā)出滴滴聲，落在雨傘上的咚咚聲。走上地上發(fā)出嚓嚓聲，還跑到河里的嘩嘩聲呢！

這下你信任了吧，奇妙的聲音是不是無處不在呢！這些奇妙的聲音繪成了一幅漂亮的畫卷，我好喜愛！

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十三

老師說，世上有一種很美的聲音是要專心才能聽得到的，我很有體會。由于在我們這個班里，從老師和同學(xué)們的言行中，我也能聽出奇妙的聲音來。

早上起床，同學(xué)們都整理好床鋪之后，就擁擠到洗臉槽邊，洗呀，刷呀，精神十足地說著，笑著。有些同學(xué)還一邊刷牙一邊跟同學(xué)說話，顧不上泡沫四濺！你聽，這陣陣的嘻鬧聲，合著水聲、盆盅發(fā)出的聲音，簡直就是一首緊急而又歡快的晨曲。

上課了，歡樂的課堂上，老師會讓我們獨(dú)立地思索問題，或者合作爭論問題，同學(xué)們都會布滿自信地舉起手，爭搶著要表達(dá)自己的不同見解。要是誰精彩地解決了問題，那份興奮勁兒確定洋溢在臉上。同時(shí)，班里也會傳來陣陣洪亮的掌聲。你能聽出這掌聲的意義嗎？那是對我們的確定，給我們的鼓舞！

下課了，我們來聽聽，操場上會有什么聲音呢？原來，同學(xué)們在操場上打籃球。他們的神情顯得那樣的沉穩(wěn)，那樣的高度集中。雖然個個都跑得已經(jīng)是汗流浹背，但是，看得出同學(xué)們似乎都有穩(wěn)操勝券的'把握。同學(xué)們臉上都寫滿了舒服和放松的表情，歡樂的歡呼聲成了此時(shí)校內(nèi)里的主題曲了。

傍晚時(shí)分，上晚自習(xí)課啦。同學(xué)們很快地回到教室，校內(nèi)里又寧靜了下來。教室里，同學(xué)們有的要完成今日的練習(xí)，鞏固學(xué)過的舊學(xué)問；有的在總結(jié)體會；有的預(yù)習(xí)明天的新功課?？此麄冏屑?xì)、用心的樣子，似乎要把書給啃透，把墨汁給吸完才罷休。你聽，這“沙沙沙”的翻書頁聲和寫字聲，多像一首細(xì)膩、優(yōu)雅的的夜曲??！

而每個星期的必修班會課，班主任都會給我們反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)要遵守紀(jì)律，留意平安事項(xiàng)。雖然有些同學(xué)會不耐煩，但我聽得出，這些語重心長的話語里，句句都是老師對我們悉心的囑咐，殷切的期望！

這就是來自于我們這個班的聲音，我覺得它是那么的悅耳！由于從這些聲音中，我深切感受到了在這個班里集體的力氣與溫馨。我愛這個班集體，更喜愛傾聽這些奇妙的聲音！

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十四

在大自然中，有許多的聲音，這些聲音悠揚(yáng)悅耳，宛轉(zhuǎn)悅耳，只有擅長觀看，擅長聯(lián)想的人才能感受到聲音的獨(dú)特之處。聽，大自然中的歌手們開頭唱歌了！

傳奇，在昆蟲的大世界里，有一個出名的雜技團(tuán)，這個雜技團(tuán)是金龜子開的。他們處處表演，世界的每一個角落都無不留下他的腳印?????。

這一天，它來到了一個名叫杏花村的地方。它們名氣可大了，這兒的村民知道后，就進(jìn)行了隆重的儀式歡迎它們。咚咚咚，好響的鼓聲。過了幾天，雜技團(tuán)就要開演了，大家趕忙跑去觀看。

主持人是金龜子。他舉起話筒說道：“好了，各位觀眾，表演立刻開頭了，不要擁擠，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎蜜蜂小姐們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上歌一曲?！痹捯魟偮?，蜜蜂小姐們便迫不及待的登上了舞臺，嗡嗡嗡……啊，多好聽的合唱呀！立刻，響起了雷鳴般的掌聲。

“感謝蜜蜂小姐們精彩的表演。下面，請觀賞蝴蝶姑娘帶來的美麗舞蹈，有請蝴蝶姑娘閃亮登場！”

蝴蝶姑娘跳的舞美極了，蜜蜂、小鳥、青蛙給他伴奏，嗡嗡、呱呱、唧唧鬼兒，歌聲悅耳極了，與蝴蝶的美麗舞姿相應(yīng)和，這時(shí)，蝴蝶跳得更起勁了，當(dāng)他跳完時(shí)，全場觀眾看得目瞪口呆，一起為他喝彩。正在這時(shí)，刮起了大風(fēng)，大風(fēng)呼呼的刮著，把樹吹得左右搖擺，發(fā)出沙沙的聲音。接著，天空消失了一道閃電，大家都知道要下雨了。突然，金龜子舉著話筒說：“因天氣緣由，臨時(shí)告一段落，請各位明天再來?！庇^眾們依依不舍的離開了觀眾席。

當(dāng)全部的人鉆進(jìn)了屋子后，天空轟隆一陣巨響，下起了滂沱大雨。雨水流進(jìn)小河里，小河唱著嘩啦啦的歌向大海洶涌而去。雨水打在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，象輕快的音樂。在雨中，山里的每一塊巖石，每一片綠葉，每一叢綠草都變成了奇異無比的琴鍵，雨水從房頂落下，似乎在唱著歡快的歌。

雨過天晴了，雜技團(tuán)又開演了，大家紛紛趕去觀看……

其實(shí)，生活中，只要你擅長觀看，擅長聯(lián)想，擅長傾聽，你就能體會到奇妙的音樂無處不在。

那聲音特殊奇妙作文600字初一篇十五

傾聽大自然，享受大自然奇妙的聲音!——題記

大自然的聲音是獨(dú)特的，是獨(dú)一無二的!鳥語花香，潺潺流水聲，是我們接觸大自然最常見的音樂，正由于我們時(shí)刻都在接觸它，才讓我們對它感覺平凡，假如我們細(xì)細(xì)的去品嘗，品嘗后的味道好像也別有一番獨(dú)特的味道!

聽，大自然開頭了這次奇異的演奏啊!

風(fēng)姑娘把全部一切都當(dāng)成了奇異無比的琴鍵!風(fēng)姑娘一揮手，樹葉開頭“嘩，嘩——”，風(fēng)姑娘一抬頭，“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”，風(fēng)姑娘一跺腳，草兒開頭“沙，沙——”那種聲音，時(shí)而快，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而渾厚，時(shí)而優(yōu)美!

那些聲音，那些演奏，正在向我們靜靜地奔來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

站在一棵大樹下，悄悄的，悄悄的，聽到了那細(xì)小的聲音，“唰，唰——”抬頭一看，金黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，當(dāng)這些蝴蝶們親吻著大地時(shí)，都會輕輕地、靜靜地、漸漸地落地，當(dāng)你認(rèn)真地去傾聽它時(shí)，那種聲音是隨心所欲、不拘一格的美!而這種聲音你