二年級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文

二年級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文二班級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文（通用4篇）

二班級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文篇1

《動(dòng)手做做看》讀書筆記

"科學(xué)家的話，也不肯定都是對(duì)的'，讀完學(xué)校二班級(jí)下學(xué)期課文《動(dòng)手做做看》看，我有很多感想。

科學(xué)家也是人，也會(huì)說(shuō)錯(cuò)話，辦錯(cuò)事，有時(shí)候，科學(xué)家做出的結(jié)論甚至是謬誤的，我們不能盲目信任。

就象《小馬過(guò)河》里面說(shuō)的一樣，河水不象小松鼠說(shuō)得那么深，也不象牛伯伯說(shuō)得那么淺，只有小馬自己試一試，才會(huì)知道河水是深還是淺，自己過(guò)不過(guò)得去。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有自己親自試一試，親自做一做，親身經(jīng)受一下，才能得出正確的結(jié)論。什么時(shí)候，都不能偏聽(tīng)偏信，盲目信奉權(quán)威。

二班級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文篇2

《平分生命》讀書筆記

開(kāi)學(xué)的第一天，我們學(xué)習(xí)了《平分生命》這篇課文，我被文中的仆人公深深地感動(dòng)了。

這篇課文記敘了一個(gè)年僅10歲的小男孩，父母都去世了，他與妹妹相依為命?？墒敲妹蒙×耍毙栎斞t(yī)院卻缺少血液，小男孩以為輸血會(huì)丟掉生命的，可是他還英勇地為妹妹獻(xiàn)血的感人故事。當(dāng)醫(yī)生告知他，輸血不會(huì)丟掉生命而且還能活一百歲時(shí)，小男孩興奮地跳了起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)醫(yī)生說(shuō)："請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹吧，我們倆各活五十年!'

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我覺(jué)得這個(gè)小男孩太和善太可愛(ài)了，人的生命只有一次，對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是彌足寶貴的。一個(gè)10歲的小孩做出這么大的打算，我特別鄙視。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

二班級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文篇3

《紅與黑》讀書筆記

徜徉《紅與黑》的海洋，我對(duì)仆人公于連的漂亮與哀愁深有所思。于連特別聰慧，可以把《圣經(jīng)》倒背如流，并以此向別人炫耀，妄想占據(jù)別人心目中一席地位，但命運(yùn)總在戲弄人。他出身卑賤，僅處在微不足道的仆役地位，無(wú)論他付出多少的努力都無(wú)法填平階級(jí)的溝壑，在那些貴人眼里，于連只不過(guò)是一個(gè)忠于效勞的傭人罷了。然而于連從不局限于自己所處的位置，他想在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，想要得到他應(yīng)當(dāng)?shù)玫絽s讓別人搶去的東西，可又無(wú)能為力，因而始終對(duì)現(xiàn)實(shí)布滿嫉恨。

這一部批判現(xiàn)實(shí)主義的作品并沒(méi)有將仆人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號(hào)。相反，卻賜予了他深切的憐憫，通過(guò)人對(duì)欲念的執(zhí)著追求不到的苦痛來(lái)批判那個(gè)時(shí)代特定的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這也是《紅與黑》流傳至今魅力長(zhǎng)存的緣由。

二班級(jí)讀書筆記的優(yōu)秀作文范文篇4

《小蘿卜頭》讀書筆記

在白公館看管所里的牢房里，在重慶歌樂(lè)山烈士園的陳設(shè)展覽中，有一個(gè)年齡最小的烈士，宋振中。人們觀察了那發(fā)黃的紙上非鹿非馬的圖畫，使人仿佛看到一個(gè)稚嫩而聰慧的孩子在獄中學(xué)習(xí)的狀況。我們觀察了鐵窗下的一張小桌子，使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子，坐在小桌旁仰視窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷，都感受自由和幸福的珍貴。惋惜我們的小蘿卜頭在九歲時(shí)