電信專業(yè)介紹即就業(yè)方向

電信專業(yè)介紹即就業(yè)方向第一篇：電信專業(yè)介紹即就業(yè)方向一、我是電子信息工程專業(yè)，將來從事的職業(yè)類型有：1、專職程序員2、系統(tǒng)工程師3、企事業(yè)單位的網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、建網(wǎng)站4、電子工程師——設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子，通信器件5、項(xiàng)目主管——策劃一些大的系統(tǒng)6、集成電路的設(shè)計(jì)7、工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試（基站、機(jī)房等）8、做芯片9、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員10、高級(jí)制圖員11、從事電子產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)性工作和系統(tǒng)工程安裝及維護(hù)工作12、進(jìn)一些電子廠做一些生產(chǎn)管理13、信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)工程的研發(fā)、分析14、電子類產(chǎn)品的營銷和售后服務(wù)15、做研發(fā),可以做硬件方面,例如電源設(shè)計(jì)以及電路設(shè)計(jì)布線等等;可以偏軟件方面,例如可編程邏輯以及單片機(jī)和嵌入式等匯編方面的16、進(jìn)修成為教師，從事科研工作17、公共機(jī)構(gòu)（機(jī)關(guān)、高校等）中就職要求：你首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)，電子技術(shù)，信號(hào)與系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)控制原理，信號(hào)與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路以及結(jié)合計(jì)算機(jī)的實(shí)驗(yàn)。譬如自己連接傳感器的電路，用計(jì)算機(jī)自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會(huì)參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對整體進(jìn)行了解，理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?，并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程的設(shè)計(jì)。（一）電子工藝方向電子工藝設(shè)計(jì)方向?qū)?yīng)的職位為：電子產(chǎn)品工藝設(shè)計(jì)、PCB板設(shè)計(jì)、SMT工藝設(shè)計(jì)與管理、品質(zhì)管理，生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員。主要開設(shè)的方向課程：電子系統(tǒng)抗干擾技術(shù)、SMT工藝設(shè)計(jì)、SMT設(shè)備調(diào)試與維護(hù)、檢測技術(shù)與儀器、PCB板設(shè)計(jì)與制作、高級(jí)制圖員（Protel）考證培訓(xùn)。（二）產(chǎn)品維修方向電子產(chǎn)品維修方向?qū)?yīng)的職位為：電子產(chǎn)品維修、測試現(xiàn)場技術(shù)人員，電子產(chǎn)品或系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、測試以及售后維修人員。主要開設(shè)的方向課程：音響設(shè)備檢修技術(shù)、影碟機(jī)原理與維修、計(jì)算機(jī)及外設(shè)檢修、電視機(jī)原理及維修、大屏幕電視及數(shù)字電視、家用電子產(chǎn)品維修工考證培訓(xùn)等。（三）產(chǎn)品開發(fā)方向電子產(chǎn)品開發(fā)方向?qū)?yīng)的職位為：簡易電子產(chǎn)品的軟、硬件設(shè)計(jì)，達(dá)到助理工程師要求。主要開設(shè)的方向課程：PLD可編程邏輯器件與應(yīng)用、*單片機(jī)C語言、電子設(shè)計(jì)與制作(綜合訓(xùn)練)、智能儀表技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、單片機(jī)快速開發(fā)師考證培訓(xùn)等我也是學(xué)電子信息工程的，感覺這個(gè)專業(yè)是偏向軟件方面的，所以在軟件設(shè)計(jì)方面會(huì)有比較強(qiáng)的優(yōu)勢。像電子工藝，產(chǎn)品維修靠的都是硬件知識(shí)，在這方面我們是拼不過通信工程的，所以我認(rèn)為就這個(gè)專業(yè)而言，是產(chǎn)品開發(fā)方向比較有前景，并且這類企業(yè)在最近幾年都會(huì)急需人才。二、我想從事的職業(yè)類型：電子工程師生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)員和管理人員工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試（基站、機(jī)房等）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才就業(yè)方向從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí)，受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練，具備設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。1.應(yīng)用電子方向：（1）電子測量技術(shù)現(xiàn)代化的電子測量是本專業(yè)學(xué)生必備的技術(shù)素質(zhì)。《電子測量技術(shù)》課作為電子信息工程專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課，其主要任務(wù)和目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代電子測量實(shí)踐中所遇到的電子學(xué)量的基本測量原理和方法，具備一定的測量誤差分析和處理測量數(shù)據(jù)的能力。對現(xiàn)代新技術(shù)在電子測量中的應(yīng)用有一定的了解。通過該課程的學(xué)習(xí)，對于提高學(xué)生實(shí)踐技能，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和方法，解決現(xiàn)代生產(chǎn)和科研中遇到的實(shí)際問題的基本技能，都是很重要的。也是為后續(xù)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)踐，打下一個(gè)良好的技能基礎(chǔ)。（2）EDA技術(shù)本課程是電子類和電子信息專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，通過本課程的教學(xué)，要求學(xué)生掌握EDA技術(shù)的基本內(nèi)容，掌握EDA的基本過程，能夠運(yùn)用EDA軟件和硬件描述語言VHDL設(shè)計(jì)實(shí)用的數(shù)字電路，并能用大規(guī)?？删幊唐骷M成實(shí)際電路，同時(shí)配合實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)，為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本課程理論講授為30學(xué)時(shí)，實(shí)踐訓(xùn)練為30學(xué)時(shí)。本課程應(yīng)在學(xué)習(xí)了電子線路、數(shù)字電路及計(jì)算機(jī)操作課程后進(jìn)行本課程的學(xué)習(xí)。（3）廣播電視接收技術(shù)《廣播電視技術(shù)》是一門將理論應(yīng)用于實(shí)踐的實(shí)踐性課程。作為理論學(xué)習(xí)部分，通過有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，能使學(xué)生以已學(xué)的電子學(xué)理論、電磁學(xué)理論為基礎(chǔ)，在分析、理解電視信號(hào)的產(chǎn)生、發(fā)送和接收過程中，將這些知識(shí)融為貫通，以培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對各類電器的維護(hù)能力。結(jié)合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。（4）智能儀器及儀表本課程是電子信息工程專業(yè)的專業(yè)課，它介紹了智能儀器的基本組成、功能特點(diǎn)、發(fā)展趨勢，重點(diǎn)講解如何利用微處理器系統(tǒng)使電子儀器實(shí)現(xiàn)智能化，包括有關(guān)原理及具體軟硬件設(shè)計(jì)方法。主要任務(wù)是使學(xué)生理解智能儀器的功能特點(diǎn)、構(gòu)成形式及發(fā)展，掌握智能儀器設(shè)計(jì)中常用的軟硬件技術(shù)。掌握三類（電壓、頻率、示波器）最具代表性的智能儀器的原理及設(shè)計(jì)方法，從而建立起智能儀器的整機(jī)概念。熟悉基于圖形編程的虛擬儀器的基本設(shè)計(jì)思想及方法。2．信號(hào)處理方向（1）信號(hào)檢測與處理《信號(hào)檢測與處理》是本專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握動(dòng)態(tài)測試與信號(hào)處理的基本知識(shí)與技能，培養(yǎng)正確選用分析測試裝置及系統(tǒng)的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究和解決工程中的動(dòng)態(tài)測試問題打下基礎(chǔ)。學(xué)完本課程之后，學(xué)生應(yīng)對動(dòng)態(tài)測試中的基本概念、問題、理論、方法、環(huán)節(jié)、手段有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí)，并能初步運(yùn)用于常見動(dòng)態(tài)機(jī)械量的測試。（2）隨機(jī)信號(hào)分析通過該課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能掌握隨機(jī)過程的基本概念、其統(tǒng)計(jì)特性的描述、隨機(jī)信號(hào)通過系統(tǒng)分析以及電子系統(tǒng)中常見的窄帶、正態(tài)隨機(jī)信號(hào)的分析，而數(shù)字技術(shù)的發(fā)展使得離散隨機(jī)信號(hào)分析成為本課程的重點(diǎn)要求掌握內(nèi)容。（3）數(shù)據(jù)庫技術(shù)使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念、原理和方法，熟練掌握SQL；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫方法和SQL設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的能力。（4）數(shù)字通信本課程是電子信息工程專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課，它是通信原理等課程的后續(xù)課程。本課程的任務(wù)是使學(xué)生能夠掌握有關(guān)數(shù)字通信的基本理論和技術(shù)知識(shí)，解決通信中的一些共性問題，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握和了解各種通信和電子系統(tǒng)的知識(shí)奠定基礎(chǔ)。第二篇：電信專業(yè)就業(yè)方向?qū)I(yè)方向一信號(hào)獲取與控制本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)，具備電子技術(shù)、電子信息檢測與控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)和基本技能，從事電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)測控技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)和應(yīng)用等方面工作的復(fù)合應(yīng)用型高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、傳感技術(shù)與電子測量、微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可從事航空、航天、電子、船舶、國防、化工、輕工、醫(yī)療、食品、紡織、石油、機(jī)械、水利、建筑、交通等領(lǐng)域的科研院所、企業(yè)、高校，從事信號(hào)獲取與控制等新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)、應(yīng)用、生產(chǎn)過程控制與管理、貿(mào)易銷售、教學(xué)等工作。專業(yè)方向二信息傳輸與處理本專業(yè)方向主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力強(qiáng)、具備電子技術(shù)、電子信息傳輸與處理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，從事電子技術(shù)、信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的設(shè)計(jì)、研究、開發(fā)和應(yīng)用等方面工作的應(yīng)用型復(fù)合高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、信息論與編碼、通信系統(tǒng)原理等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在航空、航天、通信、國防、汽車、船舶、石油、化工、電子、建材等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事信息傳輸與處理的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理等工作。專業(yè)方向三航空電子系統(tǒng)本專業(yè)專業(yè)主要培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神，具備電子技術(shù)、航空電子與測試系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)等方面的堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，從事電子技術(shù)、航空電子測試技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的設(shè)計(jì)、研究、管理、測試、開發(fā)和應(yīng)用等方面工作復(fù)合型高等工程技術(shù)人才。主要課程：電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號(hào)與系統(tǒng)、微機(jī)原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、單片機(jī)技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、航空電子系統(tǒng)綜合、航空總線與測試技術(shù)等。就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)生可在航空、航天、國防、通信、汽車、船舶、石油、化工、電子、建材等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事航空電子系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、測試、規(guī)劃、施工、管理、教學(xué)等工作。第三篇：書法專業(yè)介紹及就業(yè)方向書法專業(yè)介紹及就業(yè)方向美術(shù)學(xué)（書法篆刻方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】：全面系統(tǒng)地掌握書法、書論以及相關(guān)的文學(xué)和文字知識(shí)，具有應(yīng)用五種書體進(jìn)行創(chuàng)作的能力和書法理論研究能力，及書法教學(xué)能力?！局饕n程】：中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。【就業(yè)方向】：從事大、中專院校書法教學(xué)、創(chuàng)作及理論研究工作或相關(guān)的書法專業(yè)工作。美術(shù)學(xué)（書法教育方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】：本專業(yè)培養(yǎng)具備書法學(xué)及漢語言文學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠全面繼承中華書法傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果，在書法、篆刻等方面進(jìn)行教學(xué)、研究和創(chuàng)作的中、高級(jí)專門人才?！局饕n程】：教育心理學(xué)、書法教學(xué)法、中國書法史、書法理論、篆刻史論、楷書創(chuàng)作與研究、行書創(chuàng)作與研究、隸書創(chuàng)作與研究、篆書創(chuàng)作與研究、草書創(chuàng)作與研究、篆刻創(chuàng)作與研究等。【就業(yè)方向】：畢業(yè)生既可以在大中專院校、中小學(xué)從事書法教學(xué)、書法理論研究，又可以從事漢語言文學(xué)教育和教學(xué)研究的工作，也適應(yīng)于文化部門、新聞媒體等單位從事書法創(chuàng)作、編輯和評(píng)論等工作。美術(shù)學(xué)（書法藝術(shù)方向）【培養(yǎng)目標(biāo)】：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的書法藝術(shù)人才，要能夠全面、系統(tǒng)地了解中國書法文化知識(shí)和熟練掌握書法基本技巧，并能初步進(jìn)行書法創(chuàng)作與理論研究。【主要課程】：傳統(tǒng)美學(xué)、中國古代文學(xué)史、金石學(xué)、說文學(xué)、國畫山水、篆刻學(xué)、古文字學(xué)、古代書法文獻(xiàn)選讀、詩詞創(chuàng)作、楷書字體研究、隸書字體研究、行草書字體研究、篆書字體研究、文化史專題等【就業(yè)方向】：本專業(yè)屬非師范類性質(zhì)，學(xué)生的就業(yè)方向是多方面多渠道的，可以在文化部門服務(wù)，如新聞、出版、文物、檔案、藝術(shù)、旅游等;也可以在教育部門服務(wù)。第四篇：通信工程專業(yè)介紹及就業(yè)方向通信工程專業(yè)介紹及就業(yè)方向隨著中國移動(dòng)、中國聯(lián)通以及中國電信先后躋身全球500強(qiáng)企業(yè)，中國通信行業(yè)的發(fā)展速度和趨勢已再不能忽視，能進(jìn)入通信行業(yè)漸漸成為工科畢業(yè)生們的首選。通信工程專業(yè)其實(shí)是電子工程系下的一個(gè)具體專業(yè)，也是目前最受歡迎、申請人數(shù)較多的工科專業(yè)之一。專業(yè)分支通信工程專業(yè)可細(xì)分為信號(hào)處理、通訊工程、無線電通訊、光通訊、數(shù)據(jù)通訊等專業(yè)。本專業(yè)學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)，能在通信領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營及在國民經(jīng)濟(jì)各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應(yīng)用通信技術(shù)與設(shè)備，畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)和通信工程的研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)引進(jìn)及技術(shù)開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。申請要求英國在移動(dòng)通信和網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)方面有很強(qiáng)的實(shí)力，它的移動(dòng)/無線通信，在信號(hào)處理、微波通訊、光通信等領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。在就讀英國大學(xué)通信工程碩士之前，首先要在國內(nèi)的大學(xué)里做好專業(yè)課程的準(zhǔn)備。申請英國的理工科碩士對均分的要求是80分以上、雅思6.5，并且在申請的時(shí)候，大學(xué)的教授還會(huì)注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，例如：電路分析、信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、邏輯設(shè)計(jì)、電子線路基礎(chǔ)、通信電子線路、電磁場與電磁波、高級(jí)語言設(shè)計(jì)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、電信傳輸原理、數(shù)字信號(hào)處理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、現(xiàn)代交換原理、移動(dòng)通信、光纖通信等，此外學(xué)校也會(huì)十分注重申請者的物理和數(shù)學(xué)背景。就業(yè)前景通信工程專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速并極具活力的一個(gè)領(lǐng)域，尤其是數(shù)字移動(dòng)通信、光纖通信、Internet網(wǎng)絡(luò)通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達(dá)到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。由于該行業(yè)的發(fā)展速度太快，對人才的需求量又相當(dāng)大，畢業(yè)生很容易進(jìn)入國際知名的跨國公司或者在國內(nèi)享有盛譽(yù)的IT企業(yè)，并且待遇相當(dāng)優(yōu)厚，堪稱“最容易找到好工作”的專業(yè)。由于通信產(chǎn)業(yè)在全球的高速及持續(xù)發(fā)展，該專業(yè)在國外也是最熱門的專業(yè)之一，因此進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)相當(dāng)多，畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。院校推薦：南安普頓大學(xué)(UniversityofSouthampton)英國南部，工程學(xué)院在全英國所有與工程研究有關(guān)的大學(xué)中排名第一，是英國唯一的大學(xué)達(dá)到學(xué)術(shù)教育研究最高等級(jí)5星級(jí)的認(rèn)定;電子和計(jì)算機(jī)并在一起。在最新的學(xué)術(shù)教育研究排名中顯示，電子與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院(ECS)在全英國高校中排名第一，全球排名第五。本、碩士課程工程類都很強(qiáng)，通信、光通信、微電子技術(shù)等在電子專業(yè)中最好。第五篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向介紹計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分，又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向if你選擇作技術(shù)，then從現(xiàn)在開始，牢記：天道酬勤?。f你選擇軟件技術(shù)then每天都要用大量的時(shí)間學(xué)習(xí)高級(jí)語言，絕對不能僅限于學(xué)校的安排。優(yōu)秀的程序員都是大學(xué)階段就已經(jīng)自學(xué)得非常深入了。ifyou選擇網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，那么你就多多從網(wǎng)上閱讀有關(guān)資料ifyou選擇營銷類，那么，你只要將老師教授的學(xué)好就ok但是，一定要用大量的時(shí)間到計(jì)算機(jī)公司去兼職做營銷，踏踏實(shí)實(shí)提高自己與客戶接觸能力。一、給計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)1.首先請你熱愛這個(gè)專業(yè)。只有這樣，你才會(huì)從抽象的理論中找到實(shí)實(shí)在在的快樂。如果你不熱愛她，或者只因?yàn)檫@是個(gè)熱門專業(yè)，那么極力要求你放棄這個(gè)專業(yè)，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是一把雙刃劍，學(xué)好了你會(huì)飛黃騰達(dá)，學(xué)不好你畢業(yè)后會(huì)極其痛苦，高不成低不就，沒有發(fā)展?jié)摿?，如同學(xué)英語專業(yè)的人到了美國一樣。2.不要用功利眼光對待這個(gè)學(xué)科，這絕對不是點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就能掙錢的專業(yè)。不要去想做網(wǎng)站掙錢，不要想靠點(diǎn)擊率增加廣告，這個(gè)在4年前已經(jīng)過時(shí)，如果你現(xiàn)在仍然這么想，千萬別說出來，因?yàn)槲視?huì)覺得你很土。計(jì)算級(jí)專業(yè)的成就感總是伴隨著身體上的痛苦而來，肩周炎，頸椎病，眼睛干澀，掉頭發(fā)，腰椎間盤突出，關(guān)節(jié)炎，不夸張，這么帥的我工作了兩個(gè)月以后發(fā)現(xiàn)開始掉頭發(fā)了。3.搞明白計(jì)算機(jī)“科學(xué)”與“技術(shù)”的含義。做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟件皮膚??這通通不叫計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，如果你是計(jì)算機(jī)的學(xué)生，會(huì)做以上事情，那是你應(yīng)該的，不會(huì)做，也沒什么丟人的，我們需要的不是讓別人稱作“高手”。4.明確你最終的專業(yè)方向是軟件還是硬件。方向是網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)不是專業(yè)方向。網(wǎng)絡(luò)是最優(yōu)秀的軟件工程師、最優(yōu)秀的硬件工程師與最優(yōu)秀的通信工程師的智慧結(jié)晶。如果你是軟件方向，請你在學(xué)精一攬子數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)、數(shù)值分析、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程之類課程后，仔細(xì)的聽一聽硬件課程，他對你有用。軟件工程絕對不是背背就能過的課，計(jì)算機(jī)理論可能是一個(gè)人就能研究出來，軟件工程是成千萬網(wǎng)軟件工程師幾十年來失敗的教訓(xùn)凝結(jié)成的結(jié)晶，請認(rèn)真聽課。不要問我應(yīng)該學(xué)什么語言，計(jì)算級(jí)專業(yè)的人必須具備任何語言1小時(shí)上手的能力，最起碼要在10分鐘把“helloworld”做出來。如果說有必須學(xué)的兩種語言，那他們是c++與java，學(xué)他們不是在學(xué)語言，而是在學(xué)thinkinginc++，thinginginjava，一個(gè)是軟件的基礎(chǔ)理論，一個(gè)是面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)理論，從來沒有人聽說過“thinkinginbasic”。如果你說c++過時(shí)了，那么千萬別告訴別人你的名字，因?yàn)楹軄G人。山科大的老師只會(huì)教給你c，不會(huì)教給你++，所以不要被他蒙蔽，大膽的問他++，如果他不會(huì)，干脆換老師。學(xué)硬件的同學(xué)在認(rèn)真聽聽以上課程后，學(xué)精除了政治以外的其他課程。5.即使你學(xué)好了以上課程，我們?nèi)匀徊畹煤苓h(yuǎn)，我們只弄清學(xué)什么了，但是還不知道做什么。我們的課程設(shè)計(jì)太小兒科了，別對你在國外的同學(xué)說，否則會(huì)被笑話，所以我們要盡可能的多做設(shè)計(jì)，別一個(gè)人們悶著頭做，兩三個(gè)人合作一個(gè)項(xiàng)目，不會(huì)交流的計(jì)算機(jī)人員30歲以后肯定會(huì)下崗。題目呢，盡量是一些簡單的底層開發(fā)，可以去國外大學(xué)網(wǎng)站上搜一搜，要自信你一定能做出來，畢竟不是什么難題，而是我們應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。6.如果你對網(wǎng)絡(luò)有意，在具備了一定動(dòng)手能力后從協(xié)議或者底層硬件的角度去學(xué)習(xí)它。否則你是自甘從一名高貴的計(jì)算機(jī)專業(yè)人員墮落為做著沉重機(jī)械體力勞動(dòng)的民工。對網(wǎng)絡(luò)安全感興趣，那么你就在學(xué)會(huì)使用各種工具的一個(gè)月后從編程的角度深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和操作系統(tǒng)吧！只會(huì)用工具攻擊無知人員的漏洞是一種意淫的行為，如果樂此不疲，并到處叫嚷“黑客”，那么這種行為可以被稱作“手淫”。網(wǎng)上呼吁中美、中日黑客戰(zhàn)時(shí)，希望你安心學(xué)習(xí)課程，或者睡覺休息，或者去運(yùn)動(dòng)娛樂，不要給祖國抹黑。7.正確對待認(rèn)證。絕大部分認(rèn)證不是高薪的敲門磚，而是你上崗前的智商水平測試。如果你考過了認(rèn)證，別對別人說這個(gè)認(rèn)證是垃圾，請告訴別人你在學(xué)習(xí)中懂得了那些知識(shí)，如果你沒有懂得知識(shí)，那么你是個(gè)paper，認(rèn)證不是垃圾，你是垃圾。如果你連認(rèn)證都沒考就到處喊它垃圾，那么你就親自考考試試，考過了，懂了，那么你隨便；如果過了但是不懂，認(rèn)證不是垃圾你是垃圾，如果沒考過，那么看這個(gè)貼子的所有人都知道你是什么了。MCSE、CCNA、CIW等等都有它存在的意義，只要你有錢都值得一學(xué)，他們是最正規(guī)的知識(shí)來源，是經(jīng)過理論、實(shí)踐、時(shí)間與市場考驗(yàn)的產(chǎn)品。二.給非計(jì)算級(jí)專業(yè)的同學(xué)的一點(diǎn)建議1.熱愛你的原專業(yè),尤其是自然學(xué)課和基礎(chǔ)學(xué)科，為了計(jì)算機(jī)放棄他們就如同為了10張一元錢扔掉了一張100元一樣。2.計(jì)算機(jī)是具有學(xué)術(shù)性和工具性的雙重屬性學(xué)課。架設(shè)一做計(jì)算級(jí)專業(yè)與你本專業(yè)的橋梁，那對兩個(gè)專業(yè)都是做出了貢獻(xiàn)，如果你真的很牛，把計(jì)算機(jī)學(xué)的很深很好，那么你真的值得尊敬。3.再次記住做網(wǎng)頁，做圖片，做flash，玩游戲，上網(wǎng)，聽歌，錄mp3,搞電影字幕，裝windows，改注冊表，為軟件皮膚??這些不是計(jì)算機(jī)專業(yè)，也掙不到錢。不要讓浮躁余功利蒙蔽你的雙眼，毀掉你光明的前程。當(dāng)然，計(jì)算機(jī)語言很多種，每種都有他的特點(diǎn)，各種之間的編程思想又是融會(huì)貫通的。只要你學(xué)精一門就不愁找不到工作的。加油！間到計(jì)算機(jī)公司去兼職做營銷，踏踏實(shí)實(shí)提高自己與客戶接觸能力。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是學(xué)什么的？流行的計(jì)算機(jī)語言如C、JAVA、VB、VF、DELPHI、匯編等等微機(jī)原理計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)高等數(shù)學(xué)大學(xué)英語大學(xué)物理多媒體相關(guān)的課程：如網(wǎng)頁制作、IT實(shí)用技術(shù)等喜歡計(jì)算機(jī)、熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)是不會(huì)覺得計(jì)算機(jī)專業(yè)無聊的，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)既學(xué)網(wǎng)絡(luò)又學(xué)軟件，只不過學(xué)的都不深，如果自己喜歡可以自學(xué)鉆研。記住我說的話，根本沒有無聊的專業(yè)，只有自己熱愛的專業(yè)，你認(rèn)為自己的專業(yè)無聊，是因?yàn)槟銢]有全身心的投入這個(gè)專業(yè)并不熱愛這個(gè)專業(yè)，真正愛計(jì)算機(jī)的人，上計(jì)算機(jī)的專業(yè)課是一種享受。每個(gè)學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的課程都有所不同！但大體相同！在大一大二學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)課程！例如高等數(shù)學(xué)，英語，C語言，計(jì)算機(jī)導(dǎo)論，英語，離散數(shù)學(xué)，概率論，數(shù)值分析（計(jì)算方法），C＋＋和一些人文課程；有些學(xué)校不學(xué)的有大學(xué)物理，電路，數(shù)字電路設(shè)計(jì)，信號(hào)與系統(tǒng)等．高等數(shù)學(xué)要好好學(xué)！學(xué)起來會(huì)很無聊，要有心理準(zhǔn)備！到大三會(huì)分方向：軟件，網(wǎng)絡(luò)，多媒體．可以按照自己的興趣選擇．計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景專業(yè)前景（1）人才需求。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來越嚴(yán)重。據(jù)保守估計(jì)，目前中國市場對IT人才的需求每年超過20XX。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)、電子、電信、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)歷教育，每年培養(yǎng)的大學(xué)畢業(yè)生約為5萬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要。IT技術(shù)人員的極度短缺，迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業(yè)人員，而這些職位優(yōu)厚的待遇吸引了很多非IT人員。于是許多人設(shè)法通過各種培訓(xùn)來獲得這些職位（2）工作需求。IT行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人，大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學(xué)習(xí)和培訓(xùn)獲得進(jìn)入IT業(yè)的技術(shù)能力。而另一個(gè)方面，IT行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學(xué)習(xí)才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時(shí)一個(gè)人學(xué)習(xí)的技術(shù)越先進(jìn)，掌握的技術(shù)越全面，那么這個(gè)人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機(jī)會(huì)就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，很多掌握過時(shí)技術(shù)的人員也不得不重新進(jìn)行培訓(xùn)，以使自己能夠與最新的技術(shù)同步。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個(gè)企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學(xué)會(huì)操作微機(jī)。（3）加入WTO刺激了培訓(xùn)市場的需求。中國加入WTO，商務(wù)運(yùn)作將會(huì)呈現(xiàn)出舉足輕重的地位。國際、國內(nèi)商務(wù)、企業(yè)競爭將使得商家對人才的要求更高，只有那些接受過專業(yè)培訓(xùn)的、具備熟練技能和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的人才能適應(yīng)全球化貿(mào)易市場的要求。（4）興趣愛好?，F(xiàn)代人面臨的并不是知識(shí)危機(jī)，因?yàn)楹芏嗳硕紦碛写髮Ｒ陨系膶W(xué)歷，知識(shí)不再是危機(jī)?，F(xiàn)代人越來越多體驗(yàn)到的是本領(lǐng)和技能的危機(jī)。他們個(gè)人需要培訓(xùn)的愿望很強(qiáng)烈，愿意出錢培訓(xùn)，所以針對本領(lǐng)和技能方面的培訓(xùn)市場會(huì)越來越大。另外，現(xiàn)代人生活質(zhì)量提高了，面對個(gè)人興趣方面的培訓(xùn)市場會(huì)多起來，在工作之后，人們根據(jù)自己的興趣愛好來選擇一些培訓(xùn)，充實(shí)和豐富自己的生活。（5）高校教育機(jī)制存在著不足高等教育在計(jì)算機(jī)專業(yè)傳統(tǒng)的教育理論型、研究型人才培養(yǎng)上有較大的優(yōu)勢，但在應(yīng)用型人才的培養(yǎng)上存在層次單一，教學(xué)內(nèi)容滯后，理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的情況，課程設(shè)置陳舊，設(shè)施跟不上，使得現(xiàn)在大多數(shù)畢業(yè)生理論有余，崗位需要的專業(yè)應(yīng)用技術(shù)相對不足。許多畢業(yè)生、甚至需要較長的培訓(xùn)才能勝任工作，有的甚至還不如參加過短期培訓(xùn)的人員。這種狀況最終造成很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的?？?、本科畢業(yè)生，捧著大學(xué)畢業(yè)證找不到工作。正是基于以上幾點(diǎn)，我校從技能教育上進(jìn)行突破，以解決社會(huì)對應(yīng)用人才的渴望，使更多在就業(yè)途中艱苦跋涉，俳徊不前的求職者走向滿意的工作崗位，使莘莘學(xué)子學(xué)到更多的實(shí)用技能，使更多的人通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)豐富自己的業(yè)余生活。首先說一說進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)的目的，我個(gè)人是因?yàn)槭窒矚gIT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報(bào)志愿是毫不猶豫的在報(bào)了的所有的學(xué)校都填寫的計(jì)算機(jī)專業(yè)，夢想著進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個(gè)知己，誰之進(jìn)來后卻大失所望。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對計(jì)算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計(jì)算機(jī)摸都沒摸過，對計(jì)算機(jī)很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會(huì)最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個(gè)因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著你去拿。進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點(diǎn)興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且這個(gè)專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點(diǎn)的就會(huì)狠下心來，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會(huì)就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個(gè)單位安心上班。有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道；拿個(gè)程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計(jì)算機(jī)人才下一代的悲哀！再說現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有“前途”的事情。偶爾看見一兩個(gè)同學(xué)看看與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么“游戲攻略”、“黑客秘技”等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書“刻苦鉆研”，真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是游戲機(jī)＋碟機(jī)＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時(shí)尚的音樂，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)竟然是做網(wǎng)頁，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個(gè)沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西！這就是大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，如果你看了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：1、**頁制作，將來去網(wǎng)站工作！2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件，去作動(dòng)畫！3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)！4、**絡(luò)，將來考個(gè)CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）6、以上五條都與計(jì)算機(jī)有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識(shí)，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個(gè)自己感興趣的專業(yè)，計(jì)算機(jī)真的不適合你！如果以上幾條有適合你的，那么你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜志的下一篇文章，下面的文字你看了只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。如果你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的在校大學(xué)生，而且想當(dāng)程序員，那么請往下看：1、大學(xué)生活豐富多彩，會(huì)令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學(xué)了很多東西而難忘，也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘！2、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè)，但即來之、則安之，只要你努力學(xué)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣的。3、記?。喝f丈高樓平地起！基礎(chǔ)很重要，尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課，只有打好基礎(chǔ)才能學(xué)得更深。4、C語言是基礎(chǔ)，很重要，如果你不學(xué)好C語言，那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像！6、請先學(xué)習(xí)專業(yè)課《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》，不要?jiǎng)傞_始就拿著一本VC在看，你連面向?qū)ο蠖几悴磺宄碫C沒有任何用處。7、對編程有一定的認(rèn)識(shí)后，就可以學(xué)習(xí)C++了。（是C++而不是VC,這兩個(gè)也是兩碼事!C++是一門語言，而VC教程則是講解如何使用MFC類庫，學(xué)習(xí)VC應(yīng)建立在充分了解C++的基礎(chǔ)之上。看VC的書，是學(xué)不了C++語言的。）8、學(xué)習(xí)編程的秘訣是：編程，編程，再編程；9、認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課,那是你的吃飯碗。10、在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室就算你做錯(cuò)一萬次程序都不會(huì)有人罵你，如果你在公司你試試看！所以多去實(shí)驗(yàn)室上機(jī)，現(xiàn)在錯(cuò)的多了，畢業(yè)后就錯(cuò)的少了。11、從現(xiàn)在開始，在寫程序時(shí)就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。12、不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)題--請全部做完并記錄下解題思路。