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2022-2023學(xué)年互助土族自治縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.如左圖所示,指針停在紅色區(qū)域,甲先開球,指針停在黃色區(qū)域,乙先開球,這個(gè)規(guī)則是公平的。(____)2.假分?jǐn)?shù)的分子都比分母?。╛________)3.48和24的最小公倍數(shù)是48,最大公因數(shù)是12.(____________)4.整數(shù)除以分?jǐn)?shù)可以轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。(__________)5.把一個(gè)正方體的橡皮泥捏成長方體,它的形狀變了,體積也變了。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6.38A.加3B.乘3C.加8D.乘87.的分母加上5,要使這個(gè)數(shù)的大小不變,分子應(yīng)()。A.加上5B.?dāng)U大為原來的5倍C.加上28.一張長24厘米,寬18厘米的長方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒有剩余.最少可以分成()。A.12個(gè) B.15個(gè) C.9個(gè) D.6個(gè)9.a(chǎn)÷b=3(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b的最小公倍數(shù)是()。A.a(chǎn) B.b C.3 D.無法判斷10.溫度上升5℃,再上升-2℃的意義是()。A.溫度先上升5℃,再上升2℃B.溫度先上升5℃,再下降2℃C.無法確定三、用心思考,認(rèn)真填空。11.在下面的○里填上“>”“<”或“=”○○○0.3○○0.11○12.35=()÷()=1513.9的倒數(shù)是(________);0.2的倒數(shù)是(________)(________)沒有倒數(shù)。14.一個(gè)由相同的小正方體擺成的幾何體,從正面和左面看到的形狀都是,從上面看到的形狀是.?dāng)[這個(gè)幾何體用了________個(gè)小正方體.15.在8、15、30、27、26、60、121這幾個(gè)數(shù)中:①偶數(shù)有________;②3的倍數(shù)有________;③同時(shí)含有因數(shù)2、3和5的數(shù)有________。16.把5個(gè)棱長為1dm的正方體紙箱放在墻角處(如圖),露在外面的面積是(________)平方分米。17.3÷()=0.375=()÷40==18.觀察左邊的物體,寫出右邊的平面圖形分別是從哪個(gè)角度看到的:從(____)看從(____)看從(____)看19.某自然數(shù)是3和4的倍數(shù),包括1和本身在內(nèi)共有10個(gè)約數(shù),那么這自然數(shù)是_____.20.一個(gè)長方體,長是4cm,寬和高都是3cm,它的總棱長是(______),表面積是(______),體積是(______).四、注意審題,用心計(jì)算。21.口算下面各題。3.5+7.6=3.2÷1.6=0.75×4=2.14-0.9=6.25×8=4.9÷3.5=7.5×2.5×4=(1.25+0.05)×0.2=-=-=1-=+=22.用遞等式計(jì)算下面各題.6.12++2.88+++1--++--(+)23.解方程.x÷4.5=5.46x+9=13514×70-5x=800五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24.在下圖中涂出:。25.按要求畫一畫.畫出下列圖形的對稱軸.六、靈活運(yùn)用,解決問題。26.李明家2009~2014年生活開支情況如下表。年份200920102011201220132014旅游費(fèi)(元)200022002800320038004000水電費(fèi)(元)120015001800220026003000(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。李明家2009-2014年生活開支情況統(tǒng)計(jì)圖(2)這幾年,李明家平均每年旅游消費(fèi)()元。27.一塊長方形布料,長16dm,寬12dm.要把它裁成正方形手絹(沒有剩余),手絹的邊長最長是多少分米?28.水果店賣出西瓜180千克,比賣出蘋果的3倍多30千克。賣出蘋果多少千克?(用方程解)29.五年級(jí)學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。參加語文小組的有15人,是數(shù)學(xué)小組人數(shù)的,體育小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的,參加數(shù)學(xué)小組和體育小組的分別有多少人?30.有一根鐵絲,正好可以做成一個(gè)長10cm、寬8cm、高6cm的長方體框架.如果用這根鐵絲做一個(gè)正方體框架,那么這個(gè)正方體框架的棱長是多少厘米?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1、?2、×3、╳4、√5、×二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6、C7、C8、A9、A10、B三、用心思考,認(rèn)真填空。11、〈;〉;〈;〈;〈;=12、3,5,25,0.6;13、5014、115、8、30、26、6015、30、27、6030、6016、1017、8;15;6;3218、正面上面?zhèn)让?9、4820、40cm66cm236cm3四、注意審題,用心計(jì)算。21、11.1;2;3;1.24;50;1.4;75;0.26;;;;22、10;;1;23、x=24.3x=21x=36五、看清要求
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