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2022-2023學(xué)年六安市金安區(qū)數(shù)學(xué)五下期末統(tǒng)考試題學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.△如圖,這個(gè)三角形只有1條對(duì)稱軸.(_______)2.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲、乙不等于0),那么甲大于乙.(______)3.兩端都在圓上的線段,就是直徑。(________)4.1-+=0.(_____)5.體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,它們的表面積也相等。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6.在2、4、9、43、39、57、21、15這八個(gè)數(shù)中,合數(shù)有()個(gè)。A.5 B.6 C.7 D.87.下面幾個(gè)式子中,選項(xiàng)()是方程。A.3+5=8 B.X-100=0 C.X+10>98.m、n都是非零自然數(shù),n=7m,則n、m的最小公倍數(shù)是()。A.7 B.n C.m D.19.根據(jù)3x=99,求得9x等于()。A.297 B.33 C.66 D.9910.?huà)寢尫痔枪?,不管每人?顆還是每人分5顆,最后都還剩余1顆。糖果總數(shù)可能是()顆。A.30 B.31 C.32三、用心思考,認(rèn)真填空。11.用黑白兩色的正六邊形按下圖所示的規(guī)律拼成若干個(gè)圖案.第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)①拼第4個(gè)圖案需要白色的正六邊形(_________)個(gè).②拼第n個(gè)圖案需要白色的正六邊形(_________)個(gè).12.一個(gè)數(shù)是36的約數(shù),又是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可能是________、________、________.(從小到大依次填寫(xiě))13.一個(gè)數(shù)既是24的因數(shù),同時(shí)又是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最大是(_______).14.9個(gè)是(________),(________)個(gè)是。15.在15、18、25、57,30、19中,2的倍數(shù)有________,5的倍數(shù)有________,3的倍數(shù)有________,既是2、5又是3的倍數(shù)有________。16.有13瓶水,其中12瓶質(zhì)量相同,另外有1瓶水是糖水,比其他水略重一些,至少稱(________)次能保證找出這瓶糖水。17.25的因數(shù)有(________),65的因數(shù)有(________)。18.把5米長(zhǎng)的彩帶平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。19.m、n是大于0的相鄰自然數(shù),m、n的最小公倍數(shù)是(_____),最大公因數(shù)是(______)。20.把4米長(zhǎng)的彩繩平均分成11段,每段占全長(zhǎng)的(____),每段長(zhǎng)(____)米。四、注意審題,用心計(jì)算。21.直接寫(xiě)得數(shù)。22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。-+++++(-)2--23.解方程。2x÷4=11.5x-0.3x=1.058x-1.3×4=7.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24.在下圖中畫(huà)出棱長(zhǎng)為1cm的正方體的表面展開(kāi)圖(至少2種,用陰影表示)。(每1小格表示1cm2)25.按要求作圖。(1)請(qǐng)你把圖形①或圖形②進(jìn)行旋轉(zhuǎn)得到一個(gè)新的三角形,并在圖中畫(huà)出來(lái)。(2)畫(huà)出圖形③繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。26.某天工廠食堂午餐用去大米噸,比晚餐多用大米噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸?27.李師傅用鐵絲焊一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬4厘米、高6厘米的長(zhǎng)方體框架,至少需要鐵絲多少厘米?28.下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)每天網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況和五次模擬測(cè)試成績(jī)情況??磮D回答以下問(wèn)題。(1)從條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出,甲、乙的學(xué)習(xí)總時(shí)間相同,都是()小時(shí),但是()的反思時(shí)間少一些。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出()的成績(jī)提升得快。(3)把條形圖和折線圖結(jié)合起來(lái)看,我們可以得出:學(xué)習(xí)成績(jī)地提高,除了與認(rèn)真看書(shū)、適當(dāng)做題有關(guān)外,還與什么有關(guān)?由此提醒我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)特別注意什么?29.小明今天練了240個(gè)字,其中上午練了100個(gè)字,下午練了140個(gè)字,小明上午練的字?jǐn)?shù)是下午練的字?jǐn)?shù)的幾分之幾?小明下午練的字?jǐn)?shù)是今天練字總數(shù)的幾分之幾?(用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示)30.A、B兩地相距120千米,從A地到B地,甲車行駛了80千米,乙車行駛了全程的。(1)甲車還剩全程的幾分之幾沒(méi)有行駛?(2)乙車還剩多少千米沒(méi)有行駛?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1、×2、√3、×4、×5、×二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6、B7、B8、B9、A10、B三、用心思考,認(rèn)真填空。11、215n+112、918113、2414、715、18、3015、25、3015、18、57、303016、317、1、5、251、5、13、6518、13;5319、mn120、四、注意審題,用心計(jì)算。21、;;0.25;;22、;;;123、x=23;x=1.5;x=1.6五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24
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