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2022-2023學年耒陽市數(shù)學五下期末綜合測試試題學校_______年級_______姓名_______一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.至少用8個相同的正方體才能拼成一個較大的正方體。(________)2.一個魚缸的容積是。(______)3.長方形、正方形、等邊三角形和平行四邊形都是軸對稱圖形。(______)4.不能化成有限小數(shù)。(________)5.升汽油用去,還剩升。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.在、、、中,最大的數(shù)是()。A.0.66 B. C. D.7.大于而小于的真分數(shù)()A.只有一個 B.只有兩個 C.有無數(shù)個8.小紅和小華玩摸球游戲。小紅摸到白球得1分,小華摸得黑球得1分,在()箱中摸球最公平。A. B. C. D.9.A+=B+,則A與B的關(guān)系是()A.A>B B.A<B C.A=B10.將小圓點按下面的規(guī)律排列,第六幅圖中有()個小圓點。A.30B.26C.42D.57三、用心思考,認真填空。11.24是(________)的倍數(shù)。12.下圖是一個長方體,快快來考考你的觀察力。(1)這個長方體的長是(__________)厘米,寬是(______)厘米,高是(________)厘米。(2)長方體的表面積是(______________)平方厘米。(3)長方體的體積是(__________)立方厘米。13.觀察下圖,乙在甲的(_____)偏(_____)30°的位置。14.18÷_____=_____÷25=0.1.15.在括號里填上合適的容積或體積單位。一罐可口可樂的凈含量是355(______);“神舟五號”載人飛船返回艙的容積是6(______)。16.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行駛32千米,5小時到達.如果要4小時到達,每小時比原來需多行____千米.17.把一個表面積為48cm2的正方體切成兩個完全相同的長方體后,表面積增加(____)㎝2.18.在15、18、20、25、40中,(____)既有因數(shù)2,又有因數(shù)3;(____)是3和5的公倍數(shù);(____)和(____)有公因數(shù)2和5。19.()÷8===15÷()=()。(填小數(shù))20.李莊在村口挖了一個長方體蓄水池,占地面積是12m2,水池深1m.這個蓄水池最多能蓄水(__________)m1.四、注意審題,用心計算。21.直接寫出得數(shù).-=+=-=2+=-=-=+0.4=+=-0.1=++=22.計算下列各題,能簡算的要簡算.+--++++-+-23.解方程:X+78=1795X-36=86206-X=178-32五、看清要求,動手操作。(7分)24.下兩幅圖是不完整的正方體展開圖,請分別把它們補充成完整的正方體展開圖.25.以直線L為對稱軸,畫出三角形AOB的軸對稱圖形。六、靈活運用,解決問題。26.淘氣家有3口人,三月份媽媽的工資收入是1000元,爸爸的工資收入比媽媽多。(1)三月份爸爸工資收入是多少元?(2)媽媽三月份工資收入比淘氣家三月份的總支出少,三月份的總支出是多少元?27.某商場甲、乙兩種品牌的彩電,2013年下半年月銷售統(tǒng)計如表所示:(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫出折線統(tǒng)計圖.(2)從圖中你得到了哪些信息?(至少寫出兩條)28.用80粒黃豆做種子發(fā)芽試驗,結(jié)果有12粒未發(fā)芽,這批種子的發(fā)芽率是多少?29.五(1)班共19幅書法參加學校的書法比賽,其中4幅作品從全校255幅參賽作品中脫穎而出獲獎。(1)五(1)班獲獎作品占全班參賽作品的幾分之幾?(2)五(1)班參賽作品占全校參賽作品的幾分之幾?30.同學們一定都去過肯德基吧,下圖是某一時刻兩家肯德基餐館的營業(yè)情況.請你通過計算判斷那一時刻哪家餐館比較擁擠?參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、√2、×3、×4、×5、╳二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、B7、C8、A9、B10、C三、用心思考,認真填空。11、1、2、3、4、6、8、12、2412、64514812013、東北14、30215、毫升立方米16、817、1618、1815204019、6;12;20;0.7520、16四、注意審題,用心計算。21、1/20;17/72;1/20;2.5;18/35;4/21;9/10;5/8;0.1;122、223、101;24.4;60五、看清要求,動手操作。(7分)24、25、六、靈活運用,解決問題。26、(1)1400元(2)1125元27、(1)折線統(tǒng)計圖如下:(2)從圖中可得到如下
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