三年級英語下冊 Unit 1 Welcome back to school單元課時導學案 人教PEP版_第1頁
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文檔簡介

三年級英語下冊Unit1Welcomebacktoschool單元課時導學案人教PEP版一、課程內容及目標課程內容本單元主要包括以下幾個方面的內容：短語：Welcomebacktoschool！重點單詞：exciting，classmate，lesson，playground，leaf重點句型：What’syourname?Mynameis…學習目標通過本單元的學習，學生將能夠：掌握關于回到學校的短語表達；了解一些新單詞的意思，增加詞匯量；能夠使用常用的句型進行自我介紹。二、學習方法1.聽、說、讀、寫結合英語學習是一個綜合性的過程，包括聽、說、讀、寫等四個方面。在學習過程中，相應地也要注重聽、說、讀、寫四個方面的訓練，尤其是說和寫的練習要多一些。2.看圖片記單詞英語單詞和圖片聯(lián)系更加緊密，是一種很有效的記憶方法。在學習單詞的時候可以根據圖片進行記憶。3.口語練習英語學習中最重要的就是口語?？梢耘浜习嗉壔顒?、小組活動進行英語對話的練習。遇到不會的單詞時，可以請教老師、同學或者查字典。三、教學建議1.教學流程下面是本單元的教學流程：Step1:Greetings先向學生問候，“Hello,howareyou?”或“Howdoyoudo?”。Step2:Introduction介紹“Welcomebacktoschool”獲取學生的注意力。Step3:Vocabulary介紹新單詞，包括exciting，classmate，lesson，playground，leaf，并進行相關練習。Step4:Sentencepattern介紹單詞后讓學生了解常用的句型：“What’syourname?Mynameis…”，并進行相關練習。Step5:Practice讓學生運用所學知識進行練習，包括運用短語、單詞和句型。2.知識點重難點突破新單詞的記憶：可以讓學生在課后進行查找并進行記憶。常用句型的練習：可以結合學生的日常生活進行練習，如問學生的姓名、年齡等。3.學生差異化教學針對不同的學生進行分組，組內學生的能力、興趣愛好等都有所相似；對于表現較差的學生可以進行額外的課外練習。四、問題解決在學習過程中可能會出現以下問題：1.單詞記不住可以通過多次朗讀、看字母拼寫等方式進行記憶。2.句型使用不熟練可以結合實際情境進行練習，模擬對話練習。3.學習興趣不高可以通過寓教于樂、活躍課堂氛圍等方式提高學生的學習積極性。五、教具準備教學用書：人教PEP三年級英語下冊課件相關練習材料六、總結通過本單元的學習

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