2023年職業(yè)學(xué)校的工作計劃合集6篇

2023年職業(yè)學(xué)校的工作計劃合集6篇職業(yè)學(xué)校的工作安排篇1

職業(yè)學(xué)校與一般中學(xué)的學(xué)生有很大的不同，作為一名職業(yè)學(xué)校的班主任，做好班主任工作的前提是看清班級現(xiàn)狀，明確班級管理目標(biāo)，并制定工作安排。

一、班級現(xiàn)狀及管理目標(biāo)

本學(xué)期我班學(xué)生構(gòu)成相對困難，主要由三部分構(gòu)成，原班生、從別班轉(zhuǎn)入的學(xué)生及新進(jìn)的新生，這樣松散的班級結(jié)構(gòu)為班級管理帶來很多不便。

二、管理目標(biāo)

本學(xué)期的主要工作是要整合班級，形成凝合力，狠抓紀(jì)律、衛(wèi)生，建立學(xué)生成長檔案，開展豐富多彩的主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)理論學(xué)問和操作技能。

三、工作重點

1、整合班級，提升班級凝合力

鑒于本學(xué)期班級構(gòu)成狀況的特別性，在開展工作之前，首先應(yīng)當(dāng)對班級進(jìn)行整合，引導(dǎo)學(xué)生相互包涵，建立和諧開心的學(xué)習(xí)氛圍，從而提升整個班級的凝合力。

2、規(guī)范班級紀(jì)律，搞好班級衛(wèi)生

職高學(xué)生大多紀(jì)律渙散，上課時睡覺、玩手機(jī)、竊竊私語等不良習(xí)慣較為普遍，主動學(xué)習(xí)的意識薄弱。因此，班級管理過程中肯定要把紀(jì)律作為一項重要的工作來抓，通過班規(guī)、做思想工作、與家長合作等方式約束學(xué)生的違紀(jì)行為，督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

同時，本學(xué)期還要非常重視衛(wèi)生方面的工作，為學(xué)生營造一個干凈整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培育學(xué)生干部隊伍

班級能否奮勉向上、團(tuán)結(jié)友愛、擁有良好的班風(fēng)，在很大程度上取決于班干的工作實力和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作實力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)較好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)的范圍非常廣泛，本學(xué)習(xí)安排開展豐富多彩的班級活動和主題班會，通過多樣的班級文化活動增加學(xué)生的凝合力和歸屬感。

5、建立學(xué)生成長檔案

制定特地的.表格讓學(xué)生仔細(xì)填寫，表格內(nèi)容包括姓名、誕生年月、愛好、家庭住址、學(xué)生自我評價、成長環(huán)境評價、幻想、在校期間獎懲狀況、備注等內(nèi)容，通過表格的填寫，可以從不同側(cè)面了解學(xué)生的愛好、自我滿足度、成長環(huán)境等，對以后有針對性地開展引導(dǎo)工作有非常重要的作用。在學(xué)習(xí)的過程中，進(jìn)行跟蹤記錄，了解學(xué)生動態(tài)。

6、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、促進(jìn)自我完善

老師應(yīng)當(dāng)將教學(xué)的重點從傳授學(xué)生學(xué)問轉(zhuǎn)移到交給學(xué)生正確高效的學(xué)習(xí)方法上，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會自我管理，不斷促進(jìn)自我完善。

總之，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生是一個特別的學(xué)生群體，對他們要多一些關(guān)切與激勵，要在職業(yè)學(xué)校當(dāng)一名勝利的班主任可以說是任重而道遠(yuǎn)，但我會在以后的工作中付出更多的努力管理好班級，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

職業(yè)學(xué)校的工作安排篇2

完成xx管委會教化局新的工作要求，創(chuàng)辦好中等職業(yè)教化。

一、20xx年5月初，在教化局職教處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成今年春季招生的宣揚(yáng)工作，力保完成教化局下達(dá)的招生指標(biāo)。

二、加強(qiáng)與《吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院》聯(lián)系，確定聯(lián)合辦學(xué)的教化教學(xué)管理的細(xì)微環(huán)節(jié)問題：

1、教化教學(xué)管理層和文化課老師的`配備、選用和培訓(xùn)；

2、雙方各自負(fù)責(zé)的課程內(nèi)容；

3、那些課程須要我校老師完成或培訓(xùn)后完成；

4、我校轉(zhuǎn)型老師的培訓(xùn)方式、時間和要求；

5、依據(jù)課程支配，軍訓(xùn)和放假時間是否可以統(tǒng)一（指四個專業(yè)）。

以上內(nèi)容必需在5月中旬之前完成，否則可能影響暑期后的正常教學(xué)。

三、學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的兩年內(nèi)，教學(xué)、實踐設(shè)施、設(shè)備、教材、器材應(yīng)做好籌備，因為從課時支配來看，在我校有肯定的實踐內(nèi)容，因此必需做好實踐器材的配置工作。

四、對口招生這塊陣地應(yīng)當(dāng)保留，如何保留，關(guān)鍵是生源的來源，走高三分流的路子是比較妥當(dāng)，因有成熟的老師隊伍。

五、在暑期前完成相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的改善工作，如跟更換200套桌椅和住宿生的生活條件的提高。

六、選拔優(yōu)秀的班主任擔(dān)當(dāng)職高班班主任工作。

七、做好軍訓(xùn)的前期打算工作和軍訓(xùn)服的定制。

八、做好其他相關(guān)工作。

職業(yè)學(xué)校的工作安排篇3

本學(xué)期，我接著擔(dān)當(dāng)09幼教6班的班主任工作。通過一個學(xué)期來的各項班主任工作，我對班級的整體狀況和學(xué)生信息有了深化而詳細(xì)的了解。在接下來的一學(xué)期當(dāng)中，我的班主任工作重點將會集中在“加強(qiáng)行為規(guī)范教化”和“緊抓各科學(xué)習(xí)成果”三個方面。本學(xué)的工作安排詳細(xì)如下。

一、加強(qiáng)行為規(guī)范教化

對于中職生而言，行為規(guī)范教化的重要性是不言而喻的。作為本校的重點專業(yè)的幼教班班級的女生，對其行規(guī)的嚴(yán)格要求更是不容松懈。本學(xué)期，我力求將行為規(guī)范教化滲透到班級日常工作的方方面面，結(jié)合20xx上海世博會的良好契機(jī)，力爭使班級的每一位學(xué)生成為講文明，懂禮貌，主動向上，朝氣蓬勃的新時代中職生。

1、日常行規(guī)

上學(xué)期，我在班級嘗試了“寢室責(zé)任制”的方式來評定學(xué)生的德育學(xué)分，并在每一階段設(shè)立了相應(yīng)的等級。經(jīng)過一個學(xué)期的實行，取得了肯定的效果，尤其是突現(xiàn)在黑板報方面，各個寢室的同學(xué)通過主動合理的競爭，都取得了令人滿足的成果。但在一些個人問題如頭發(fā)劉海過長等，并沒有體現(xiàn)出嚴(yán)格的約束作用。因此，在本學(xué)期初，我召開了班委會會議，大家共同探討出了更有針對性的“寢室責(zé)任制”和“個人管理制”相結(jié)合的方式，并正在詳細(xì)的逐步實行當(dāng)中。

2、教室衛(wèi)生

雖然上學(xué)期我班的教室衛(wèi)生在日常的評分中的成果尚可，但總感覺不那么的光明整齊。在這點上，我和班級的勞動委員一起找緣由，并對其他班級進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。發(fā)覺問題的集中在學(xué)生的責(zé)隨意識比較淡薄。每天的值日生同學(xué)只對自己的負(fù)責(zé)的項目進(jìn)行清潔，對其他地方的不干凈視而不見。對此，除了加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)隨意識的'教化之外，我和勞動委員也制定出來一系列的明細(xì)，包括以往比較忽視的飲水機(jī)，大屏幕，投影儀等地方的清潔。

3.晚自習(xí)

晚自習(xí)始終是班級管理工作的薄弱環(huán)節(jié)。因為要實現(xiàn)學(xué)生完全的自主管理不但須要嚴(yán)格而有效的班級制度，也須要學(xué)生自覺性和班干部的管理實力。在上學(xué)

期期末，正是因為在這個環(huán)節(jié)上的疏忽，帶來一系列的不良后果。所以在本學(xué)期開學(xué)的時候，我制作了一張晚自習(xí)接著管理表，由紀(jì)律委員統(tǒng)一負(fù)責(zé)，詳細(xì)項目包括“教室衛(wèi)生”“學(xué)生紀(jì)律”“用電平安”“進(jìn)出教室記錄”“分時段點名”“三關(guān)工作”等，旨在使學(xué)生在老師不在的時候，做到規(guī)范的自我管理。

二、緊抓各科學(xué)習(xí)成果

與上學(xué)期相比，本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重。同學(xué)們要面臨英語、計算機(jī)、成高的考證。雖然我班學(xué)生在成果上本不是整個年級中最突出的，但優(yōu)勢在于學(xué)生的整體水平比較平均，所以我們的目標(biāo)在于使班級的41位同學(xué)都能通過考試。而我信任，通過上學(xué)期地理成高考100%的合格率的鼓舞，我班學(xué)生能夠更有信念地迎接接下來的每一場考試。而作為班主任的我，則要利用好晨讀、午休、晚自習(xí)等時間，在班級中創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，新學(xué)期意味著新氣象，也意味著新挑戰(zhàn)，我要仔細(xì)擔(dān)負(fù)好班主任工作，使得班級在和諧中不斷進(jìn)取。

職業(yè)學(xué)校的工作安排篇4

作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我始終努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作安排。中專職業(yè)學(xué)校不同于中學(xué)學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上高校，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就須要班主任在工作上調(diào)整自己的安排。

當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作安排，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作安排是：

一、提高學(xué)問，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感

班主任是學(xué)校教化安排的詳細(xì)執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，干脆影響學(xué)校教化管理工作進(jìn)行。

因此，必需提高相識，加強(qiáng)責(zé)任感，駕馭班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教化工作，把學(xué)生培育成為一個主動向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，實行有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)切學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參與各種文體活動。

4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。

5、關(guān)切和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力氣。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教化和管理。

二、酷愛學(xué)生，深化了解學(xué)生狀況

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必需深化了解每個學(xué)生的身體、思狀況和原有學(xué)問水平，了解他們的愛好愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)

1、制訂班主任工作安排，加強(qiáng)工作安排性

依據(jù)學(xué)校工作安排要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作安排，然后每周要有詳細(xì)的安排，安排必需做到方向、任務(wù)明確，措施詳細(xì)、切實可以。

2、培育主動向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，肯定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有肯定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮勉向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作實力和模范帶頭作用，因此，要選擇具備肯定組織工作實力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。

4、要組織和開展集體活動，培育集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，巡游，訪問，晚會，主題活動等。

5、要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時，會受到指責(zé)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校內(nèi)文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。

（1）環(huán)境的潛移默化

（2）主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。

四、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異，敏捷多樣，不同年級采納不同管理方法。

一年級新生，主動性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激發(fā)他們的'主動性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成果，創(chuàng)建一些競爭機(jī)會，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律，比品德等。

二年級學(xué)生思想起先變得困難，競爭意識，學(xué)習(xí)主動性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不大，簡單出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要加強(qiáng)思想教化，另方面要加強(qiáng)檢查督促，端正學(xué)習(xí)看法，激勵他們提高學(xué)習(xí)成果。

三年級學(xué)生，思想波動較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué)、就業(yè)的沖突，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。

要從社會形勢來教化他們，正確面對現(xiàn)實，確信學(xué)問是有用的，中專生也同樣受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以保證他們的畢業(yè)水平。

在以后的工作中我肯定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力，我信任我做的會更好的。

職業(yè)學(xué)校的工作安排篇5

一、關(guān)切學(xué)生，做好宿舍支配及課室的支配運(yùn)用，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)校生活。引導(dǎo)學(xué)生培育自理獨立實力，使學(xué)生學(xué)會自我管理、自我學(xué)習(xí)。

二、協(xié)作學(xué)校學(xué)習(xí)型班級建設(shè)導(dǎo)向，抓好學(xué)風(fēng)及班風(fēng)的建設(shè)，強(qiáng)化班的組織紀(jì)律性、原則性，同時也要落實好值日班干及值日生制度。并做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、抓好班干部隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化組織紀(jì)律性、原則性。激勵學(xué)生參加到學(xué)校的各個團(tuán)體中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與溝通，提高班干部的綜合素養(yǎng)與實力，明確班干部工作職責(zé)，形成高效的班級管理模式。

四、抓好學(xué)生日常早上升旗、早操活動，做到嚴(yán)格、規(guī)范，同時做好細(xì)致的考勤與統(tǒng)計工作。

五、主動協(xié)作學(xué)校開展各類有益身心的課外活動，激勵學(xué)生主動報名自己喜愛的選修課程，豐富學(xué)生的其次課堂；并堅持有效地開展學(xué)習(xí)小組活動，使全班同學(xué)學(xué)習(xí)主動性得以提高。組織學(xué)生主動參與豐富多彩的校內(nèi)文化體育活動，在活動中教化學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。結(jié)合學(xué)校的“校內(nèi)文化體育節(jié)”，廣泛開展班級活動，豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活。主要有：班級籃球賽、班級足球賽、田徑運(yùn)動會、廚藝大賽、跳繩、象棋、踢毽、羽毛球等活動項目。

六、嚴(yán)格管理好宿舍內(nèi)務(wù)，實行舍長負(fù)責(zé)制，堅持每周至少檢查學(xué)生宿舍三次以上。

七、在班主任的帶領(lǐng)下，主動開展思想政治教化、平安教化、法制教化活動，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操；逐步形成平安意識，駕馭必要的平安學(xué)問和技能；了解相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問，提高法律觀念和法律素養(yǎng)，預(yù)防和削減違法犯罪行為。開展系列教化活動，嚴(yán)抓班風(fēng)班紀(jì)，營造良好的班級、校內(nèi)秩序。

八、妥當(dāng)支配好班級值周工作及班黑板報和學(xué)校宣揚(yáng)欄的宣揚(yáng)工作，協(xié)作學(xué)校學(xué)生科做好班級文化及校內(nèi)文化建設(shè)。

九、主動參加“先進(jìn)班級評比”、“文明宿舍”等活動，搞好課室宿舍衛(wèi)生以及班級文化建設(shè)。十、組織一次班級野外郊游活動，開一次班級晚會。

職業(yè)學(xué)校的工作安排篇6

為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有肯定教科研實力、適應(yīng)課程改革的老師隊伍，進(jìn)一步加大老師接著教化和校本培訓(xùn)的力度，開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局，特制訂安排。

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

1、更新教化觀念，樹立現(xiàn)代教化思想。

2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，全面提高老師的綜合素養(yǎng)。

3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革須要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)探討機(jī)制。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位老師專業(yè)的發(fā)展。

5、提升老師的教學(xué)反思實力，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

為適應(yīng)老師個人勝利須要、學(xué)校發(fā)展須要和教化改革須要，本學(xué)期主要開展以下幾方面的`培訓(xùn)：

1、師德培訓(xùn)。

2、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。

深化學(xué)習(xí)課改理論，促進(jìn)老師不斷更新教化教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新發(fā)展性評價機(jī)制。本學(xué)期擬支配4次精品課程建設(shè)培訓(xùn)，并主動參與市教化局組織的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教化科研素養(yǎng)。

3、教化教學(xué)實力的培訓(xùn)。

依據(jù)職業(yè)教化教學(xué)的特點和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教化理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教育處要組織教研組長常常深化課堂聽課、探討，不斷豐富、更新和提高老師的教化教學(xué)實力。

4、骨干老師培訓(xùn)。

本學(xué)采納“以點帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結(jié)對”等途徑，加強(qiáng)骨干老師培育。

5、教化科研實力培訓(xùn)。

學(xué)校以教改試驗項目為載體開展教化科研，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)老師有效