垃圾分類方案及策劃活動5篇_第1頁
垃圾分類方案及策劃活動5篇_第2頁
垃圾分類方案及策劃活動5篇_第3頁
垃圾分類方案及策劃活動5篇_第4頁
垃圾分類方案及策劃活動5篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

垃圾分類方案及策劃活動5篇為了確保工作由于校園辦公和學(xué)習(xí)的特殊性,產(chǎn)生的校園垃圾二、我校校園一般來說,垃圾包括:可回收、(1)廢紙:主要包括報紙、期刊、(2)塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料主要包括廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油(針對校園的具體情況,垃圾中以三、校園垃圾1.環(huán)境效益:回收2.經(jīng)濟(jì)效3.教育效益:樹立環(huán)保意識,進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè),增設(shè)垃圾分類回收箱,并統(tǒng)一標(biāo)識。各班設(shè)可回收五、宣傳1.國旗下講話:號召動員大家行動起來,廢紙回4.黑板報:垃圾分類的意義與方法,5.校園廣播:各階段反饋和成果6.小7.把垃圾分類處理工8.通過組織“小手10.認(rèn)真做六、跟進(jìn)管理2.垃圾處理:將可回收附件:處理各類垃圾的程序和方1.紙板箱務(wù)必拆開,鋪放平整。紙板箱內(nèi)的各種包裝紙和緩沖材料務(wù)必取出3.食物殘4.使用指定垃圾袋以外包裝的垃圾是不會被回收5.嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、煙花、未滅的煙頭等易燃易爆物品放入袋內(nèi)。6.飲料瓶、易拉罐、牛奶盒注意事1.金屬瓶蓋屬于生注意事垃圾分類方1、明確垃圾分類的重要性。出示大屏幕:通過本次活動,積極利用環(huán)境充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理二、活動過程廢電池鐵絲堆殺蟲劑罐子瓶內(nèi)易拉罐2、思考現(xiàn)狀垃圾分類方一、活動目的節(jié)約資源區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領(lǐng)導(dǎo)小結(jié)合學(xué)生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在(五)垃圾分類1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放2、各垃圾分類方一、活動背景校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨__垃圾分類環(huán)?;顒印袄诸悾Wo(hù)環(huán)境,共建美麗校園”1、讓同2、通過宣傳活動,讓3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是五、活動口號:保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做20__年九、參加對象學(xué)校學(xué)生演講,宣傳手冊,宣傳海報,小游戲,知識卡片等(1)、活動宣傳:校內(nèi)主要宣傳(2)、主題活動:A、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次并進(jìn)行知識(3)、活動結(jié)束1.安排宣傳報道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好2.協(xié)會做好此次活動的總3.成立機(jī)動小5.最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個人的一個垃圾分類方一、活二、成立組長:各部門負(fù)責(zé)人(成員):各組明確分工,責(zé)任到人,三、活動的宗通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類四、活動時間20__年五、活動1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾3.在課堂上通過提出問題、設(shè)六、活動形七、具體要1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課2、每個學(xué)5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求1、各班級老師高度重視“

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論