元旦新年演講稿3分鐘_第1頁
元旦新年演講稿3分鐘_第2頁
元旦新年演講稿3分鐘_第3頁
元旦新年演講稿3分鐘_第4頁
元旦新年演講稿3分鐘_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

元旦新年演講稿3分鐘

教師們,同學(xué)們:

你們好!

時(shí)間過的可真快呀,本周四就是2022年的元旦了,轉(zhuǎn)瞬間我們的腳步就要邁入2022年?;貞?0__,我們每位小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下:在馬上過去的一年里,你收獲了什么?還有什么目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)?有讓你感覺圓滿的事情嗎?以后你準(zhǔn)備如何去做呢?

每年的1月1日為元旦,是新年的開頭。在新的一年里,你有什么新準(zhǔn)備嗎?做為小學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)樹立新的目標(biāo),以《小學(xué)生守則》和《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面都有所進(jìn)步和提高,讓自己的人生更有價(jià)值。

為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙的生活,大家都會進(jìn)行不同的慶?;顒?。在上周,我們學(xué)校進(jìn)行了“詩文誦讀”競賽、寫字、手抄報(bào)競賽,以此來慶祝元旦的到來,也為2022年劃上一個(gè)圓滿的句號。

同學(xué)們,你們又預(yù)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn),更多的同學(xué)還預(yù)備自己的共性特長表演給教師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的元旦。

信任你們在新的一年里都有自己美妙的愿望,在這里,祝愿全部教師們、同學(xué)們元旦歡樂,幻想成真。

演講完畢,感謝大家!

元旦新年演講稿3分鐘【篇2】

各位教師、同學(xué)們:

大家上午好!今日我演講的主題是:《迎元旦》。

在本周的日歷上,有一個(gè)光芒的日子——1月1日,1月1日又稱元旦,“元”是開頭,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_頭,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢爛輝煌的光線,這個(gè)象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的一年。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱難。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切制造的根底。仔細(xì)讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值,用雙手為艷麗的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——2022年就要過去了。同學(xué)們,我們正滿懷著盼望和信念來叩響人生這扇微妙的大門。生活是那樣豐富和寬闊,有很多寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍泻芏嚯U(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有很多藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下盼望的種子,辛勤地耕耘吧!

我的講話到此完畢,感謝大家!

元旦新年演講稿3分鐘【篇3】

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去,元旦的鐘聲就悄然而至,新的一年在人們的期盼中開頭了。華夏神州又增加了一道年輪,我們又迎來了布滿盼望的一年。在此我首先代表初七、七班全體同學(xué)給大家送上真誠的新年祝愿。“元旦”,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生氣,說明一種美妙的開頭。

展望2022年,當(dāng)我們凝視著冉冉升起的國旗,同學(xué)們,我們又一次來到了新的起點(diǎn)!時(shí)間在我們指尖消逝,正如那“黃河水東流去奔流到海不復(fù)回”。2022年我們從懵懂的小學(xué)來到這個(gè)大家庭,新的教師、新的同學(xué)、新的校園,新的一切,新的開頭!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨:“盛年不重來,一日難再晨,準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,我們正處在生命中的春天,我們是21世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,去完成那生命中抱負(fù)的目標(biāo)。生逢此時(shí),榮幸又艱難。學(xué)習(xí),是一切成大事者的必由之路,是一切制造的根底。仔細(xì)讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)間索取價(jià)值,用雙手為艷麗的x星紅旗添彩,讓中國更加富強(qiáng)、更加輝煌!只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

元旦新年演講稿3分鐘【篇4】

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期盼中開頭了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著__年第一屢陽光照亮大地,新年開頭了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平常勞碌的人們有一次休閑的時(shí)機(jī),伴隨愛人,牽著孩子,走進(jìn)寬闊的城市空間,呼吸新奇的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉布滿著對新年到來的盼望和祝愿。

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個(gè)節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻消失的很早。南北朝時(shí)期首次消失“元旦”這個(gè)詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

年法,以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”。

在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開頭,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生氣,說明一種美妙的開頭。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開頭。平常忙勞碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動活動筋骨,然后再開頭新一年的播種和耕耘。

元旦新年演講稿3分鐘【篇5】

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師們,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

律回春暉漸,萬象始更新。不平凡的一年馬上過去,又一個(gè)布滿盼望的新一年就要到來。值此一元復(fù)始、九州同慶、辭舊迎新的美妙時(shí)刻,我們相聚在歡歌笑語的校園里,一起思念走過的昨天和今日,也一起向往將來,祝愿明天!祝全體教職工身體安康、家庭幸福、萬事如意!祝全部同學(xué)們安康歡樂,每天向上!

花開花落,冬去春來,我們攜手共度了這一年。我們學(xué)校在上級主管部門、一中教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特殊是在同志們的大力支持下,我們同心同德,并肩奮戰(zhàn),用激情和才智鑄造了碩果累累的輝煌成績。

教師們,我們都知道,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。今日我們總結(jié)過去是為了更好地展望將來。新一年,我們要抓住互聯(lián)網(wǎng)+與學(xué)校進(jìn)展的機(jī)遇,力爭學(xué)校有更大的進(jìn)展。我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步更新觀念,真抓實(shí)干,以堅(jiān)決的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。在此,我誠心盼望全體教職工,再接再厲,同心同德,努力奮斗,繼往開來,為學(xué)校的蒸蒸日上譜寫新的篇章。

同學(xué)們,新一年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)值得為之奮斗、令人憧憬的年輪馬上呈現(xiàn)在我們面前,讓我們伴隨著今日元旦晚會的歡聲笑語,把最真誠和美妙的祝愿獻(xiàn)給大家,獻(xiàn)給我們摯愛的學(xué)校。讓我們共同祝福奮進(jìn)中的船山試驗(yàn)中學(xué)明天會更好!

最終,預(yù)祝元旦晚會取得圓滿勝利!并再次祝愿大家元旦歡樂、幸福安康!

感謝大家!

元旦新年演講稿3分鐘【篇6】

聚寶小學(xué)今日再一次進(jìn)行盛大的升國旗儀式。寒冷的冬季中,光芒絢爛的2022年將要過去,布滿盼望和挑戰(zhàn)的2022年馬上降臨。

2022年馬上過去,2022年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的消逝,但是我們可以主宰自己的將來。展望將來前景絢爛,我們豪情滿懷。

2022年,我們將用微笑共同放開一扇心靈之窗,放飛盼望,去尋找我們的抱負(fù)。2022年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的盼望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前絢爛地伸展開來。

陽光絢爛,那是新年絢麗的顏色。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對宏大祖國的深情祝愿,舞姿美麗,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校富強(qiáng)的誠心祝福。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),每天向上”為我們指明白努力的方向,催人上進(jìn),興奮人心;在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望;

展望馬上迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)ブ圃?,更大的困難等著我們?nèi)ブ品?,一?xiàng)壯麗的事業(yè)等著我們?nèi)]灑才智和才能。

新年新氣象,在新的一年馬上到來之際預(yù)祝大家:新年歡樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!

元旦新年演講稿3分鐘【篇7】

同學(xué)們:

再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開頭。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙生活。大家都會進(jìn)行不同的慶?;顒?。

同學(xué)們,你們又預(yù)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點(diǎn),更多的同學(xué)還預(yù)備把自己的才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給教師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的愿望,教師也有一個(gè)愿望:盼望我們東衛(wèi)二小學(xué)全部的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

由于不管一個(gè)人有多少學(xué)問,有多少財(cái)寶,假如不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上,從小確立遠(yuǎn)大抱負(fù),立志做有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問,熬煉強(qiáng)健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)好少年。

活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。_講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!薄皩W(xué)校是我家,漂亮靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學(xué)、放學(xué),靠右行走,保證安全;講究衛(wèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論