東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考1.在訪談的過程中需要控制的因素有()。

A.首先要作自我介紹與訪談介紹

B.提問要清楚明確

C.要耐心聽取回答，不要給予任何評價

D.積極維持被訪者的訪談動機

參考答案：ABCD

2.一個具有信度的研究程序，不論其過程是由誰操作，或進行多少次同樣的操作，其結果總是非常一致的。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：B

3.各種方法在使用時并不是割裂開來的，而是各有側重、相互補充。在綜合運用各種研究方法時，要最大限度地利用各種方法的長處，避其短處，而不局限于一種方法。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：B

4.由于行動研究主要目標是發(fā)展知識或理論，而不是服從于改善行動，因此它對教育理論體系之建構的貢獻是非常大的。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：A

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第1頁。5.有目的抽樣的邏輯基礎是個體對所深入研究的情況掌握豐富的信息，它沒有假設總體成員都是對等的資料源，而是確信那些被選的樣本個體是豐富信息提供者。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：B

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第1頁。6.寬慰效應也稱為霍桑效應。是由于被試有意識地參與實驗研究，或帶著某種希望進行研究，進而使實驗結果朝著某一個特定的方向發(fā)展。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：B

7.影響實驗內在效度的因素有()。

A.履歷效應

B.被試的成熟

C.測量手段

D.樣本的流失率

參考答案：ABCD

8.在我國陶瓷歷史上，以唐代瓷器最盛，這個時期的三彩陶，代表了唐代陶瓷工藝的最高水平。()

此題為判斷題(對，錯)。

答案：錯誤

9.行動研究的功能體現(xiàn)在很多方面，但主要與它的“置重心于實務”、“追求研究結果的即時應用”等特點密切相關。具體分析，下列選項中哪一項屬于行動研究的功能?()

A.在教師發(fā)展方面增進教師的研究精神，促進教師專業(yè)化發(fā)展

B.在學生方面學生成為研究的直接受益者

C.學校方面學校實務的改進和學習型組織的建構

D.教育學術方面發(fā)展實用的教育知識

參考答案：ABCD

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第2頁。10.橫向研究又稱追蹤研究，即在較長一段時間內，對某些指標進行定期的系統(tǒng)性研究。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：A

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第2頁。11.不等控制組設計的基本模式是()

A.S(X-O)

B.S(O1-O2-O3-X-O4-O5-O6)

C.S1(O1-X-O2)S2(O3--O4)

D.S1(X1-O1-X2-O2-X3-O3)﹔S2(X1-O4-X2-O5-X3-O6)﹔S3(X1-O7-X2-O8-X3-O9)

參考答案：C

12.所有的學科都屬于科學。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：A

13.根據(jù)文獻的處理、加工程度不同，文獻可分為一次文獻、二次文獻、三次文獻。()

T.對

F.錯

參考答案：T

14.薩喬萬尼認為，教師評價指標應包括()。

A.學生成績

B.相關知識

C.當前能力

D.未來意愿

E.未來發(fā)展

參考答案：BCDE

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第3頁。15.一般來說，個案資料的搜集途徑很多，具體包括()

A.檔案記錄

B.文件

C.訪談

D.直接觀察

E.參與觀察

F.人工制品

參考答案：ABCDEF

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第3頁。16.1975年，心理學家()用狗做實驗，他生動地演示了絕望心境形成的過程。

A.牛頓

B.塞里格曼

C.皮亞杰

D.霍桑

參考答案：B

17.小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)是不正常的，需要家長多加注意，及時幫助自家孩子出力。()

小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)是不正常的，需要家長多加注意，及時幫助自家孩子出力。()

參考答案：錯誤

18.質的研究中的研究關系涉及兩方面分別是()

A.研究者個人因素

B.研究者與被研究者之間的關系

C.各種資料之間的關系

D.被研究者之間的關系

參考答案：ABD

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第4頁。19.主要研究學校領導人如何管理學校的學科是()。

A.教育管理學

B.教育行政學

C.學校管理學

D.教育政策學

參考答案：C

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第4頁。20.玻璃藝品的成型常用冷工制作法，分()。

A、彩繪

B、浮雕

C、磨刻

D、研磨

答案：ABCD

21.整群抽樣又稱為系統(tǒng)抽樣。()

T.對

F.錯

參考答案：F

22.課題論證必須依據(jù)翔實的資料，并以齊全的參考文獻和精細的分析來支持研究者有關的課題主張，但它還不屬于研究范疇。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：A

23.實驗中如果控制組有意識地與實驗組進行比賽，就會失去常態(tài)的控制水平，影響數(shù)據(jù)，但不會影響實驗的效果。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：A

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第5頁。24.使總體中所有的個體都有相等的被抽作樣本的機會的抽樣方法叫做簡單隨機抽樣。()

A.錯誤

B.正確

參考答案：B

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第5頁。25.設置教育組織機構的原則有()。

A.目標一致原則

B.任務歸一原則

C.因能授權原則

D.機構精簡原則

E.渠道暢通原則

參考答案：ABDE

26.全球化能力是近年來PISA測試的重要內容，全球化能力包含要素很多，進入測試量表的兩個要素是()。

A.全球性問題的知識和理解

B.分析與批判思維

C.全球治理與合作交流

D.信息意識與信息能力

正確答案：AB

27.下列著作中，屬于福祿培爾教育著作的是()

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《人的教育》

D.《教育論》

參考答案：C

28.父母要嚴格遵守國家和自治區(qū)關于宗教事務的規(guī)定，教育引導未成年子女崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。()

此題為判斷題(對，錯)。

答案：正確

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第6頁。29.在研究計劃當中，回答如何進行研究這個問題的時候，首先，要說明研究的方法和實施程序﹔其次，還要說清楚的是對研究資源的合理配置，具體包括()

A.研究人員的組織

B.研究進度的安排

C.研究經費的預算

D.研究資料的分析

參考答案：ABC

東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第6頁。東北師范大學2021年9月《小學教育研究方法》作業(yè)考核試題及答案參考17全文共7頁，當前為第7頁。30.“智力”的上位概念是“能力”，智力的內涵和本質特征是認知的、抽象思維的，將智力的特質作為上位