![放棄繼承協(xié)議_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7a6f72995b505206d7debf85bd181b86/7a6f72995b505206d7debf85bd181b861.gif)
![放棄繼承協(xié)議_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7a6f72995b505206d7debf85bd181b86/7a6f72995b505206d7debf85bd181b862.gif)
![放棄繼承協(xié)議_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7a6f72995b505206d7debf85bd181b86/7a6f72995b505206d7debf85bd181b863.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
放棄繼承協(xié)議在編寫(xiě)代碼時(shí),繼承是一個(gè)非常有用的功能,它可以讓代碼變得更加可擴(kuò)展和可維護(hù)。但有時(shí)候在代碼開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)繼承帶來(lái)的問(wèn)題比它帶來(lái)的好處更多。那么如何有效地放棄繼承協(xié)議呢?什么是繼承協(xié)議在面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)中,繼承是一種非常常見(jiàn)的方法,它指的是一個(gè)類(lèi)可以從另一個(gè)類(lèi)中繼承屬性和方法。被繼承的類(lèi)被稱(chēng)為父類(lèi)或基類(lèi),繼承這個(gè)類(lèi)的類(lèi)被稱(chēng)為子類(lèi)或派生類(lèi)。繼承是通過(guò)使用繼承協(xié)議來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這個(gè)協(xié)議定義了子類(lèi)可以繼承哪些屬性和方法。繼承協(xié)議的定義如下:classSubClass:SuperClass{
//代碼
}這個(gè)語(yǔ)法表示SubClass類(lèi)從SuperClass類(lèi)中繼承了其屬性和方法。繼承協(xié)議的問(wèn)題使用繼承協(xié)議看起來(lái)像是一個(gè)非常好的方法,它可以使代碼更容易擴(kuò)展和維護(hù)。但實(shí)際上,繼承協(xié)議也有一些問(wèn)題。1.破壞封裝性繼承協(xié)議的一個(gè)問(wèn)題是它破壞了封裝性。當(dāng)一個(gè)類(lèi)繼承另一個(gè)類(lèi)時(shí),它可以訪(fǎng)問(wèn)父類(lèi)中的屬性和方法,即使這些屬性和方法是私有的。這是因?yàn)槔^承協(xié)議中副作用的一部分,它允許子類(lèi)繼承父類(lèi)的實(shí)現(xiàn)。2.增加了復(fù)雜性當(dāng)一個(gè)類(lèi)被繼承多次時(shí),繼承的路徑變得更加復(fù)雜。這使得代碼更難維護(hù)和擴(kuò)展。在繼承的層次結(jié)構(gòu)中增加新的類(lèi)和方法也會(huì)增加代碼的復(fù)雜性。3.使單元測(cè)試?yán)щy繼承使單元測(cè)試更加困難。子類(lèi)繼承父類(lèi)的實(shí)現(xiàn),這使得測(cè)試子類(lèi)變得非常困難。為了測(cè)試子類(lèi),開(kāi)發(fā)者需要設(shè)計(jì)更加復(fù)雜的測(cè)試用例,考慮到繼承的基本原理。如何放棄繼承協(xié)議看起來(lái)放棄繼承協(xié)議是個(gè)不錯(cuò)的選擇,如果我們需要避免繼承帶來(lái)的問(wèn)題。以下是一些放棄繼承協(xié)議的方法:1.使用聚合使用聚合是一個(gè)很好的方法,可以避免使用繼承。聚合意味著將一個(gè)類(lèi)的實(shí)例放入另一個(gè)類(lèi)的實(shí)例中。該類(lèi)實(shí)例可以是任何類(lèi)的實(shí)例,而不必是某個(gè)類(lèi)的子類(lèi)。使用聚合可以避免多級(jí)繼承的問(wèn)題,并使得代碼更加靈活和可擴(kuò)展。2.使用協(xié)議協(xié)議是一種類(lèi)型,它定義了一組要求,要求遵循此協(xié)議的類(lèi)或結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)這些要求。使用協(xié)議可以避免繼承帶來(lái)的問(wèn)題,因?yàn)樗皇且环N我們定義的類(lèi)型,并沒(méi)有任何繼承的問(wèn)題。使用協(xié)議可以簡(jiǎn)化代碼,并使代碼更加模塊化和可擴(kuò)展。3.使用擴(kuò)展擴(kuò)展是一種幾乎不會(huì)破壞封裝性但可以添加新功能的方法。擴(kuò)展是一種對(duì)原始類(lèi)進(jìn)行修改的方式,可以為原始類(lèi)添加新功能,而不必改變?cè)碱?lèi)的實(shí)現(xiàn)。使用擴(kuò)展可以避免繼承的問(wèn)題,但仍然需要謹(jǐn)慎使用,因?yàn)閿U(kuò)展可能會(huì)破壞封裝性??偨Y(jié)繼承是面向?qū)ο缶幊讨械囊粋€(gè)重要概念,它可以使代碼更加簡(jiǎn)潔和易于維護(hù)。但繼承協(xié)議也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題,如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級(jí)夜色聽(tīng)評(píng)課記錄
- 湘教版地理八年級(jí)下冊(cè)5.3《西北地區(qū)和青藏地區(qū)》(第2課時(shí))聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 魯教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)8.3《用公式法解一元二次方程》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽題
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)口算題
- 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題費(fèi)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-六年級(jí)下冊(cè)-4-3 正比例圖像 聽(tīng)評(píng)課記錄
- 船員勞動(dòng)合同范本
- 商業(yè)房屋租借合同范本
- 2025年度高級(jí)技術(shù)人才聘用與管理制度合同
- 激光拉曼光譜技術(shù)課件
- DB33-T 2082-2017(2021)托幼機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 提高攜帶雙J管患者的健康教育落實(shí)率泌尿科品管圈課件
- 《隋朝的統(tǒng)一與滅亡》 -完整版課件
- API-650-1鋼制焊接石油儲(chǔ)罐
- 職業(yè)危害告知書(shū)(最新版)
- 金融科技課件(完整版)
- 醫(yī)院壓力性損傷患者質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)章制度診所診所規(guī)章制度
- 飲品店操作流程圖
- 風(fēng)居住的街道鋼琴二胡合奏譜
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論