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文檔簡介

2023年培訓(xùn)工作總結(jié)培訓(xùn)工作總結(jié)1

20xx年第三季度,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策下,始終堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”的平安生產(chǎn)方針,堅(jiān)固樹立“平安為自己,平安為大家”的平安理念,仔細(xì)貫徹上級有關(guān)平安生產(chǎn)的文件、會議精神,主動開展各項(xiàng)平安工作,切實(shí)將平安工作當(dāng)作頭等大事來抓,實(shí)現(xiàn)了公司平安平穩(wěn)運(yùn)行。三季度主要做了以下工作:

1、建立完善了平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理方法、平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查方法、平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評標(biāo)準(zhǔn)、平安精細(xì)化管理方法、平安信息市場化管理方法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套平安管理長效機(jī)制,各專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容由分管副礦長或副總工程師進(jìn)行強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。本次培訓(xùn)完畢后,按專業(yè)進(jìn)行了考試,對考試未通過者進(jìn)行了在培訓(xùn)及補(bǔ)考,只有再次考試合格后,方可上崗。

2、接著加強(qiáng)平安隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關(guān)職能科室對井上、下進(jìn)行平安大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴(yán)格根據(jù)“三定”原則進(jìn)行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進(jìn)行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊平安弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊(duì)進(jìn)行平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,員工嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范操作,堅(jiān)持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推動煤礦平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)的.進(jìn)程。

3、接著加強(qiáng)現(xiàn)場平安管理,一是嚴(yán)格執(zhí)行礦領(lǐng)導(dǎo)跟班制度,

與工人同下同上,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作;二是進(jìn)一步完善了班前隱患排查制度,并加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí),有效削減了施工現(xiàn)場平安隱患;三是仔細(xì)落實(shí)平安員現(xiàn)場跟班檢查,對存在的平安隱患要求馬上整改,改善了工作地點(diǎn)平安生產(chǎn)環(huán)境。

4、對于上級檢查中存在的問題和隱患,剛好召開專題會議,逐一落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴(yán)格根據(jù)《平安隱患責(zé)任追究規(guī)定》追究相關(guān)人員責(zé)任,確保平安隱患整改落實(shí)到位,保證了礦井平安平穩(wěn)發(fā)展。

5、通過此次培訓(xùn),我礦達(dá)到了煤礦平安質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化2級礦井,為我公司平安教化培訓(xùn)工作打下了良好的基礎(chǔ),以達(dá)到一級質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井為奮斗目標(biāo)。

培訓(xùn)工作總結(jié)2

夜,慢慢深了,然而我卻絲毫沒有睡意。

原來跟自己說好了--明天早起,今日早睡,然而……為什么心情中摻雜著一絲興奮呢??

怎么能夠不興奮啊,一年一度的研修要起先了?。—q記得第一年參加暑期研修時,一邊無可奈何地完成任務(wù),一邊在心里嘀嘀咕咕:好好的暑假,干嘛還要學(xué)習(xí),大快朵頤地玩一玩兒該多好......然而幾天下來,漸入佳境,覺得這種方式也不錯,能學(xué)到許多平常沒有學(xué)到的東西,能靜心思索以前從來沒有仔細(xì)思索過的問題--就這樣,由一起先的“應(yīng)試教化”轉(zhuǎn)變成后來的“素養(yǎng)教化”,整個過程,讓我這個新入行的小老師學(xué)到了許多東西,更讓我意識到:學(xué)習(xí)不是一個專項(xiàng)工作,而應(yīng)當(dāng)是貫穿到生活中、工作中的。

再后來,隨著研修的接著進(jìn)行,學(xué)校對老師們的要求也更高了,從一起先的“按時完成研修任務(wù)”到后來的“仔細(xì)思索,寫出有價值的'文章”,這時候,老師們主動學(xué)習(xí)、思索,并從身邊的老師中找尋榜樣,找差距,補(bǔ)不足……在最終,我們組的研修成果還是相當(dāng)不錯的。這段時間,我們身邊也涌現(xiàn)出了許多榜樣:

像在家坐月子的新媽媽王君君老師--雖然她在特別時期,并沒有人要求她仔細(xì)學(xué)習(xí),但是她依舊認(rèn)仔細(xì)真的完成每個學(xué)習(xí)任務(wù),并寫出了許多篇文采斐然的隨筆、作業(yè),一時在組內(nèi)傳頌,也多次獲得指導(dǎo)老師、省專家的舉薦;

像新安排的陳瑜老師,研修期間每天呆在學(xué)校的微機(jī)室,因?yàn)榧以谑袇^(qū),中午飯也是自帶,在微機(jī)室里解決,然而艱苦的學(xué)習(xí)條件并不能阻擋她寫出喜聞樂見的文章,我們組還紛紛集體學(xué)習(xí)她的舉薦文章;

再比如我們的單寶瑞校長,親自參與研修,身先士卒,以身作則,在要求我們之前,自己首先把任務(wù)做好,讓我們這些“蝦兵蟹將”自愧不如,只好仔細(xì)再仔細(xì)地學(xué)習(xí),以免被領(lǐng)導(dǎo)和其他老師落得太遠(yuǎn);

還有我們的組長薛丹老師,為了能夠剛好地傳達(dá)任務(wù)、并掀起老師們的學(xué)習(xí)熱潮,真的是想了許多方法,為了提高老師們的主動性,薛丹老師常常還在組內(nèi)表揚(yáng)激勵好的作業(yè)、反思,有時召開一個小小的“研討會”,讓老師們能夠現(xiàn)在自己組中相互學(xué)習(xí),共同探討……

要說的真是太多太多了,許多老師都是值得我學(xué)習(xí)的對象。

不過呢~~~嘿嘿~~~

今日我興奮得睡不著覺,還有另一個緣由哦~~今年的我,是作為一名光榮的研修組長來參加學(xué)習(xí)的!?。?/p>

聽說當(dāng)組長挺不簡單的:又要給老師們下通知,又要幫老師們搞明白操作過程,還要點(diǎn)評老師們的作業(yè)~~~總覺得雖然累,但是很厲害的~~~怎么說呢,有一個這樣的機(jī)會,既可以學(xué)習(xí),又可以熬煉自己,感覺還是很幸運(yùn)的呢~~

前幾天去聽課,一個老師在《圓的相識》這節(jié)課的收尾處說:同學(xué)們,今日我?guī)Т蠹易摺敖绷藞A的世界,希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,更能夠走“進(jìn)”圓的世界,探究圓的奇妙!

而我想說,每次研修,都是帶我們走“近”了學(xué)習(xí)的機(jī)會,而我們,更應(yīng)當(dāng)走“進(jìn)”研修,充分利用這樣的機(jī)會,提高自己!!

那么,我和我們六汪鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師,已經(jīng)打算好了,我們打算好了去學(xué)習(xí),更打算好去迎接一個個挑戰(zhàn)??!所以,我們--肯定行!!

培訓(xùn)工作總結(jié)3

一、研修路上,我們一路走來

又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途."歲月只能使我們?nèi)蓊佔(zhàn)兝?激情卻使我們恒久年輕"竇桂梅老師的這句話始終激勵著我們奮力前行.

作為一名老師應(yīng)當(dāng)不斷地提升自己、完善自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值.大家在研修路上,遺忘了年齡,虎虎生風(fēng)的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們起先像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優(yōu)秀作業(yè)而欣喜地歡舞.大家彼此激勵,彼此觀賞,彼此幫助,彼此暖和,抱成一團(tuán),成了名副其實(shí)的'"成長共同體",成為生命中最重要的同行者.

二、研修路上,我們精彩無限

在連續(xù)的研修學(xué)習(xí)期間,老師們?nèi)硇耐度?觀看視頻,學(xué)習(xí)文件,研討問題,發(fā)表感言,完成作業(yè),在線溝通,下線碰撞,像個不停轉(zhuǎn)動的陀螺,忙得不行開交,學(xué)得熱火朝天.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加其中,開會、研討、碰撞、溝通、思索,為老師出謀劃策,指引迷津.

三、研修路上,我們收獲滿滿

帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執(zhí)著,守著一份歡樂;帶著一份酷愛,守著一份安靜.乘著學(xué)習(xí)的風(fēng)帆不斷前行,積蓄教化的力氣不斷探究.

培訓(xùn)工作總結(jié)4

人的一生就像城市中的公交車,有許許很多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美妙的希望和從零起先的心態(tài),我加入了XXX公司這樣一個充溢朝氣活力的團(tuán)隊(duì)中,起先了我的一個新的征程,也是在這樣的.一個全新的起先中,迎來了新員工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要有團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身閱歷的傳授等等,雖然整個培訓(xùn)的時間并不長,但在這短短的幾天經(jīng)驗(yàn)中,我的學(xué)問得到了更新、團(tuán)隊(duì)精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的協(xié)作,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妗<热豁氁獏f(xié)作,那么就必需溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互協(xié)作、團(tuán)結(jié)一樣,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。

當(dāng)我們進(jìn)入公司的第一天,我們就應(yīng)當(dāng)清晰的相識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我們最至少的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是學(xué)問結(jié)構(gòu),還有素養(yǎng)和道德等方面的改造,因?yàn)榈虏偶鎮(zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

三是從微小工作入手,主動調(diào)整個人心態(tài)。

從學(xué)校到企業(yè),環(huán)境改變特別大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都須要時間來適應(yīng),公司聘用了我們,在某些方面已經(jīng)得到了認(rèn)可,但作為公司的新員工,我們要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時應(yīng)當(dāng)接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。

以上是我在培訓(xùn)中得到的一點(diǎn)體會,在此特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們新員工的這次培訓(xùn),我會將在培訓(xùn)中學(xué)到的、體會到的進(jìn)行再消化和融會到今后的工作實(shí)踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面呈現(xiàn)給公司外,我還會時刻保持昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)激情,不斷地補(bǔ)充學(xué)問和努力變更自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展須要的優(yōu)秀員工。最終我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn),去感受勝利后的驕傲;讓我們同心同德,為公司更輝煌的明天而奮斗。

培訓(xùn)工作總結(jié)5

一、打算工作總結(jié)

本次活動單詞的打算工作完成的很好,但是單詞的好用性不強(qiáng),大家主動性不高。

下次選用跟日常聯(lián)系更緊密的一些詞匯來做活動。

二、活動中的總結(jié)

1.統(tǒng)計(jì)的`數(shù)據(jù)無法清楚的反應(yīng)出記憶效果。

依據(jù)本次活動出現(xiàn)的狀況來修改記錄表格。

2.第一輪記憶時,將探討時間與記憶時間放在一起,各小組基本沒有探討。

每次活動起先前給大家3分鐘時間探討出記憶方法,并寫在發(fā)放的白紙上。

3.探討及記憶期間,教練組的工作不明確。

建議在探討期間教練組成員參加探討,引導(dǎo)學(xué)員正確運(yùn)用記憶方法。在記憶期間具體記錄記憶期間出現(xiàn)的問題或新方法,在探討環(huán)節(jié)充當(dāng)發(fā)言人的角色。

三、活動后的總結(jié)

1.批改考卷時,存在形容詞詞性表示不明,例如:笨手笨腳的,有學(xué)員填寫為笨手笨腳。給批改造成困擾。

在寫考卷前,告知大家將每個詞的意思寫完整,形容詞肯定要帶上“的”。

2.批改考卷時,學(xué)員有的單詞詞意填寫正確,確因我們整理的釋義中沒有而誤判為錯誤。

一方面要求學(xué)員填寫常見意思,另一方面在找尋單詞時完善詞意。

各位助理若還發(fā)覺有什么問題,歡迎跟帖指出。我們將不勝感謝!

培訓(xùn)工作總結(jié)6

20xx年xx月xx日至xx月xx日,依據(jù)公司支配,我有幸參與了集團(tuán)公司人力資源部組織的集團(tuán)公司第一期優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)溝通培訓(xùn)班。能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,我感到非常榮幸,同時感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣不斷完善和提高自己實(shí)力的機(jī)會。

這次培訓(xùn),先后進(jìn)行了素養(yǎng)拓展,《炸藥相關(guān)學(xué)問》、《班組管理》、《平安相關(guān)學(xué)問》、《科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展》、《內(nèi)部限制》、《企業(yè)文化》的學(xué)習(xí)及現(xiàn)場溝通,參觀事業(yè)部西山廠區(qū)乳化線制乳包裝工序和鍋爐房及老廠區(qū)監(jiān)控、膨化生產(chǎn)線、兩個班組建設(shè)等等。培訓(xùn)期間,我的感受許多,收獲也很大,從以下學(xué)習(xí)、生活等幾個方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。

一、素養(yǎng)拓展培訓(xùn)

素養(yǎng)拓展培訓(xùn)分為室內(nèi)和室外拓展,室內(nèi)拓展使我深刻體會到一件事情究竟能不能勝利,不要急著下結(jié)論,不試過怎么知道就肯定不行,我們往往依據(jù)閱歷認(rèn)定一件事情完成的難易及勝利度,往往就是閱歷使我們錯失了許多變更的機(jī)會,許多科學(xué)家就是因?yàn)楦易鰟e人不認(rèn)為能做到的事情而勝利,我們只要有思路有想法,完全可以試一試,只有有了這種心態(tài)我們的科技創(chuàng)新隊(duì)伍才能不斷強(qiáng)大。室外拓展培訓(xùn)讓我相識到團(tuán)隊(duì)力氣的強(qiáng)大,許多事情一個人或許無法完成但團(tuán)隊(duì)肯定可以。雖說團(tuán)隊(duì)的力氣很強(qiáng)大,但成員的素養(yǎng)和心態(tài)也很重要,只有團(tuán)隊(duì)每個成員都不斷完善自己,勇于挑戰(zhàn)自我的同時也情愿為團(tuán)隊(duì)付出,才能成就一個高素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì),才能解決難題、成就自己。

二、專業(yè)學(xué)問理論方面

通過炸藥、、平安相關(guān)學(xué)問及內(nèi)控、科技進(jìn)步與企業(yè)發(fā)展等學(xué)問的學(xué)習(xí),使我對已知的專業(yè)只是更加?jì)故欤瑫r了解了企業(yè)電子的發(fā)展過程及設(shè)計(jì)原理,也促使我考慮了更多的問題:

(1)通過炸藥等相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí),我想到目前疆內(nèi)礦山爆破運(yùn)用的現(xiàn)場混裝炸藥主要有兩種類型:乳化炸藥和銨油炸藥,依據(jù)作功實(shí)力的`比對,銨油炸藥的作功實(shí)力要略高于乳化炸藥,而現(xiàn)場混裝乳化炸藥的成本卻要高于銨油炸藥,從利益的角度考慮我個人認(rèn)為爆破公司會比較情愿運(yùn)用銨油炸藥,這樣較為節(jié)約成本,依據(jù)我們行業(yè)發(fā)展進(jìn)步指導(dǎo)看法目前也是激勵生產(chǎn)多孔粒狀銨油炸藥,所以個人建議現(xiàn)場混裝炸藥在礦山爆破方面可以多發(fā)展銨油炸藥。

(2)目前來說國內(nèi)運(yùn)用的現(xiàn)場混裝低溫敏化乳化炸藥,實(shí)際敏化溫度也要達(dá)到40-60℃,這在冬季運(yùn)用此類炸藥時簡單由于環(huán)境溫度過低而造成敏化不良等狀況的出現(xiàn),致使爆破成本增加,建議公司組織研制常溫甚至0℃均可敏化的現(xiàn)場混裝乳化炸藥,此種炸藥可有效的增加現(xiàn)場混裝炸藥爆破性能且能降低生產(chǎn)成本,依據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢來看,將來必定會出現(xiàn)這種混裝炸藥,假如能研發(fā)勝利其技術(shù)轉(zhuǎn)讓及市場占有量等將給公司帶來巨大的利益。

(3)目前高溫乳化線運(yùn)用的是金奧銀雅的復(fù)合油相,此類復(fù)合油相價格較高,致使公司生產(chǎn)成本增加,依據(jù)幾個廠家的復(fù)合油相試驗(yàn)結(jié)果,我認(rèn)為集團(tuán)公司可以牽頭尼勒克和哈密雪峰協(xié)作研制符合高溫生產(chǎn)工藝的復(fù)合油相,降低生產(chǎn)成本。

三、企業(yè)文化方面

依據(jù)姚長華班組、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)及觀看紀(jì)錄片,是我相識到企業(yè)愿景、使命、宗旨等等并不僅僅是幾句話,它是我們行動的指南,我們過去始終在遵循著這些指南行動,它們已經(jīng)銘刻在我們員工的心里。姚長華班組的學(xué)習(xí)是我相識到班組管理中細(xì)微環(huán)節(jié)的重要性,或許許多人認(rèn)為關(guān)切員工的心情跟家庭不是分內(nèi)的事,那不重要,但我認(rèn)為這很重要,員工的心情跟歸屬感可以確定產(chǎn)品的成品率及事故率,一個心不在焉的人是最簡單生產(chǎn)次品和出現(xiàn)事故的。我認(rèn)為班組建設(shè)很有必要,特殊是應(yīng)當(dāng)樹立像姚長華班組這樣的典型能夠帶動企業(yè)整體班組建設(shè)的提升。

四、參觀學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)期間,我們參觀了事業(yè)部高溫乳化生產(chǎn)線及膨化、生產(chǎn)車間。對此,我只能說:"科技進(jìn)步就是生產(chǎn)力這句話簡直說的太對了".尼勒克公司和事業(yè)部高溫乳化線在油水相制備、制乳裝藥工序是完全相同的,但包裝工序由于采納的設(shè)備不同而導(dǎo)致兩種迥然不同的生產(chǎn)效率,尼勒克公司由于包裝線故障較多單班日產(chǎn)量二十多噸,包裝設(shè)備占用空間較大。事業(yè)部包裝線采納與金奧博制乳裝藥工序配套的包裝設(shè)備,其小藥卷抓取式包裝較為靈敏及快捷,包裝速度快,故障率低。在參觀生產(chǎn)車間過程中也充分體會到了單人單機(jī)操作的危急性,理解了行業(yè)內(nèi)部改進(jìn)此種生產(chǎn)工藝的困難性。對于膨化生產(chǎn)線,事業(yè)部加裝了液銨儲罐,降低了成本、提高了生產(chǎn)效率,工人勞動強(qiáng)度也削減了,我認(rèn)為依據(jù)各公司實(shí)際狀況,綜合分析狀況下可以在符合條件的公司推廣液銨投料,降低生產(chǎn)成本。

最終,建議多推廣此類培訓(xùn),特殊是素養(yǎng)拓展培訓(xùn),增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力及轉(zhuǎn)變固有的思維方式,培育出越來越多的創(chuàng)新性人才,為企業(yè)的發(fā)展增加助力。

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培訓(xùn)工作總結(jié)7

今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學(xué)校培訓(xùn)基地參與了為期一個多月的焊工培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)感受頗深,特總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多的學(xué)問,雖然以前也接觸了許多這方面的學(xué)問,也受到過市級培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)是更高層次的;理論老師是德國專家,專業(yè)老師是全國知名專家。設(shè)備設(shè)施更是全國最先進(jìn)的。

通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機(jī)器人焊接的操作,并對焊工缺陷進(jìn)行一段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接,雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達(dá)到成熟,但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的說明幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸接觸到了許多的高級工程師和國內(nèi)一流的焊接工程師,這些經(jīng)驗(yàn)使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教學(xué)工作中得到閱歷,也使我今后的工作愛好得到了提高。

通過此次培訓(xùn),我也更深刻的相識到自身的不足,特殊是對于一體化教學(xué)方面,對于我自身學(xué)問偏理論,輕實(shí)踐的狀況今后要徹底變更,將提高自己一體化教學(xué)的實(shí)力,提高自身的創(chuàng)新實(shí)力,多和閱歷豐富的老師請教教學(xué)學(xué)問,多聽,多看,多思索,多動手,爭取為學(xué)校的一體化教學(xué)作貢獻(xiàn)。通過此次培訓(xùn)我也深

刻感受到專業(yè)的發(fā)展和老師隊(duì)伍有著肯定性的關(guān)系,一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的老師隊(duì)伍、一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍在肯定程度上確定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距,比如說一心一意為學(xué)校、為學(xué)生、為工作付出的貢獻(xiàn)精神,還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神,這都是以后我自身素養(yǎng)須要提高的方面。

通過此次培訓(xùn)我還深刻相識到專業(yè)的發(fā)展須要創(chuàng)新,教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學(xué)校的.學(xué)生易動不易靜的特點(diǎn),多從實(shí)踐中講授理論學(xué)問,多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學(xué)生的競爭意識來達(dá)到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)留意教學(xué)的好用性,中職學(xué)校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù),而我們的教學(xué)往往脫離實(shí)際生產(chǎn),學(xué)校學(xué)到的學(xué)問到企業(yè)里用到的不多,到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn),我們今后盡可能的在教學(xué)方法上實(shí)行能讓學(xué)生干脆到企業(yè)上崗的教學(xué)模式,以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

培訓(xùn)工作總結(jié)8

為了深化學(xué)習(xí)縣教委關(guān)于老師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的老師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年8月28日-8月30日進(jìn)行了為期三天的暑期集訓(xùn)。整個集訓(xùn)活動中,全體教職員工嚴(yán)守紀(jì)律,看法端正,仔細(xì)學(xué)習(xí)聽取教委,教化組關(guān)于老師暑期培訓(xùn)的通知,聽取學(xué)校師德標(biāo)兵的事跡介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校的新學(xué)期工作安排和學(xué)校的規(guī)章制度,探討溝通主動熱情,查找問題細(xì)致深刻,撰寫心得一絲不茍。通過本次集訓(xùn),全體老師進(jìn)一步端正了自己的思想,明確了教化者的社會責(zé)任,樹立了高尚的道德情操和精神追求,極大增加做人民滿足的老師的責(zé)任感和緊迫感,達(dá)到了集訓(xùn)的預(yù)期目的。

一、細(xì)心組織,周密部署,高效有序。

學(xué)校首先召開了校委會,傳達(dá)了中心學(xué)校的會議精神,并通過探討制定了集訓(xùn)方案,支配了集訓(xùn)時間、集訓(xùn)形式及集訓(xùn)內(nèi)容,成立了集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由陳新能校長負(fù)總責(zé)。為了搞好這次集訓(xùn),學(xué)校又在28日下午分組探討前召開了集訓(xùn)動員大會,校長陳新能同志作了動員報告,深刻闡述了本次集訓(xùn)活動的重要意義,明確提出了集訓(xùn)要達(dá)到的目標(biāo)。同時也對這次集訓(xùn)做出了嚴(yán)格規(guī)定:一是嚴(yán)格集訓(xùn)作息時間,規(guī)定了每天上午8:00-11:30、下午3:00-5:30的工作時間,為集訓(xùn)能預(yù)期完成供應(yīng)了時間保障。二是肅穆考勤紀(jì)律,實(shí)行點(diǎn)名制,每天兩次點(diǎn)名。三是學(xué)習(xí)期間要求老師仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)體會。

二、目標(biāo)明確,內(nèi)容豐富,形式多樣。

這次集訓(xùn)從我校老師的實(shí)際狀況動身,緊緊圍繞師德師風(fēng)建設(shè)和老師專業(yè)成長兩條主線,以聽取報告、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、探討溝通、查找問題、撰寫體會為主要活動形式。8月29日上午,全校老師在多媒體教室學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模汪金權(quán)的事跡,聽取身邊的師德標(biāo)兵徐開明,陳敏,張梅香等事跡介紹,五位師德標(biāo)兵代表做了典型報告,他們在平凡的工作崗位上,克服各種困難,做出了驕人的成果,他們的奉獻(xiàn)精神,他們的創(chuàng)新意識,他們的動人事跡,深深地打動了老師們的心。8月29日下午,我校老師分成兩個組進(jìn)行了開展了“師德師風(fēng)建設(shè)大探討”,比照師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,深刻反省自己,剖析自己,明確了今后努力的方向。8月30日上午學(xué)校組織老師觀看光碟《老師專業(yè)成長》《做一個華蜜老師》的學(xué)術(shù)報告,報告親切、活潑、生動,讓每一位老師們共享到成長歡樂,從中也找到了自己工作的歡樂和拼搏的動力。學(xué)習(xí)了學(xué)校的新學(xué)期工作安排,學(xué)習(xí)了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度(重點(diǎn)學(xué)習(xí)考勤制度,教代會制度,常規(guī)教學(xué)十要十不準(zhǔn)),隨后進(jìn)行的群眾測評中,老師們仔細(xì)行使了自己的權(quán)利,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公正客觀的評價。8月30下老師對自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié),仔細(xì)撰寫了工作小結(jié)。

老師們進(jìn)行認(rèn)真的自學(xué)、自省、自查,人人撰寫了觸及靈魂,解剖思想的心得體會。下午陳校長對本次集訓(xùn)進(jìn)行了深化全面的總結(jié),指出通過這次暑期集訓(xùn)的再教化活動,達(dá)到了統(tǒng)一思想,提高相識,認(rèn)清問題,找準(zhǔn)根源,端正思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)發(fā)展的目的。

隨后陳校長布置開學(xué)工作支配:

1,做好“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,確?!傲剡M(jìn)”“六知道”“六不準(zhǔn)”等要求落實(shí)到位。2.做好宣揚(yáng),讓適齡兒童一個也不少都能入學(xué),落實(shí)到責(zé)任到人。3,走訪到位,要求到每一個學(xué)生家,與家長零距離接觸,面對面地溝通,傾聽他們的呼聲和訴求,了解學(xué)生在家表現(xiàn)和家庭狀況,用真誠去贏得家長的信任和支持,確保本班學(xué)生全部入學(xué)。

三、加大力度、規(guī)范管理,明確職責(zé)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識和責(zé)隨意識,努力提高領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)、學(xué)問素養(yǎng)、實(shí)力素養(yǎng)和心理素養(yǎng),不斷增加領(lǐng)導(dǎo)班子的洞察力、預(yù)見力、決斷力、應(yīng)變力和辯才力,科學(xué)設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)崗位,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,自覺接受監(jiān)督,廉潔高效,既要埋頭苦干又要會宏觀限制,建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力、凝合力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二是加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教化思想,增加法律意識,講究依法施教。增加接著教化學(xué)習(xí),科研的投入,提高老師的業(yè)務(wù)實(shí)力,以全面實(shí)施素養(yǎng)教化為核心,深化課程改革。通過集中學(xué)習(xí),全體老師相識深刻,看法懇切,達(dá)到了在心靈深處要受到一次深刻的教化,在思想相識上要提高一個相識層次,以增加工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。

四、激昂精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),持續(xù)發(fā)展。

短短幾天的集訓(xùn)活動,已成了全校教職員工的一次思想大解放、相識大提高、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,老師們本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的看法,深刻反思,相識不足,改進(jìn)方法,相互溝通,共同促進(jìn),更新自我。新的學(xué)年我們將以校本制度建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)為基礎(chǔ),著力塑造辦學(xué)品位;以干部隊(duì)伍建設(shè)和老師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),全面提升隊(duì)伍素養(yǎng);以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心,努力提高教化質(zhì)量。主動推動人事改革,優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)制;推動民主管理,堅(jiān)持依法治校;狠抓思想道德建設(shè),提高學(xué)生思想道德水平;在整體辦學(xué)、文明創(chuàng)建、干部老師隊(duì)伍建設(shè)、教化質(zhì)量、學(xué)生教化等方面達(dá)到我們的既定目標(biāo)。

五、集訓(xùn)對學(xué)校工作的影響

(一)通過學(xué)習(xí),再次檢驗(yàn)了我們的.老師。

這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間,老師們都有各自不同的家庭鎖事,面對這些實(shí)際困難,我們的老師明形勢,識大局,舍家庭大小事,忙學(xué)習(xí);老老師學(xué)而不厭,年輕老師虛心好學(xué),全校老師主動向上,學(xué)習(xí)的主動性和主動性進(jìn)一步增加,學(xué)習(xí)熱高,學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會,更重要的是老師師風(fēng)的展示會、檢驗(yàn)會。

(二)通過這次學(xué)習(xí),查找出了學(xué)校存在的問題,進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向,主動促進(jìn)了工作。

(三)通過學(xué)習(xí),老師思想相識進(jìn)一步得到提高,工作的勁頭更足。

學(xué)習(xí)中,老師們重溫了老師職業(yè)道德規(guī)范,各項(xiàng)規(guī)章制度和中心有關(guān)教化的新政策,進(jìn)一步提高了思想意識;仔細(xì)總結(jié)工作,自我剖析,揚(yáng)長避短;學(xué)習(xí)典型,取長補(bǔ)短;增加了修師德的緊迫性。通過這次學(xué)習(xí),全體老師思想相識進(jìn)一步提高了,崗位意識、責(zé)隨意識、改革意識和進(jìn)取意識進(jìn)一步增加了,給新學(xué)期工作深化了朝氣和活力。

我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),我們的體會是:建立機(jī)構(gòu),統(tǒng)一相識,細(xì)心支配是前提;廣泛動員,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵;領(lǐng)導(dǎo)重視,作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。在今后的工作中,我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神,堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè),努力促進(jìn)老師業(yè)務(wù)水平的提高,內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外樹形象,為創(chuàng)辦志向的的教化而不懈追求。

這次集訓(xùn)大會是一次團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新的大會。集訓(xùn)的結(jié)束,意味著新學(xué)年驚慌工作的起先。讓我們以飽滿的熱忱、嶄新的面貌投入到新學(xué)年的工作中去,推動我校持續(xù)健康地向前發(fā)展。

培訓(xùn)工作總結(jié)9

一學(xué)期的時間在驚慌而又勞碌、開心而又充溢的工作中轉(zhuǎn)瞬即逝。本學(xué)期,我校一切以學(xué)生的成長為動身點(diǎn),轉(zhuǎn)變教化觀念,深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。依靠全體教職工的共同努力,取得了肯定的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的校本培訓(xùn)工作特別重視,始終把培育建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍作為重點(diǎn)和中心工作來抓,提出了建設(shè)高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。成立了以校長為組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,汲取學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干老師為成員。并制定了切實(shí)可行的安排,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣闊老師努力發(fā)展成為一支師德高尚、素養(yǎng)精良、結(jié)構(gòu)合理、充溢活力,能夠適應(yīng)新時期素養(yǎng)教化須要的反思型、科研型的老師隊(duì)伍;還結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)了教研活動的開展,提高老師的教化教學(xué)實(shí)力和探討實(shí)力,提高全體老師的創(chuàng)新意識和自我發(fā)展實(shí)力,達(dá)到老師整體素養(yǎng)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實(shí)責(zé)任。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組的`主要職責(zé)是:了解學(xué)校老師教化教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀;明確學(xué)校老師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂校本培訓(xùn)整體方案;落實(shí)校本培訓(xùn)詳細(xì)活動;評估老師參與校本培訓(xùn)的實(shí)際效果。

1.校長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人,宏觀調(diào)控和檢查指導(dǎo)方案的落實(shí)狀況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總狀況,探討改進(jìn)措施。

2.副組長是校本培訓(xùn)的詳細(xì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制定和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí);組織考核工作,整理存收檔案資料,每學(xué)年做一次工作總結(jié)。

三、科學(xué)制訂培訓(xùn)安排

20xx年秋季開學(xué)前,學(xué)校就依據(jù)老師隊(duì)伍的實(shí)際狀況及隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),制定了年度培訓(xùn)安排,將集中培訓(xùn)、培研結(jié)合和個人自學(xué)三方面有機(jī)結(jié)合起來,擬定每學(xué)期全校集中專題培訓(xùn)至少3次,科組內(nèi)每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周進(jìn)行一次教職工政治思想教化。教研工作與校本培訓(xùn)有機(jī)融合,培訓(xùn)安排將公開課、專題研討會、理論學(xué)習(xí)等全部納入其中。此外,學(xué)校加強(qiáng)了對青年老師教學(xué)實(shí)力和教化行為的培育,開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),每學(xué)期實(shí)行一次青年老師課堂教堂技能大賽,每周至少組織兩節(jié)公開課,幫助老師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時,留意引導(dǎo)老師對教化教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、總結(jié),詳細(xì)要求為:

(1)每學(xué)年每位青年老師有一份自培安排和一份總結(jié)。

(2)每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

(3)每學(xué)期必讀至少2本書(其中一本為年度接著教化自學(xué)教材),并做好讀書摘記。

(4)每學(xué)年撰寫校本培訓(xùn)讀書心得1篇。

(5)每學(xué)期寫一篇教化教學(xué)論文或教化教學(xué)反思、教學(xué)敘事。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.落實(shí)常規(guī)管理。

依照教化部和省教化廳有關(guān)要求,開齊課程,開足課時,上好各門功課。全面貫徹實(shí)施《永嘉縣義務(wù)教化學(xué)校教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動細(xì)則》和《永嘉縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,加大監(jiān)管力度,規(guī)范老師的教學(xué)行為,加強(qiáng)對老師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試評價等方面管理。一學(xué)期進(jìn)行期初、期中和期末三次定期檢查和平常每個月不同主題的教學(xué)常規(guī)檢查,有效地規(guī)范了老師的教化教學(xué)行為,使學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量都得到提高。

2.提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)年我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。教育處在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,發(fā)覺問題,剛好分析探討解決方法;加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避開大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量;扎扎實(shí)實(shí)地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,從而全面提高學(xué)生的總體成果;不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測,組織進(jìn)行期中、期末質(zhì)量檢測,老師剛好進(jìn)行質(zhì)量分析,為進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量不斷努力探究。

五、研訓(xùn)結(jié)合,促進(jìn)提高

為充分調(diào)動老師學(xué)習(xí)的主動性,提高培訓(xùn)效率,使老師真正把學(xué)得的新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教化行動。學(xué)校實(shí)行了“研訓(xùn)結(jié)合,以研促培”的策略來營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍。詳細(xì)做法是:

1.開展教學(xué)“三個一”(每人一課、每周一課、每月一課)教研活動,“每月一課”是校級展示課,“每周一課”是學(xué)科組一級的展示課,“一人一課”則由各年級備課組長詳細(xì)負(fù)責(zé)。我們仔細(xì)落實(shí)聽、說、評“三課”制度。每周至少實(shí)行兩節(jié)公開課,老師們能依據(jù)教務(wù)處的支配,遵循新課程理念,仔細(xì)地上好每一節(jié)教學(xué)活動實(shí)踐課。在反思課堂教學(xué)中,老師們能夠本著相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步的指導(dǎo)思想,比較恰當(dāng)?shù)卦u好每一節(jié)課。

2.主動參與校外實(shí)行的各項(xiàng)競賽活動,努力促使骨干老師脫穎而出。學(xué)校主動組織骨干老師參與區(qū)、市、縣組織名師課堂觀摩和課堂教學(xué)競賽,外出參與競賽活動的老師,都能仔細(xì)打算,深化思索?;貋砩虾靡还?jié)移植課。

3.以課題探討為載體,提高老師探討實(shí)力。

教化科研實(shí)力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容,學(xué)校注意老師教學(xué)科研意識和實(shí)力的培育,依據(jù)本校、老師本人實(shí)際,針對教化教學(xué)中的實(shí)際問題,特殊是基礎(chǔ)教化新課程實(shí)施中的問題,圍繞學(xué)校教化教學(xué)科研課題,有效地開展課題試驗(yàn),引導(dǎo)老師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)。本學(xué)年度,我校有6個縣級課題順當(dāng)結(jié)題,其中5個課題分獲一、二、三等獎。通過教化科研學(xué)問的培訓(xùn)和課題的探討,逐步提高老師教化科研工作的水平和實(shí)力。

五、強(qiáng)化校本培訓(xùn)管理

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

1.學(xué)校逐步建立健全了校本培訓(xùn)實(shí)施、考核、獎懲等管理規(guī)章制度。

2.老師參與校本培訓(xùn)狀況與評優(yōu)、年度考核掛鉤,學(xué)校定期表彰和嘉獎。

3.經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校根據(jù)上級文件精神,根據(jù)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%支配,用于老師根據(jù)學(xué)校年度培訓(xùn)安排參與培訓(xùn)所需的差旅費(fèi)、伙食補(bǔ)助費(fèi)、資料費(fèi)和住宿費(fèi)等開支。

(二)嚴(yán)格過程管理

1.每次校本培訓(xùn)活動有明確的活動內(nèi)容和方式,并有記錄。

2.嚴(yán)格執(zhí)行接著教化校本培訓(xùn)學(xué)分驗(yàn)證登記制度,學(xué)時審登規(guī)范精確。

3.學(xué)校校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校本培訓(xùn)工作狀況實(shí)施狀況進(jìn)行檢查與評價。

六、成效顯著

通過校本培訓(xùn)的實(shí)施,師德師風(fēng)建設(shè)和老師禮儀得到加強(qiáng),老師教學(xué)實(shí)力得到提高,教學(xué)行為得到調(diào)整,老師的專業(yè)化水平得到提升。老師的專業(yè)成長離不開教研活動的開展,學(xué)校激勵老師主動參與各類教學(xué)教研活動,學(xué)校為之主動創(chuàng)設(shè)條件、架設(shè)平臺。本學(xué)期取得如下成果:

1.在老師課件評比中,徐小燕老師的課件獲縣二等獎。

2.在20xx年度教化教學(xué)論文(案例)評比中,我校共有18篇論文獲獎。

3.20xx年度永嘉縣老師讀后感競賽中,我校有5位老師獲獎。

4.在今年骨干老師評比中,本校增加王潔瑜和李靜兩位學(xué)區(qū)級骨干老師,夏有被評為縣骨干老師,厲月釵被評為市骨干老師,林素潔被評為市骨干班主任。麻彩琴獲溫州市終身班主任稱號。

5.在縣說課競賽中,我校李靜老師獲縣二等獎,王苗苗老師獲縣三等獎。

6.陳享樂和谷歡老師在縣學(xué)科素養(yǎng)競賽中榮獲一等獎,并在市學(xué)科素養(yǎng)競賽中再獲二等獎。

7.陳享樂在縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎,王苗苗在縣優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲三等獎。

七、工作中的不足和今后工作的思索

通過開展有安排、有組織、有步驟的一系列校本培訓(xùn),使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教化供應(yīng)了理論基礎(chǔ),同時提高了老師的教化教學(xué)實(shí)力,提升了個人的自身素養(yǎng)。但我們在實(shí)際工作中也存在許多不足之處,比如:培訓(xùn)過程原始資料的收集、整理有待加強(qiáng)。我們還缺乏收集過程原始資料的意識,資料還不夠齊全,資料的整理、歸類還不規(guī)范;其次校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,開展校本培訓(xùn)的方式主要是講授形式,在肯定程度上影響了老師參加培訓(xùn)的主動性。

培訓(xùn)工作總結(jié)10

為進(jìn)一步提高員工熟知酒店學(xué)問,全面強(qiáng)化員工酒店行業(yè)意識,努力打造學(xué)習(xí)發(fā)展型企業(yè),酒店人力資源部20xx年對一線部門員工、銷售部員工、新入職員工以及中層干部進(jìn)行了一系統(tǒng)培訓(xùn),現(xiàn)針對過去一年培訓(xùn)工作總結(jié):

一、20xx年年度完成的培訓(xùn)工作

1、由xx集團(tuán)人力資源部牽頭組織,分別在20xx年7月和12月開展了新員工入職培訓(xùn),并對新員工以卷面的形式進(jìn)行考核,考試成果歸入轉(zhuǎn)正依據(jù)、組織領(lǐng)班以上干部觀看xx老師視頻演講集,并要求部門寫心得體會,共5次、20xx年10月至12月期間組織銷售人員系列培訓(xùn)共7次,提高了銷售人員銷售、溝通技巧、20xx年9月至11月期間開展了“服務(wù)由心起先”主題培訓(xùn),其中我們共參加了“服務(wù)由心起先”授課式培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)服務(wù)人員的服務(wù)意識、服務(wù)心理和服務(wù)看法、“從微笑到品牌服務(wù)”的主題培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀、服務(wù)藝術(shù)、服務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量以及組織開展“假如我是客人”互動式培訓(xùn)、“酒店店訓(xùn)、服務(wù)口號以及服務(wù)格言”甄選活動,并舉辦了酒店培訓(xùn)成果發(fā)布會。20xx年年末,我們又開展了儲備干部人員培訓(xùn)班,說明集團(tuán)重視人才培育,為酒店的基層部門培育適合于本酒店發(fā)展的人才。

2、每部門定時支配培訓(xùn),酒店一線部門客房部、安保部、前廳部、餐飲部中餐廳、西餐廳、宴會廳每周培訓(xùn)一次,工程部、銷售部、餐飲部的廚房部、管事部、員工餐廳每兩周培訓(xùn)一次,而人事部、財務(wù)部每月培訓(xùn)一次。各部門依據(jù)實(shí)際狀況,組織員工培訓(xùn),培訓(xùn)主題也豐富多彩,例如:20xx年客房部以例會形式培訓(xùn)共75多次,其中每周全員全部到場參與培訓(xùn)有36次。針對工作中發(fā)覺的不足,支配專題培訓(xùn)。工作中發(fā)覺物品擺放不規(guī)范的狀況,由主管組織員工進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)與指導(dǎo);針對鋪床不平整的狀況,部門依據(jù)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容現(xiàn)場演練給員工看,并讓員工親自操作,現(xiàn)場指導(dǎo),讓員工駕馭基本的操作技能。另外,也組織客房人員去xx酒店,進(jìn)行大理石拋光及鋪床的培訓(xùn),提高了服務(wù)人員的工作技能。為了參與區(qū)旅游局的技能大賽,組織員工利用工作之余進(jìn)行鋪床模擬競賽,在正式競賽中,有兩位

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