課外興趣小組活動(dòng)方案

—課外興趣小組活動(dòng)方案篇一：課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案

為使同學(xué)全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，豐富同學(xué)課余生活，我校依據(jù)老師資源及同學(xué)需求建立課外愛(ài)好小組，主動(dòng)開(kāi)展豐富多彩、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動(dòng)。為強(qiáng)化對(duì)課外活動(dòng)的研討指導(dǎo)和管理，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)實(shí)施班級(jí)

初一至高三

二、活動(dòng)時(shí)間

周二至周五課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)要求

1、依據(jù)同學(xué)愛(ài)好特長(zhǎng)將各班級(jí)的同學(xué)重新搭配成活動(dòng)小組，同學(xué)可以自愿報(bào)選參與愛(ài)好小組。

2、各愛(ài)好小組布置兩名輔導(dǎo)老師，愛(ài)好小組要有班長(zhǎng)，班級(jí)要有點(diǎn)名冊(cè)，活動(dòng)前要點(diǎn)名。

3、各愛(ài)好小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。

4、各愛(ài)好小組保證時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)。

5、組織嚴(yán)密，講實(shí)效，讓同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)技能，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不搞花架子，不搞外表喧鬧。

6、老師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素養(yǎng)?；顒?dòng)后做好活動(dòng)記錄。

7、教導(dǎo)處將進(jìn)行按時(shí)檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)溝通及成果展現(xiàn)等活動(dòng)。

8、各愛(ài)好小組要辦出特色，活潑校內(nèi)文化生活、開(kāi)拓同學(xué)視野、陶冶同學(xué)情操。

四、留意事項(xiàng)及其他

1、活動(dòng)配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂(lè)隊(duì)同學(xué)。

2、課外活動(dòng)期間，各班級(jí)主任巡察檢查、指導(dǎo)本班級(jí)的活動(dòng)。

3、指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)缺勤情況趕緊詢問(wèn)班主任并查找，否則顯現(xiàn)意外自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

4、各活動(dòng)小組老師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課，否則顯現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)老師擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

5、課外活動(dòng)期間，不得顯現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)老師情況，更不答應(yīng)在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。

天長(zhǎng)市汊澗中學(xué)

篇二：課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案

一、活動(dòng)意義：

為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育，豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，啟發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛(ài)好，培育同學(xué)的音樂(lè)審美力量、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力量，特成立學(xué)校聲樂(lè)愛(ài)好小組。為了使活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展，制定如下活動(dòng)方案：

二、訓(xùn)練方法及過(guò)程：

為提高大家的演唱力量和表演根本功，穩(wěn)固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到演唱聲響上的諧調(diào)，必需進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，動(dòng)作、表演等方面的訓(xùn)練。在各班級(jí)中選拔唱歌條件好的同學(xué)參與。

1、聲響的訓(xùn)練

（1）呼吸（2）聲響位置（3）演唱訓(xùn)練

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3、查找共鳴位置擴(kuò)大音域的詳細(xì)措施。

（1）胸音訓(xùn)練（2）頭音訓(xùn)練

4、表演唱表現(xiàn)的手段。

（1）聽(tīng)唱（2）模擬（3）表演

5、節(jié)奏訓(xùn)練

音樂(lè)是在時(shí)間中展現(xiàn)的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

6、咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

三、訓(xùn)練內(nèi)容：

1、科學(xué)的發(fā)聲方法和標(biāo)準(zhǔn)的表演訓(xùn)練

2、中外優(yōu)秀曲目。

3、表演唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

4、同學(xué)體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)表演。。

四、根本要求

1.老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)。

2.同學(xué)不得曠課遲到，同學(xué)認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè)

3.同學(xué)主動(dòng)和輔導(dǎo)老師進(jìn)行協(xié)作，以便使音樂(lè)愛(ài)好活動(dòng)小組開(kāi)展的具有活潑性、活潑性。

五、詳細(xì)工作措施：

1.上好愛(ài)好活動(dòng)課，做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展同學(xué)的獨(dú)特特色，以此推動(dòng)同學(xué)音樂(lè)素養(yǎng)的全面發(fā)展。

2.在完成音樂(lè)愛(ài)好活動(dòng)的`同時(shí)，不斷擴(kuò)高校生的音樂(lè)視野，豐富同學(xué)的精神生活，進(jìn)一步培育、發(fā)展同學(xué)的音樂(lè)愛(ài)好，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培育同學(xué)的集體主義精神。

3.常常催促同學(xué)完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣，并使之不斷穩(wěn)固、強(qiáng)化。并在此盡量削減對(duì)老師的依靠心理等，平常將定期不定期的向同學(xué)推舉一些好的音樂(lè)，好的歌曲表演節(jié)目。

4.培育同學(xué)的特長(zhǎng)，并在肯定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，錘煉和發(fā)展同學(xué)的力量。

六、活動(dòng)時(shí)間：保證每周一次的訓(xùn)練。

七、地點(diǎn)：音樂(lè)教室

八、指導(dǎo)老師：吳風(fēng)

篇三：課外愛(ài)好小組活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，注意同學(xué)獨(dú)特發(fā)展，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展班級(jí)愛(ài)好活動(dòng)，培育同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。

二、實(shí)施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小同學(xué)身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。

2、全面性原則。滿意不同特長(zhǎng)、不同愛(ài)好、不同層次同學(xué)的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持自主自愿與主動(dòng)引導(dǎo)相結(jié)合原則。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充足發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，親密協(xié)作家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)立良好的課外教育環(huán)境。

5、堅(jiān)持安全第一原則。要強(qiáng)化安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，防止和防止意外事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.班級(jí)愛(ài)好小組：開(kāi)展“美文賞識(shí)”的愛(ài)好活動(dòng)。

2.活動(dòng)工程確定要符合：一是“美文”多樣性，滿意不同愛(ài)好、不同層次同學(xué)發(fā)展的需要；二是趣味性；三是學(xué)科性；四是浸透性，活動(dòng)工程的開(kāi)設(shè)要浸透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；五是教育性，全部的的“美文”都要經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選，內(nèi)容必需有利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

周二、周四下午第三節(jié)課愛(ài)好小組活動(dòng)時(shí)間；

五、活動(dòng)要求：

為確?；顒?dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面強(qiáng)化管理，詳細(xì)要求如下：

1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。

為強(qiáng)化常規(guī)催促管理，防止愛(ài)好小組的任意性和盲目性，學(xué)校對(duì)愛(ài)好小組的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。

肯定活動(dòng)工程，在全面了解老師和同學(xué)愛(ài)好、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)設(shè)愛(ài)好小組；

二定活動(dòng)目標(biāo)，各個(gè)愛(ài)好小組要依據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃，以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期，逐步形成參與同學(xué)梯隊(duì)，最終確定大循環(huán)周期，形成愛(ài)好小組活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性；

三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)愛(ài)好小組的活動(dòng)必需嚴(yán)格根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行，防止任意更改；

四定指導(dǎo)老師，平常的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可實(shí)行主輔、分組、輪番等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時(shí)可聘請(qǐng)校外專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)；

五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必需有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得任意變動(dòng)；

六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各愛(ài)好小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。

（1）.每個(gè)愛(ài)好小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到詳細(xì)人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必需嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活