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文檔簡介

四川省成都市成考專升本2021-2022年大學(xué)語文自考模擬考試附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)一詞最突出的語言技是()

A.疊字B.夸張C.擬人D.比喻

2.《馬伶?zhèn)鳌分小耙苑忠私谭忠恕钡囊馑际?/p>

A.用現(xiàn)實(shí)生活中的嚴(yán)嵩教舞臺上的嚴(yán)嵩

B.用現(xiàn)實(shí)生活中的分宜人教舞臺上的分宜人

C.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺上的顧秉謙

D.用現(xiàn)實(shí)生活中的顧秉謙教舞臺上的嚴(yán)嵩

3.巴金的散文集有()

A.《華蓋集》B.《龍.虎.狗》C.《朝花夕拾》D.《閑書》

4.《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的

A.嬋娟B.明月C.瓊樓D.青天

5.王昌齡最擅長的是()

A.七言律詩B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句

6.《李將軍列傳》中李廣將兵的特點(diǎn)是()A.A.行軍無部伍行陣B.正部曲行伍營陣C.士吏治軍簿至明D.謹(jǐn)于法度

7.下列各句中,同時采用了擬人和對偶修辭手法的是A.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

B.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

C.三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。

D.笑吟吟一處來,哭啼啼獨(dú)自歸。

8.《李將軍列傳》一文中,不屬于作者重點(diǎn)記述的戰(zhàn)役是

A.上郡遭遇戰(zhàn)B.雁門出擊戰(zhàn)C.蕭關(guān)之戰(zhàn)D.右北平以四千對四萬敵之戰(zhàn)

9.寶玉挨打的根本原因是()

A.結(jié)交戲子B.鄙視功名利祿C.被人誣告D.父子失和

10.《史記》的作者是()

A.司馬遷B.左丘明C.班固D.范曄

11.唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者是()

A.白居易B.韓愈C.劉禹錫D.杜甫

12.屠格涅夫的成名作是()

A.《羅亭》B.《獵人筆記》C.《木木》D.《阿霞》

13.《張中丞傳后敘》在寫作上的最大特色是()

A.抒情和議論并重B.議論和敘事并重C.敘事和抒情并重D.敘事和描寫并重

14.曾經(jīng)榮獲“人民藝術(shù)家”稱號的作家是

A.茅盾B.巴金C.老舍D.冰心

15.屠格涅夫的《門檻》是()

A.小說B.散文C.散文詩D.政論

二、填空題(10題)16.《左傳》是我國第一部__________體的歷史著作。

17.李商隱,字__________,號__________。

18.陸游,字__________,自號__________。

19.《無題》(相見時難別亦難)是一首__________詩,從內(nèi)容上看,又是一首__________詩。

20.《傷逝》是一篇__小說。

21.“朱門沉沉按歌舞,__________。”

22.《長亭送別》選自中國古典戲曲名作_________。

23.《氓》從題材內(nèi)容上看是一首__________詩。

24.張若虛《春江花月夜》:“__,但見長江送流水。”

25.《蜀道難》中描寫蜀中要塞劍閣易守難攻的兩句是“__,__?!?/p>

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.詞中九組疊字的運(yùn)用有何藝術(shù)效果?

32.閱讀《鄒忌諷齊王納諫》中的一段文字,然后回答試題。于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以關(guān)于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。鄒忌采取了怎樣的勸說方式?這種方式有什么作用?

33.這段文字運(yùn)用了哪幾種論證方法?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.魯迅認(rèn)為當(dāng)時的青年的使命是什么?

35.這段描寫采用的是什么描寫手法?

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36.閱讀《談時間》中的一段文字,回答下列小題:

所以有人寧可遁跡山林,享受那清風(fēng)明月,“侶魚蝦而友麋鹿”,過那高蹈隱逸的生活。詩人濟(jì)慈寧愿長時間地守著一株花,看那花苞徐徐展瓣,以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P槌打鐵,“濁酒一杯,彈琴一曲”;劉伶“止則操卮執(zhí)觚,動則挈植提壺”,一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的:“南泉和尚問陸亙曰:‘大夫十二時中作么生?’陸云:‘寸絲不掛!”’寸絲不掛即是了無掛礙之謂,“原來無一物,何處染塵埃?”這境界高超極了,可以說是“以天地為一朝,萬期為須臾”,根本不發(fā)生什么時間問題。

作者在這段文字中都運(yùn)用了哪些論證方法?

六、作文(1題)37.1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而出生不久,孩子就染上了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子,要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那個服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^度地渴望,競忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后,成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性,也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。請依據(jù)以上材料,題目自擬,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

參考答案

1.A

2.D

3.B可以用排除法,《華蓋集》是魯迅的雜文集,《朝花夕拾》是魯迅的散文集,《閑書》是郁達(dá)夫的散文集,《龍.虎.狗》是巴金的散文集。

4.B

5.D

6.A

7.A

8.C解析:司馬遷選擇了具有典型意義的情節(jié)突現(xiàn)人物形象。本文中,作者從李廣一生大小七十余戰(zhàn)中選取了四場典型戰(zhàn)役:上郡遭遇戰(zhàn)、雁門出擊戰(zhàn)、右北平以四千對四萬敵之戰(zhàn)、最后隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn),來刻畫李廣形象。只有c項(xiàng)“蕭關(guān)之戰(zhàn)”,不屬于作者重點(diǎn)記述的內(nèi)容。

9.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對作品主旨的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、C、D三項(xiàng)都不是寶玉挨打的根本原因,而是導(dǎo)火索。寶玉挨打的根本原因是他鄙視功名利祿,不走仕途經(jīng)濟(jì)之路。.

10.A

11.B

12.B

13.B

14.C

15.C

16.編年

17.義山;玉溪生

18.務(wù)觀;放翁

19.七言律詩,愛情詩

20.抒情體抒情體

21.廄馬肥死弓斷弦?guī)R肥死弓斷弦

22.《西廂記》

23.棄婦

24.不知江月待何人不知江月待何人

25.一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.Y

31.這首詞充分地利用了九組疊字,使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合,真切地描繪出詞人愁苦敏感的內(nèi)心世界?!皩ひ捯挘淅淝迩?,凄凄慘慘戚戚”七組疊字直接描述詞人內(nèi)心的感受:她若有所思、若有所待,而又終無所得,有的只有凄慘和憂愁。而“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”雖然是對“梧桐細(xì)雨”的客觀描繪,但寫的仍然是詞人心靈的感受,寫盡了詞人在黃昏時節(jié)的梧桐細(xì)雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。這九組疊字,不見前人首創(chuàng),亦不見后人有成功的模仿,妙手偶得,別開生面,自然生動。

32.用類比的方式,由家事過渡到國事。以小見大,說理透徹,易于接受。

33.歸納法,由四君個案歸納出一般性結(jié)論:“客何負(fù)于秦哉!”對比法,任用客卿與驅(qū)逐客卿形成對比。本題要求考生準(zhǔn)確了解歸納論證法的含義,同時也不能忽略對比論證法。一般情況下,對比論證法相對來說比較容易掌握??忌菀讓w納論證法與演繹論證法混淆?!吨G逐客書》中列舉秦歷史上四代國君任用客卿而國富民強(qiáng)的史實(shí),進(jìn)而得出結(jié)論,是從特殊到一般的典型例子??忌绻拍钅:磺?,則極容易錯答成演繹論證法。如果對課文內(nèi)容不熟悉,就會影響對問題的理解,影響判斷的準(zhǔn)確性。因此考生除了牢記教材中基礎(chǔ)知識要點(diǎn)之外,還要融會貫通,舉一反三。

34.“掃蕩這些食人者”——打倒封建專制主義;“掀掉這筵席”——徹底否定破壞“吃人”的封建禮教;“毀壞這廚房”-一改造舊中國,“創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代”,帶領(lǐng)人民當(dāng)家做主。

35.運(yùn)用對比夸張的表現(xiàn)手法表現(xiàn)了姚納無法忍受的苦惱和痛苦。

36.引證法、類比論證法引證法、類比論證法

37.項(xiàng)目

類別A內(nèi)容B語言C篇章評分細(xì)則一類卷

(45~50)中心明確

見解深刻行文流暢

語言準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

層次清晰以47分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動:a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)突出的,獲得滿分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。二類卷

(37~44)

中心明確

內(nèi)容充實(shí)

文從字順

語言基本

準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)完整

層次分明

以40分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動:a.具備B項(xiàng)和另一項(xiàng)條件,而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn),獲得基準(zhǔn)分;b.具備上述三項(xiàng)條件的,酌情加分(其中B項(xiàng)比較好,獲本類卷最高分);c.具備上述一項(xiàng)條件,而另兩項(xiàng)只達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的,酌情減分。三類卷

(30~36)中心明確

內(nèi)容尚充實(shí)語言通順

有個別病句結(jié)構(gòu)完整

層次清楚以33分為基準(zhǔn)分,適當(dāng)浮動:a.基本具備三項(xiàng)條件的獲得基準(zhǔn)分;b.其中B項(xiàng)比較好一些的,酌情加分;c.另有某些缺點(diǎn)的,

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