四川省成都市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題含答案

四川省成都市成考專升本2022年大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）

A.回顧式寫法B.開放式寫法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.片段寫法

2.下列句子中"焉"字作兼詞用，相當(dāng)于"于之"的是（）

A.危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣。B.焉足以知是且非邪？C.斯天下之民至焉。D.于是焉河伯欣然自喜。

3.冰心擅長寫散文，其文體被譽(yù)為（）A.A.冰心體B.新文藝腔C.白話文西化D.工藝美文

4.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中，抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是（）A.三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急。

B.雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。

C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。

D.梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

5.“分崩離析”、“貽笑大方”、“形影相吊”三個成語依次出自（）A.A.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》

B.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《陳情表》

C.《季氏將伐顓臾》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》

D.《陳情表》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》

6.通過把性質(zhì)、特點(diǎn)相同或相近的事物或性質(zhì)特點(diǎn)不同、相反的事物放在一起加以比較，從而論證論點(diǎn)的論證方式是

A.演繹法

B.歸納法

C.例證法

D.比較法

7.“一簞食，一瓢飲，有不改其樂的人”，此句話出自

A.《論語》B.《論快樂》C.《談時(shí)間》D.《圍城》

8.《杜陵叟》是一首（）A.A.七律B.五律C.新樂府詩D.舊題樂府詩

9.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重

10.

第

8

題

“易安居上”是指（）。

11.《風(fēng)波》所描寫的事件背景是

A.1911年辛亥革命B.1919年五四運(yùn)動C.1917年張勛復(fù)辟D.1905年科舉制度廢除12.茅盾的《香市》是一篇（）A.A.記事散文B.抒情散文C.寫景散文D.回憶性抒情散文

13.巴金的處女作是()

A.《寒夜》B.《滅亡》C.《憩園》D.《霧》

14.下列各句中，與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()

A.就在這天晚上，臺風(fēng)襲來，暴雨如注，整個城市都在柔弱地顫抖。

B.天一閣終于走到了中國近代。

C.慘亮的燈光下，她枯黃憔悴如同一冊古老的線裝書。

D.行山道上，看見崖上一枝紅花，艷麗奪目，向路人迎笑。

15.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張二、填空題(10題)16.

17.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。

18.文章的通病不外兩種，不知__________和不知__________。

19.雜劇《西廂記。長亭送別》中的"末"指的是_________。

20.戰(zhàn)國時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

21.侯方域，字__________，是__________時(shí)期人。

22.茅盾第一部小說《_________》

23.論證一般可分為立論和兩類。

24.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

25.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景，以_________、_________的愛情為主要線索。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

28.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

29.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.如何理解詩中比喻句的含義?

32.這段文字運(yùn)用何種論述方法闡明觀點(diǎn)?效果如何?(2分)

33.“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中”雙重寓意是什么?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字表達(dá)的中心思想是什么?

35.作者贊美大海的意圖是什么?這是一種怎樣的表達(dá)方式?36.作者重回故里和離開故地的心情有什么變化?六、作文(1題)37.請以《觸動》為題，寫一篇不少于800字的文章。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。

參考答案

1.D

2.C

3.A

4.C本題考查了古詩詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無心摘花的郁悶．又透露了惜花將謝的情懷．詞人由花之凋零感時(shí)傷懷，抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

5.A掌握成語的出處，尤其是文言文中的成語。“分崩離析”出自《論語·季氏將伐顓臾》：“邦分崩離析而不能守也。”“貽笑大方”出自《莊子·秋水》：“吾長見笑于大方之家?！斡跋嗟酢背鲎浴蛾惽楸怼罚骸盁︽萘?，形影相吊?！?/p>

6.D

7.B

8.C《杜陵叟》是一首敘事詩，也是一首新題樂府詩。這首詩作于元和四年(809)作者任左拾遺時(shí)，原列于《新樂府》第三十首。因此選C項(xiàng)“新樂府詩”。

9.B

10.B

11.C

12.A

13.B

14.C

15.A

16.

17.歐·亨利，短篇小說

18.選擇安排

19.張生（或張珙、張君端）張生（或張珙、張君端）

20.韓非子

21.朝宗；明末清初

22.幻滅

23.駁論

24.翻譯翻譯

25.賈、史、王、薛；寶玉、黛玉

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y31.這首詩使用比喻手法有兩處，一處是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，表面上看來是寫離開京城要走的路途的艱難，實(shí)際上是比喻仕途之艱險(xiǎn)，常常事與愿違。一處是“行路難，行路難，多歧路，今安在?”，直接以行路之艱難比喻人生道路之艱難。

32.運(yùn)用正反對比，兩相對照的方法闡明明觀點(diǎn)。鮮明深刻地突出了“大同”、“小康”各自的本質(zhì)特征及它們之間的差異。而“大同”、“小康”與當(dāng)時(shí)“禮崩樂壞”的社會現(xiàn)實(shí)的潛在對比就更加鮮明深刻。

33.(1)將季氏比作“虎兕”，虎兕出柙，比喻季氏攻打顓臾；將顓臾比作“龜玉”，龜玉毀于櫝中，比喻顓臾被消滅。

(2)將冉有，季路比喻看守虎兕與龜玉的人，虎兕出來行兇，龜玉被毀，是看守者的失職。

34.昔日“香市”的熱鬧場面和給幼年的作者留下的難忘記憶。昔日“香市”的熱鬧場面和給幼年的作者留下的難忘記憶。35.以大海的美德來象征人的品德，號召我們做一個“海化”青年。托物言志。36.作者重回故里，原本是