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xx市人民醫(yī)院臨床教學(xué)查房教案教研室:神經(jīng)外科病區(qū)課室神外科 課業(yè) 經(jīng)科 持人 主任查間 2015年04 月16 日 點(diǎn) 醫(yī)辦公室學(xué)人 __12___床加員課目情介
壓血患1.,6歲,農(nóng)民,以“突發(fā)意識(shí)不清并左側(cè)肢體無力小時(shí)”急診入院,小時(shí)前,在家干活時(shí),突發(fā)意識(shí)不清并左側(cè)肢體無力,面身。既往史:HP服硝苯地平控制不佳,最高血壓不祥神經(jīng)系統(tǒng)檢查:B嗜睡狀態(tài),左側(cè)面癱,左側(cè)肢體偏癱,肌力級(jí),右側(cè)肢體肌力5級(jí)左側(cè)病理征()顱5C示:右側(cè)基底節(jié)區(qū)出血,25右。初步診斷:()右側(cè)基底節(jié)區(qū)出血()高血壓病,極高危目的:掌握神經(jīng)系統(tǒng)體檢方法、急性意識(shí)障礙患者之診斷思路、高血壓腦出血鑒別診斷學(xué)的 診。詳見“教學(xué)方法和手段”(附后)學(xué)段本要目求1神經(jīng)系統(tǒng)查體的方法2形成初步的急性意識(shí)障礙患者的診斷思路房結(jié)3掌握高血壓腦出血的鑒別診斷.一、介紹查房事宜(醫(yī)生辦公室 鐘)1自我介紹2講解查房?jī)?nèi)容、目的、要求、重點(diǎn)及難點(diǎn)3交待查房注意事項(xiàng):注意保守醫(yī)密、患者隱私、做好記錄和儀表端莊等;尤其注意:出血早期病情未穩(wěn)定時(shí),減少刺激,以免誘發(fā)再次出血。4做好筆記、積極參與討論等.二、進(jìn)入病房:(3分鐘左右)注手1向病人家屬問候,說明意途并取得患者家屬配合。2授課對(duì)象將病歷交查房主持醫(yī)師,脫稿向主持醫(yī)師匯報(bào)病史。要求:語言流利、表達(dá)精練、重點(diǎn)突出(~分鐘)。教學(xué) 3帶教醫(yī)師對(duì)授課對(duì)象的病歷匯報(bào)進(jìn)行補(bǔ)充及講評(píng)。查房 要求:不重復(fù)已匯報(bào)過的內(nèi)容,主要補(bǔ)充不足,語言精練、重點(diǎn)突出(~分鐘)。學(xué)時(shí)4教學(xué)查房主持醫(yī)師按醫(yī)療行為規(guī)范進(jìn)行查房(152分鐘)。分配⑴補(bǔ)。。經(jīng)專:授作體觀對(duì)否性,以指員。】.一般檢查:生命體征,心肺腹部簡(jiǎn)單查體。2神經(jīng)系統(tǒng)檢查:意識(shí)狀況評(píng)估,顱神經(jīng),運(yùn)動(dòng)(肌力、肌張力、平衡障礙,不隨意運(yùn)),感(淺覺、深覺)淺反射深反,病理,腦膜激征植物神檢查(據(jù)患者情輕而定,重患以搶救主,出重點(diǎn)只做必的檢,勿因全或而治。提問:陽性體征的臨床意義(陽性體征的定位診斷)三、回到醫(yī)生辦公室(2分鐘)血?jiǎng)e斷業(yè) 1在手機(jī)上下載A醫(yī)生站”,自學(xué)課件——《急性意識(shí)障礙患者的診斷思路》目2了解出血性腦卒中之三級(jí)預(yù)防《漫畫腦卒中》《癥狀體征速診手冊(cè)》《Neuros》《腦血管病極其外科治療》醫(yī)藥交流 2.【下載本文檔,可
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