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社旗縣2022-2023學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題學(xué)校_______年級_______姓名_______一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1.在折線統(tǒng)計圖中,折線越陡,變化越大。_____2.真分?jǐn)?shù)都比1小,假分?jǐn)?shù)都比1大。(____)3.a(chǎn)×b=36,所以36是a和b的公倍數(shù)(a與b為非零自然數(shù)).(__________)4.一個數(shù)是3和5的倍數(shù),一定是15的倍數(shù).(_____)5.743的個位上是3,所以743是3的倍數(shù).(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6.小軍、小明兩人讀同一篇童話故事,小軍用了小時,小明用了小時,小軍和小明相比,()。A.小軍讀得快 B.小明讀得快 C.兩人讀得一樣快 D.無法確定誰讀得快7.劉老師要為每位同學(xué)做一個圖書角的借書證,借書證的規(guī)格是:長8cm,寬6cm。下面各種規(guī)格的紙中,選用()最合適。(剪時沒有剩余)A.40cm×35cm B.12cm×20cm C.24cm×36cm D.30cm×20cm8.在、、、、中,最簡分?jǐn)?shù)有()個。A.2 B.3 C.4 D.59.5升藥水,用去它的后,又用去升,還剩()毫升。A.1.2 B.21 C.211 D.211110.兩個連續(xù)自然數(shù)的和是15,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是()A.56 B.15 C.112 D.16三、用心思考,認(rèn)真填空。11.一個棱長為6分米的正方體木塊的體積是______立方分米.12.的分?jǐn)?shù)單位是_____,再添上_____個這樣的單位就能得到最小的質(zhì)數(shù).13.的分?jǐn)?shù)單位是(_________),它有(________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。14.137里有(____)個17,再添上(____)個15.與統(tǒng)計表相比,折線統(tǒng)計圖不僅可以表示(______),還能夠清楚地表示出(______)。16.小明2個小時做了14個花環(huán),做一個花環(huán)用_____小時.17.如下圖:A、B分別是長方形長和寬的中點,涂色部分的面積是長方形面積的.18.下圖中陰影部分的面積占整個圖形的。19.在括號里填上“奇”或“偶”數(shù)。(1)147×289×303×210×43的積是(________)數(shù)。(2)一本書相鄰兩頁的和是(________)數(shù),積是(________)數(shù)。20.的分?jǐn)?shù)單位是(___),要再添上(___)個這樣的分?jǐn)?shù)單位才會等于最小的合數(shù).四、注意審題,用心計算。21.直接寫出得數(shù)。-=1--=22.算一算,能簡算的要簡算.﹣(+)++++6﹣(﹣)9﹣﹣﹣﹣+﹣+10﹣﹣+﹣++++++23.解方程5x﹣3x=3.2+x=x﹣=五、看清要求,動手操作。(7分)24.按要求在方格中分別畫出圖形B與圖形C。(1)將圖A繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后,得到圖形B。(2)再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。25.分別畫出下面立體圖形從正面、上面、左面看到的圖形.六、靈活運用,解決問題。26.一列客車和一列貨車從相距568千米的甲乙兩地同時出發(fā),相向而行,2小時后,兩車之間還相距108千米。已知客車每小時行駛120千米,求貨車行駛的速度。<5分>27.下面是護(hù)士為一位病人測量體溫的統(tǒng)計圖.(1)這是一幅統(tǒng)計圖,護(hù)士每隔小時給該病人量一次體溫.這位病人的最高體溫是,最低體溫是.(2)病人的體溫在哪一段時間里下降最快?哪一段時間體溫比較穩(wěn)定?(3)從體溫上觀察,這位病人的病情是好轉(zhuǎn)還是惡化?28.下圖是一個無蓋長方體紙箱的展開圖。(單位:cm)做這個紙箱需要多大的紙殼?這個紙箱的容積是多少毫升?(紙殼厚度忽略不計)29.學(xué)校為新生分配宿舍.每個房間住3人,則多出23人;每個房間住5人,則空出3個房間.問宿舍有多少間?新生有多少人?30.一批貨物,運走一些后還剩下60噸,剩下的是運走的,這批貨物有多少噸?參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)1、√2、×3、√4、√5、×二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里)6、B7、C8、B9、C10、A三、用心思考,認(rèn)真填空。11、112、113、514、10415、數(shù)量的多少數(shù)量的增減變化情況16、17、18、19、偶奇偶20、43四、注意審題,用心計算。21、;;;;;2;22、;1;1;5;71;9;1;2;1;23、x=1.6x=x=五、
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