五年級作文審題、立意課件

作文審題、立意、選材審題一、什么是審題？審題就是仔細地閱讀和觀察題目，然后思考。文章的立意就是在審題的過程中確定的。要點歸納我的媽媽一個助人為樂的好同學(xué)令我尊敬的一個人鄰居大嬸以人物命題難忘的一件事一件令我高興的事這件事教育了我捉魚以事件命題精致的工藝品木棉樹我愛小花貓小鬧鐘以事物命題誠信偉大的友誼關(guān)愛親情以中心思想命題在公園里在公共汽車上立交橋邊那小山腳下以地點命題一個星期天的早上晚飯后當(dāng)國旗升起的時候天亮了以時間命題歸納命題規(guī)律：以人物命題以事件命題以事物命題以中心思想命題以地點命題以時間命題一、下面作文命題是以事件命題的有（）A、《假日訪友》B、《我的小伙伴》C、《一次有意義的活動》D、《大花壇》E、《在操場上》F、《游長城》ACF我能行：美麗的校園我愛家鄉(xiāng)一雙粗糙的手一次家務(wù)勞動表示寫作的對象重點詞美麗的校園一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)一次有意義的活動可愛的小貓表示事物的特點或文章的中心關(guān)鍵詞一件難忘的事發(fā)生在星期天早上的事我愛家鄉(xiāng)的小河他變了————————數(shù)量時間地點人稱限制詞歸納審題目的方法：1、審重點詞2、審關(guān)鍵詞3、審限制詞命題作文的審題要點：1、審題目。2、審提示。作文：《一份珍貴的禮物》1、寫禮物。2、珍貴。3、一份。提示：我們在日常生活中一定收到過禮物吧！請結(jié)合你實際向大家介紹一份你的禮物，要寫清楚禮物的來歷和意義。450字左右。歸納本次作文的基本要求：1、寫禮物。2、珍貴。3、一份。4、寫禮物的來歷和意義。5、450字左右。我能行二、下面作文題目中的重點詞和關(guān)鍵詞分別是什么？A《美麗的家鄉(xiāng)》B《一件難忘的小事》C《誠信的故事》D《一個助人為樂的同學(xué)》家鄉(xiāng)小事故事同學(xué)美麗難忘誠信助人為樂三、以上的作文題目中，有限制詞的是（）BD半命題作文我的XX假如我是XX我喜愛的XXXX是我的愛好補充重點詞一個______的同學(xué)一想起這件事，我就_____一個_________的假日_________的家鄉(xiāng)補充關(guān)鍵詞題目：我的……提示：生活中，你接觸過很多給你留下深刻印象的人，可能是父母、老師、同學(xué)、親戚、朋友等，選擇其中一個，抓住人物特點寫一篇文章，主題要鮮明，事例要典型，層次要分明，并注意人物外貌的描寫。

你認為下面的題目可以這樣補充嗎？A、我的姥姥（）B、我的父母（）C、我的同學(xué)送給我的禮物（）√××題目：我的……

提示：生活中，你接觸過很多給你留下深刻印象的人，可能是父母、老師、同學(xué)、親戚、朋友等，選擇其中一個，抓住人物特點寫一篇文章，主題要鮮明，事例要典型，層次要分明，并注意人物外貌的描寫。1、補充題目。2、寫一個給你留下深刻印象的人。3、抓住人物特點，主題要鮮明，事例要典型，層次要分明，并注意人物外貌的描寫。歸納半命題作文的審題方法審提示補充題目材料作文

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心與幫助。請選一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情來寫。要求感情真摯，條理清晰。題目自擬。材料作文審題方法讀材料定題目以人物命題以事件命題以事物命題以中心思想命題以地點命題以時間命題

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心與幫助。請選一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情來寫。要求感情真摯，條理清晰。題目自擬?？梢远ㄊ裁搭}目？以人物命題以事件命題以事物命題以中心思想命題以地點命題以時間命題

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心與幫助。請選一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情來寫。要求感情真摯，條理清晰。題目自擬?？梢远ㄊ裁搭}目？寫發(fā)生在車上的事《我和鄰居》寫我和鄰居之間發(fā)生的事《在車上》所寫的事發(fā)生在星期天的早上《車禍發(fā)生了》寫車禍發(fā)生后的事情的《星期天的早上》

生活中，人與人之間需要相互關(guān)心與幫助。請選一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情來寫。要求感情真摯，條理清晰。題目自擬。

歸納本次作文的基本要求：1、定題目。2、請選一件體現(xiàn)人們相互關(guān)愛的事情來寫。3、要求感情真摯，條理清晰。立意一、什么是立意？立意就是確立寫作的目標(biāo)、意圖，并從具體的材料中提煉出要表達的思想感情來。要點歸納立意立意就是確立主題(中心思想)明確、集中、積極、有意義選材一、什么是習(xí)作材料？材料，就是能用來說明文章中心的描寫人物、事例、物體、景物等的文字材料。二、什么是選材？選材是根據(jù)文章的中心，從所掌握的眾多材料中，選擇出有說服力的部分材料。要點歸納怎樣圍繞中心選材怎樣選材①寫有用的，不寫沒用的②寫典型的，不寫一般的③寫新穎生動的，不寫陳舊呆板的④寫具體的，不寫空洞的

材料要小巧我所在的城市發(fā)生了巨大的變化：新修了一條公路，交通更便利了；興建了大型農(nóng)貿(mào)市場，生意更興隆了；蓋起了一座文化娛樂中心，人們的精神生活更豐富了。

十年來，我家搬了三次。第一次由平房搬進樓房，但是只有一室一廳，一家三口擠在一起，很不方便；第二次搬進了二室一廳，比原來寬大多了，可惜沒有書房，我只能在飯桌上寫作業(yè)；現(xiàn)在我們又買了三室二廳的大房子，既寬敞又明亮……

以“家鄉(xiāng)的變化”為題進行選材家庭生活：①下雨媽媽來接我，把雨傘傾斜到我一邊；②夜里生病、發(fā)燒，爸爸媽媽背著我跑去醫(yī)院；③爸爸教我學(xué)會騎自行車/跳繩/爬山/游泳，最后終于堅持下來；④考試失利了，父母語重心長教育我；學(xué)校生活：①運動會上，同學(xué)們/老師/競爭對手的鼓勵和幫助讓“我”順利到達終點；②生病了，同學(xué)、老師給我補課；③遇到一個解決不了的問題，腦子里有兩個小人在打架；社會生活：①公交車上讓座；②給街頭的乞丐以資助；③扶盲人過馬路、送小孩回家；④拾金不昧。X選材陳舊

《第一次_____》

第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老師》

老師帶病堅持上課冒雨給學(xué)生補課，深夜批改作業(yè)。

《最疼愛我的人》

媽媽晚上冒雨送我去醫(yī)院看病，陪了我一個晚上，早上醒來時，她的雙眼布滿了血絲。X題材陳舊父母①剛由小學(xué)升上中學(xué)的我，經(jīng)常為提前的上學(xué)時間而抱怨，卻忽視了身邊每天早晨五點多就起床給我做飯的毫無怨言的媽媽。②九點才上班的公務(wù)員老爸，卻從不比我多睡一會，堅持每天早起按時送我上學(xué)。③中學(xué)課程難度加大，母親也買了書開始鉆研起來。④我上了中學(xué)，爸爸的習(xí)慣也改了：由看電視改成了讀書看報。寫人新穎從生活中選材《那一刻，我流淚了》

我加快腳步向糧庫走去。近了，近了，遠處傳來機器的轟鳴聲。突然，一個瘦弱矮小的身影闖入了我的視野，小山一樣的麻袋重重地壓在了他的身上，他的身體被壓成了弓形，他雙手緊緊地攥著麻袋口，身子努力向前傾，邁著蹣跚的腳步一步一步向前走著。只見他來到輸送機前，把沉重的麻袋卸下，深深地喘了口粗氣，慢慢轉(zhuǎn)過身來。剎那間，我驚呆了，那個人——竟是我的爸爸。選材典型以“一個勤于思考的人”為題,寫一篇作文.

你，會選擇下列哪些材料？A他有時候一邊吃飯一邊看書。B他常常一邊看電視一邊看書。C他有時因為一個問題沒有解決而忘記了吃飯。D他的問題特別多，總是喜歡問為什么。E他的作業(yè)認真,都是“優(yōu)”。F他從不抄襲別人的作業(yè)。G他一般不和同學(xué)交往，即使有也是為了學(xué)習(xí)上的問題。H在課堂上，他舉手是最積極的，而且敢于向老師表明自己的觀點.I下雨天，他能因為一個問題跑到老師家。J他從不遲到早退。K他看到老師總是主動問好。L他讀過的書上總是寫滿了密密麻麻的體會。圍繞“母愛”這個主題，你選擇哪些材料？1．我在學(xué)校生病了，委屈地跑回家，母親說：“學(xué)校條件太差了，就在家治好了再去上學(xué)！”2．我跌倒了，母親沒有扶我起來，卻說：“你是個勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起來！”3．我悄悄把別人的文具盒拿回家，母親看見了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，然后要我連夜送回別人家去。4．母親在街上看見一個小偷，不顧個人安危，把他扭送到派出所去了。5．母親從不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但卻經(jīng)常注意我與什么樣的人往來。你選對了嗎？1．雖然是母愛，但是母親的溺愛不是我們應(yīng)該選的題材，所以不能選。2．圍繞中心，而且深刻。