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文檔簡介
第樂趣的小學作文600字集錦八篇
樂趣的小學作文600字篇1
“耶——”一陣歡呼聲從五(1)班傳出來。走,去看看,有什么新鮮事。哦!原來是要自己動手包餃子啊,怪不得同學們那么高興呢!
我們小心翼翼地拿著材料,迫不及待地來到食堂。安排好位置和組員后,我們就開始準備材料,肉餡、水、干粉、餃子皮、手套……這些材料樣樣俱全。OK,萬事俱備,只欠“東風”。周老師把手一揮,說:“開始!”同學們就開始不慌不忙地包起餃子來。我拿起餃子皮,放了點肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜的躺在盤子里了。不一會,盤子里又多了三個餃子:有陳禹的“前胸貼后背”餃子,有徐晨露的“將軍肚”,還有易際偉的正常的餃子。陳禹說:“我們還是建一道‘流水線’吧!羅丹妮、易際偉來包餃子,我來放肉,徐晨露負責抹水、沾水。”“沒意見!”我們異口同聲地說道。我們埋頭苦干著,忙得不亦樂乎。
時間一分一秒的過去,盤子里的餃子也一個一個地增加?!?8、19、20、21……”徐晨露興奮的數(shù)著,“哇,有23個餃子,太棒了!”我聽了,心里蕩起一圈圈快樂的水紋。我放下手中的活,當了一回“偵察員”?!皣K嘖嘖,他們這組都是‘小籠包’。這里還有‘面疙瘩’呢!我們這組一定是最棒的.!”我竊笑著。最高潮的部分終于到了,現(xiàn)在應該開吃了!易際偉把餃子交給樓老師煮,我們期待著一碗美味的餃子?!帮溩訜美?!”周老師喊道。一眨眼,樓老師面前便排起了一條長長的“龍”。我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我添了一碗又一碗,但覺得還是意猶未盡。
陳禹趁我們不注意,撒了一點干粉。頓時,空中像是起了霧,白茫茫的?!拔乙瞾砣鲆话?。注意!注意!”易際偉剛說完,就揚手撒了一把干粉。哎,我沒來得及躲,都快成為“白頭翁”了!
“哈哈哈——”有趣的包餃子活動結(jié)束了,我好希望再吃一次自己包的餃子啊!樂趣的小學作文600字篇2
我的特長愛好是書法,其實我開始一點也不喜歡練書法,喜歡樂器、喜歡管弦樂,但是現(xiàn)在我也喜歡上了書法,因為有這樣兩件事讓我改變了對書法的觀點。
那是四年級的事了,那時我是討厭書法,因為每一次老師都要寫五六排的字,將近幾百字。所以,美去我都會很煩惱,而且最讓人惱火的是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……
這樣年復一年,日復一日,都是這樣……上書法課有什么用呢?
但就是這一節(jié)課,讓我對書法課改變了觀點看法。
這天上課時,老師竟然叫我們不用寫了。這時我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,為什么不寫呢?之后,老師就叫我們到教學樓下玩兒。
我們下去時,我們會都欣喜若狂,都在想:這節(jié)課不是書法課嗎?怎么可以到下面玩呢?難不成太陽從西邊出來了?休息結(jié)束后,也正好下課了,我們還可以繼續(xù)在操場上玩。
上課了,但老師還是沒讓我們寫字,而是給我們說了一個道理:字不要求速度,而是要求質(zhì)量,寫不好也是廢的。字要干凈整齊地寫在試卷上,一個字一點分數(shù),就這一點點微不足道的分數(shù)就會決定一個人的人生路;就這一個字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之后,你的文化、寫字、語文丟了的話,那么準落后,誰將被社會選中,誰又會被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,干不干凈。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的`人生成功打好基礎(chǔ)。
這幾句話啟發(fā)了我的人生,它教會了我怎么做人,怎么可以讓人生成功,是它教會了我人生的各種哲理。樂趣的小學作文600字篇3
科學使人進步,科學是人類的動力,因為他們創(chuàng)造了對人們有用的東西,所以稱他們?yōu)榭茖W家,科學家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I數(shù)不勝數(shù),比如說:“愛迪生發(fā)明的電燈泡,還有瓦特發(fā)明的.蒸汽機。”多虧了這些科學家,才使科學更發(fā)達。我也曾細心觀察過,做出了一點小發(fā)明,在生活中給了我無限的快樂。
夏天,天氣炎熱,太陽火辣辣的烤著大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒著熱煙。在這樣熱的天氣里,我們又能干什么能?開空調(diào)?污染空氣。開電風扇?又浪費電。怎么辦呢?哦!對了,我們可以自己做啊。想了想,就準備好了材料。
開始制作了,我先拿來一塊長方體的木板(海綿也可以),在上面鉆一個洞,在洞上插一根圓柱形狀的木板,再木板上粘一個兩到三厘米的木塊,木塊上放一個馬達,可是馬達上的扇葉怎么做呢?我又向這新的難題發(fā)起進攻。
我找來找去,終于有了新發(fā)現(xiàn),我可以用蓋子啊,生活中處處都有的東西,我把蓋子粘到馬達上,可是轉(zhuǎn)不起來,為什么呢?原來是因為用膠布粘不住,轉(zhuǎn)了幾下,蓋子就一溜煙跑了。唉,這又怎么辦?我想了一會,決定休息一會,我跑到客廳去看電視,我把插頭連接好電源,打開電視,一個念頭在我腦中閃過,對了,我可以把蓋子插穿一個洞啊,然后把蓋子插到馬達上,我做了做,把馬達的線連接到電池上,果然,扇葉轉(zhuǎn)起來了,“呼呼—呼呼”雖然風力不大,但是這是自己做的,心里想,真涼快??!
至今,我還忘不了我的發(fā)明,不過我很開心,因為它給了我樂趣!我也嘗到了勞動的樂趣!樂趣的小學作文600字篇4
運動有許多益處,比如說:促進血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人,也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高,動動身體,就能有這么多好處,所以,我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中,我最喜歡的運動就是打籃球,只要想到能在籃球場上運著球,恣意的奔馳,心中就雀躍不已呢!
猶記得我第一次打籃球時,年紀僅僅才六歲而已,爸爸帶著我到中山小學的中操場,引導我觸碰籃球,嘗試體會投球的樂趣,只是,當時的我真的好矮小,不管我如何使勁的跳,用力的投,卻仍然無法把球投進那小小的籃框中,還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過,有志者,事竟成的練習,終于皇天不負苦心人,現(xiàn)在的我,打籃球可是越來越得心應手,甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢!
其實,每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時,我的心情還是會有點兒忐忑,不過那時我就會先喝幾口水,稍微調(diào)整自己的緊張,才上場打球。雖然在打球的過程中,面對強壯的哥哥和厲害的姐姐,我常常會屈居下風,不過我不會難過,有達到運動效果最重要!打完球之后,雖然常常汗流浹背,上氣不接下氣,但只要趕快補充水份,連喝好幾大口的水,就能立刻恢復元氣,頓時覺得身體充滿活力,很有精神,如果這時再吹來徐徐的微風,哇!那種心曠神怡的`舒適感,真是筆墨難以形容的。
學校讓我們學生每周運動至少三次,每次最少30分鐘,而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動,可以增進體能與活力,進而享受運動的樂趣。更何況,健康是人生最珍貴的財富。所以,之后我一定要更持之以恒的運動,才能創(chuàng)造更美滿的人生。樂趣的小學作文600字篇5
我酷愛攝影,隨處都帶著我的攝影機。而且我與大家不同。大家都在拍美麗的自然風光,繁華的城市風光??晌易钕矚g拍孩子的瞬間。一天,我寫完了作業(yè)。媽媽笑著說:“今天是周末。我?guī)闳ムl(xiāng)村看看吧!”我樂得一蹦三尺高,在我的抽屜里翻出了攝像機,飛快地沖到樓下。這時,我看到在路邊有一個孩子跌倒了,在地上低聲地啜泣起來。這時一名熱心中年婦女走上前來,扶起了這個可憐孩子。當那位孩子挽著中年婦女的手并抹去臉上的眼淚,沖婦女微笑時。只聽“咔嚓”一聲,我拍下了這溫馨的一幕。媽媽催我了,我便坐上了媽媽的車。大街上人流穿梭,看得我眼花繚亂,不得不放下了攝影機。
“到了!”媽媽大喊?!拔胰タ纯醋≡谶@兒的姑姑。你就和這些小朋友玩會吧!”說完媽媽就邁著匆匆忙忙的腳步走了。
這時,我一轉(zhuǎn)頭,看見了一對雙胞胎向著秋千跑去了。一個孩子打了個手勢,另一個孩子點了點頭。于是一個孩蹦到了秋千上,緊抓著繩索。另一個用力一推。哦,這不是我昔日的朋友叮叮和聾啞的星星嗎!
微風吹拂在兩個純潔的孩子身上。她們的臉上蕩漾著如天使般的笑容。忽然傳過來了回去吃飯的呼喚。
在叮叮向星星打手勢的那一刻。我含著晶瑩的淚花拍下了這動人的一瞬間。
我愛攝影。而且我有一個厚厚的攝影本,里面全是孩童們的一瞬間。我在攝影本上印上了天使的圖案。我愛瞬間攝影,是因為這些照片包含了人間少有的.濃濃真情。
無聲的經(jīng)典是永恒的瞬間。
我是一個快樂的瞬間攝影愛好者,我愛有意義的瞬間攝影!
點評:作為全文的主題,攝影所代表的其實是我童年的回憶和對于人生的向往,無論時光如何改變,作者對于攝影的樂趣不曾減少半分。
文章開頭過于冗余,如果能夠分層出來,有一個簡單利落的開頭,那么文章整體架構(gòu)就更加清晰!樂趣的小學作文600字篇6
創(chuàng)造使人類科學進步,科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要你善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西。
看著其他同學和朋友家中那美麗的風鈴,我多次請求媽媽為我買一個,可都以失敗告終。既然不讓我買那我做一個便是!我找到了許多絲帶就做——“絲帶心形風鈴吧”!
首先我剪去4條長一厘米的彩帶,接著將對折后的4條彩帶依次穿入最后穿完后拉緊,像"+"形。再將"+"形的4個長出的邊向上對折,并拉緊。取長的'1條鄉(xiāng)下折出1個三角形,再向上折出1個三角形,并將其余3條彩帶也折。將剛插入的4條長彩帶個1正方形望下穿,也將其余3條彩帶也穿入.形狀像“#”形,折出這樣的三角形18個。先取兩個“#”形,將兩邊的兩條彩帶連接在一起,再取6個“#”形依次連入,可構(gòu)成一個環(huán)形,再將環(huán)形上部的兩個“#”形中間的部分往下按,下面的對稱的部分也往下按,大概可構(gòu)成“桃心”形。取2個"桃心",再他的上部的對稱位置分別接入,在其相另的部位連入。再取1個“#”,在中心處連入,將"桃心"翻過,用同樣的方法,將3個“#”連入,另取2個“#”形,16條邊都連接,大概可構(gòu)成圓球形,做2個即可。再用一根細線將圓球、“桃心”形串起來,在線中間可串一些用彩帶做成的五角形、粽子等。一串美麗的風鈴就完成了。還得到親戚朋友的稱贊!
我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。創(chuàng)造是美好的享受,還是愉快的分享。讓我們迎著創(chuàng)造的方向前行!樂趣的小學作文600字篇7
也許有些大人想回到童年,感受童年的樂趣;也許有些同學像被關(guān)在籠子里的小鳥,被爸媽管著,有苦說不出;也許……今天下午,尚老師也像回到了童年,和我們一起感受童年的樂趣。
老師拿出一個東西,從我們眼前一晃而過,可能只有前排的同學看見了那是什么東西。過了一會兒,終于真相大白了,那是一筒彩虹泡泡水,老師說:“我要回到童年,和你們舉行一場泡泡大比拼?!薄?好!!我們班像有定時炸彈似的,一下子爆炸了。接下來,老師選了兩個小組,他們都躍躍欲試。
開始比賽了,楊炎信心十足的吹了一下,泡泡一擁而出,在空中飄蕩。該王奎仁了,他使勁一吹,泡泡還沒出來就爆了,現(xiàn)在比分是一比零。
輪到付晨可了,她一吹,泡泡一跳一跳地出來了,像可愛的音符。孟佳穎上場了,她撅嘴一吹,一珠連環(huán)炮一個接一個的出來了,足有三十個了!最終結(jié)果就由最后兩個人給占為已有,仇添和葛盛博不相上下,因為孟佳穎吹的多,她們隊贏了。
下面老師又選了兩組,先是賈泓一吹,他吹了一個大的加幾個小的泡泡,他們手拉手,一起向前走。王奎元只吹了一串小的.,現(xiàn)在比分一比一。
輪到王有馳了,他也是吹了些小的,郭佳煊的更精彩,她輕輕的吹呀吹,吹了個超級大泡泡,大泡泡飛呀飛,一會兒扭腰,一會扭腳,最終泡泡爆了。李明澤吹的泡泡越來越大,到一半時也爆了,而且還蹦了一臉,比賽完美結(jié)束了,老師吹了一串五彩繽紛的小泡泡,又被同學們吹上了天。
我們和老師一起找到了童年的樂趣,我希望這些樂趣永遠在我們身邊!樂趣的小學作文600字篇8
“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣f,“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫說,“讀萬卷書,行萬里路?!鳖櫻孜湔f。許許多多的作家都說過,讀書對人們有好處。當然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂趣就在書里,只要你用心,認真讀,你就會找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當我看完時,一幅又一副的圖畫涌上心頭。當他們笑時,我會和他們一起笑,當他們哭時,我會和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因為不想讓人說他們愚蠢,而撒謊說皇帝穿了衣服,像《西游記》中的.孫悟空,他機智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個背棺材的少年布布路,結(jié)識
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