重陽節(jié)活動方案范文10篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔重陽節(jié)活動方案范文10篇重陽節(jié)活動方案范文篇1

一、活動目的：

我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽”來臨之際，為弘揚中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，給轄區(qū)居民提供一個交流以及展示自身才藝的平臺，從而營造濃厚的節(jié)日氛圍，增強居民對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同度。

二、活動主題：

社區(qū)達人秀：“美食達人”、“演藝達人”、“智慧達人”，以達人秀的比賽形式，將美食，文藝表演，益智比拼三者結(jié)合起來，滿足不同群體居民娛樂需求的同時，渲染重陽節(jié)其樂融融的氛圍，讓大家踴躍參與。

三、組織單位：

(一)主辦單位

區(qū)文化體育廣播電視和旅游局

(二)承辦單位

太升路轄區(qū)綜合文化活動中心，玉沙路社區(qū)

成都匯智社會工作服務(wù)中心

新華路小學(xué)

四川省老干部活動中心

四、時間地點

(一)活動時間

20_年9月25日下午4：30—6：00

(二)活動地點

玉沙路181號社區(qū)廣場

五、會場布置

1、關(guān)于活動主題橫幅，展板，桌椅的布置，渲染重陽節(jié)的節(jié)日氛圍;

2、準(zhǔn)備“廉政文化”手冊，宣傳單，折頁等在活動中發(fā)放;

3、投票箱，選票，觀眾入場號，選手號碼牌，音響等設(shè)備的準(zhǔn)備。

六、參與人員

社區(qū)空巢老人、貧困老人、新華路小學(xué)師生、黨員群眾等。

七、活動內(nèi)容：

1、社區(qū)智慧達人秀：以答題通關(guān)的形式，選出玉沙路社區(qū)第一屆“智慧達人”(匯智社工中心對智慧達人秀進行負(fù)責(zé)，含：題目選定、活動布置、活動實施)

智慧達人秀將包含四個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是繞口令，參與者從工作人員處領(lǐng)取一張繞口令卡片，若參與者念出繞口令無誤，則通過此關(guān)卡，領(lǐng)取通關(guān)卡片;第二環(huán)節(jié)為你來比劃我來猜，進入第二輪參賽者從工作人員處領(lǐng)取三張比劃卡片，通過比劃和說，來描述卡片的內(nèi)容，現(xiàn)場觀眾猜中卡片，則通過一張卡片，三張都通過就可領(lǐng)取通關(guān)卡片晉級;第三環(huán)節(jié)為智慧大比拼，參賽者隨機抽取3道題，都答對則進入決賽;通過前三個環(huán)節(jié)進入到終極挑戰(zhàn)，參賽者各答3道題，答對數(shù)多的即為冠軍——“智慧達人”。

2、社區(qū)演藝達人秀：社區(qū)居民上臺進行才藝展示，居民投票的形式，選出社區(qū)第一屆“演藝達人”。(新華路小學(xué)提供一個單人一個集體才藝表演)

活動流程分為三步驟，首先是主持人對本次參與達人秀隊伍按序號進行簡單的介紹，然后，參賽隊伍依次登臺表演，在場的工作人員將票發(fā)放給在場的觀眾，每位觀眾最多只能投1票。在最后一位選手表演完之后，社區(qū)工作人員進行現(xiàn)場統(tǒng)票。最后，主持人宣布票數(shù)最多的選手，成為社區(qū)第一屆“演藝達人”。(活動中穿插抽獎環(huán)節(jié)，由領(lǐng)導(dǎo)抽取觀眾的入場號，抽中的成為達人秀的幸運觀眾，有精美的禮品贈送)

重陽節(jié)活動方案范文篇2

20X農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。

一、活動目的

1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二、活動時間

三、活動地點

四、活動準(zhǔn)備

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目。

(二)場地準(zhǔn)備

1.提前與場地負(fù)責(zé)人進行溝通，確定。

2.根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

五、活動流程

(一)主持人開場

1.請爺爺奶奶入坐。

2.老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4.小朋友代表講話

(二)幼兒節(jié)目表演

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》。

5.全體合唱《感恩的心》。

重陽節(jié)活動方案范文篇3

一、活動目的

讓學(xué)生們認(rèn)識到重陽節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁學(xué)生們學(xué)會尊老愛幼。

二、活動時間

20_年x月x日——x月x日

三、活動地點

等候后續(xù)通知

四、活動內(nèi)容

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

五、活動要求

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

3、認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集匯編資料上交。

重陽節(jié)活動方案范文篇4

重陽節(jié)，又稱老人節(jié)，而老人本身也是社會應(yīng)特別關(guān)注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養(yǎng)天年，然而在__鎮(zhèn)敬老院里，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

我們不知道他們?yōu)槭裁磿蔀楣鹿牙先?，但是他們曾?jīng)一定有很多的親人，在這樣的日子里，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子里，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節(jié)目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。

一、活動主題：

傳承重陽久久，心系老人久久

二、活動時間：

___年10月24日

主辦單位：__學(xué)院青年志愿者協(xié)會

承辦單位：__學(xué)院青年志愿者協(xié)會愛心助殘部

三、資源需求

青年志愿者協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé)宣傳負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會策劃部負(fù)責(zé)策劃負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會愛心文藝部負(fù)責(zé)文藝節(jié)目負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會籌資部負(fù)責(zé)活動經(jīng)費負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會財務(wù)部負(fù)責(zé)記賬、出納等負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會愛心助殘部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌工作負(fù)責(zé)人：__

青年志愿者協(xié)會其他各個部門由愛心助殘部調(diào)遣負(fù)責(zé)人：__

四、活動開展

前期準(zhǔn)備

a)青年志愿者協(xié)會宣傳部做展板、廣播宣傳等

b)青年志愿者協(xié)會愛心文藝部排練節(jié)目

c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕松愉快的心過節(jié)日

d)青年志愿者協(xié)會愛心助殘部準(zhǔn)備好擴音器、筆記本電腦等設(shè)備

中期開展

a)早晨八點于我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮(zhèn)敬老院。

b)到達敬老院后，由指定人員對敬老院進行衛(wèi)生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。

c)在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。

d)衛(wèi)生打掃完畢，由愛心助殘部衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人安排文藝演出會場布置。

e)會場布置完畢，邀請老人入座，衛(wèi)生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子。

f)演出開始，首先由新平鎮(zhèn)鎮(zhèn)長講話，后是節(jié)目上演。

g)演出結(jié)束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯。

后期結(jié)束

a)由衛(wèi)生員小組負(fù)責(zé)收拾會場，打掃干凈庭院。

b)事后，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數(shù)，返校。

五、經(jīng)費預(yù)算

雞蛋4元每斤_5斤=60元

蛋糕5元每斤_斤=20元

面粉6元每斤_斤=30元

肉12元每斤_斤=72元

白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元

重陽節(jié)活動方案范文篇5

一、活動目標(biāo)：

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

二、活動準(zhǔn)備：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程：

(一)、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

_歌曲：“我上幼兒園”

_律動：“我的小手”

_歌表演：“小豬吃的飽飽”

_兒歌：“拍皮球”

_歌表演：“兩只老虎“

(三)、互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

四、活動結(jié)束：

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

重陽節(jié)活動方案范文篇6

一、指導(dǎo)思想：

“百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，制定我校“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動方案。

二活動時間

20_年9月30日——10月10日

三、活動內(nèi)容

以關(guān)愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課，“舉辦‘我們的節(jié)日·重陽節(jié)’中華經(jīng)典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)尊老愛老良好風(fēng)尚，引導(dǎo)小學(xué)生從小尊敬老人、關(guān)愛老人，為老人獻愛心，做好事。

四.活動過程：

1、普及重陽節(jié)知識，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課。

各班主任老師提前學(xué)習(xí)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識。各班傳統(tǒng)文化課教師，利用傳統(tǒng)文化課，引導(dǎo)學(xué)生交流重陽節(jié)的知識，引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

2、舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀活動。

各班語文老師搜集重陽節(jié)的詩詞和歷代尊老愛老經(jīng)典詩篇，選擇適合自己班中孩子的內(nèi)容，制作ppt,在周二、周四的晨誦時間組織誦讀，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展我為老人獻愛心活動。

利用十一黃金周時間，組織學(xué)生開展

“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

4、感悟體驗展示：

(1)低學(xué)段同學(xué)講述故事：低年級同學(xué)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

(3)中學(xué)段繪制手抄報。中學(xué)段同學(xué)將自己搜集的重陽節(jié)知識繪制志手抄報，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。

(2)高學(xué)段寫活動征文。高學(xué)段同學(xué)將自己在節(jié)日活動中的所見所聞所做所感寫成征文，活動結(jié)束后，每班上交15份精品到課程研究中心。

重陽節(jié)活動方案范文篇7

【活動意圖】

又是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

【活動時間】

20_年10月21日(農(nóng)歷九月九日)

【活動地點】

小二班活動室

【活動目標(biāo)】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

【活動準(zhǔn)備】

彩紙、彩線、課件、糖果。

【活動過程】

一、說說重陽節(jié)。

1、通過看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

九月初九重陽節(jié)，又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽佳節(jié)活動極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

重陽節(jié)，起源于戰(zhàn)國時代，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

二、發(fā)表感言。

師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

請小朋友自己發(fā)言說一說對爺爺奶奶想說的話：如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……

三、送給爺爺奶奶的糖果。

幼兒利用老師提供的材料，親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌。

《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，

我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、活動延伸。

回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

【活動總結(jié)】

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)來臨之際，我們小二班設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動，通過觀看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。通過自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果，并說一句甜甜的祝福語、回家?guī)蜖敔斈棠套鲆患λ芗暗氖碌冉虒?dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍。

通過給爺爺奶奶送糖果、一個甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子們對老人的愛，激發(fā)他們關(guān)心老人的情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

這次活動中讓孩子們感受到過傳統(tǒng)的民族節(jié)日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，同時也知道了重陽節(jié)是老人節(jié)。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

重陽節(jié)活動方案范文篇8

一、活動主題：

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會。

二、活動時間：

20_年9月28日9：00—14：00

三、參加人員：

學(xué)校班子、工會成員、退休教師和部分學(xué)生。

四、活動地點：

班主任活動中心。

五、活動安排：

1、學(xué)生代表為退休教師獻花、獻書法作品，合影，放視頻(校園文化、合唱);

2、主持人開場;

3、學(xué)生表演節(jié)目;

4、退休教師代表講話;

5、校長賀詞;

6、退休教師聚餐(分發(fā)重陽節(jié)禮品)。

重陽節(jié)活動方案范文篇9

一、活動目標(biāo)：

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識;

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛;

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德;

4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

二、活動準(zhǔn)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間：20_年10月21日上午9：30

三、活動過程：

1.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友來敬老院和爺爺奶奶過節(jié)，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：“我上幼兒園”

律動：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“