2022年廣西壯族自治區(qū)百色市第三中學高一生物模擬試題含解析

2022年廣西壯族自治區(qū)百色市第三中學高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒、乳酸菌、酵母菌等樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)果正確的是（

）A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織和玉米組織B．只含有蛋白質(zhì)和RNA成分的樣品是SARS病毒C．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌參考答案：B2.馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時，發(fā)現(xiàn)少數(shù)運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于大量排汗的同時，機體也向外排出了過量的（

）A.水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案：B3.下列關于蛋白質(zhì)合成的敘述錯誤的是(

).A.噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細菌提供B.綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D.脫水縮合產(chǎn)生的水的氫只來自于氨基參考答案：D4.下列是關于綠葉中色素的提取和分離實驗的幾種說法，其中正確的是()A．色素提取的原理是色素在層析液中的溶解度不同B．研磨葉片時加CaCO3的作用是使研磨更加充分C．色素分離的結(jié)果可以用下圖表示(1、2、3、4分別是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b)D．層析液可用93號汽油代替參考答案：D5.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗，正確的敘述是（）A．改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值（環(huán)境容納量）大小B．用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C．取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D．營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案：D【考點】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化．【分析】養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量持續(xù)增長的限制因素．可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)．蓋玻片下，培養(yǎng)液厚度為0.1mm，可算出10ml培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)的公式：2.5×104x（x為小方格內(nèi)酵母菌數(shù)）．【解答】解：A、改變培養(yǎng)液的pH值會改變K值（環(huán)境容納量）大小，故A錯誤；B、樣方法是調(diào)查植物種群密度的方法，肉眼看不見的微生物采用抽樣檢測法，故B錯誤；C、應用血球計數(shù)板對酵母菌數(shù)量進行計算，則取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后不對，故C錯誤；C、養(yǎng)分、溫度，PH，有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素，故D正確．故選：D．【點評】本題考查“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗，意在考查學生的實驗能力，難度適中，解題的關鍵是會分析本實驗的結(jié)果．6.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為伴X染色體隱性遺傳病，其中7號的致病基因來自A．1號

B．2號

C．3號

D．4號參考答案：B7.下列關于小球藻和藍球藻的敘述中，正確的是A.都屬于自養(yǎng)生活的原核生物

B.都有細胞壁、葉綠體和液泡C.都以有絲分裂的方式增殖

D.都以脫氧核糖核酸為遺傳物質(zhì)參考答案：D小球藻屬于真核生物，藍球藻屬于原核生物，A項錯誤；原核細胞沒有葉綠體和液泡，B項錯誤；原核細胞的分裂方式為二分裂，C項錯誤；原核細胞和真核細胞均以DNA為遺傳物質(zhì)，D項正確。【點睛】列表比較原核細胞與真核細胞比較項目原核細胞真核細胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細胞核有以核膜為界限的細胞核細胞壁主要成分為肽聚糖植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠細胞質(zhì)有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器細胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁8.科學家用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細胞，下表為在腺泡細胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測到放射性的時間表.下列敘述中正確的是細胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細胞膜的囊泡時間/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成，并且有水的生成B.高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相連.向外與細胞膜相連C.分泌蛋白合成需要能量.分泌不需要能量D.靠近細胞膜的囊泡可由高爾基體形成參考答案：D9.下列不屬于細胞凋亡的范疇的是A．人胚胎發(fā)育過程中小指（趾）間組織的清除B．皮膚、黏膜上皮更新過程中衰老細胞的清除C．開水引起的皮膚、黏膜的燙傷D．子宮內(nèi)膜的周期性增生之后由于激素消退而脫落參考答案：C10.DNA指紋技術是法醫(yī)物證學上進行個人身份認定的重要手段，應用這項技術的理論依據(jù)是每個人的DNA的（

）A.雙螺旋不同

B.堿基種類和數(shù)目不同C.磷酸和脫氧核糖的排列順序不同

D.脫氧核苷酸的排列順序不同參考答案：DDNA“指紋”是指DNA中脫氧核苷酸的排列順序，因為不同DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序不同，D正確?！究键c定位】DNA分子的多樣性和特異性【名師點睛】掌握DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點和DNA分子的多樣性和特異性是解答本題的關鍵：.......................................2、DNA分子具有多樣性和特異性，其中多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化；特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列。11.細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是A．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C．英國科學家虎克最終建立了細胞學說D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性參考答案：A12.在植物細胞進行生命活動的相關過程中需要消耗ATP是：（

）①細胞從環(huán)境中吸收無機鹽等營養(yǎng)

②DNA復制與有關蛋白質(zhì)合成③染色體的著絲點移至到赤道板

④著絲點分裂，姐妹染色單體分離A.①②③④B.①②④C.①③④

D.②③④參考答案：A13.下列哪種物質(zhì)的產(chǎn)生與核糖體功能有關，但與高爾基體功能無關

A.效應B細胞產(chǎn)生特異性抗體

B.胰島細胞產(chǎn)生胰島素C.紅細胞中產(chǎn)生血紅蛋白

D.胃腺細胞產(chǎn)生蛋白酶參考答案：C14.各組中，屬于相對性狀的是A．兔的長毛與白毛

B．兔的短毛與狗的長毛C．人的正常膚色與白化病

D．豌豆的高莖與皺粒參考答案：C15.將雙鏈都有3H標記的1個DNA分子，放入沒有標記物的溶液中，經(jīng)過3代復制后，有3H標記的DNA分子的數(shù)量是A．1個

B．2個

C．4個

D．8個參考答案：B16.如圖是物質(zhì)進出細胞方式的概念圖，對圖示分析正確的是（）

A．①是既耗能又需載體蛋白的主動運輸B．⑤⑥的共同特點是逆濃度梯度運輸物質(zhì)C．母乳中的免疫球蛋白可通過①和③被吸收D．果脯腌制時蔗糖進入細胞與③有關參考答案：A【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥繄D分析可知，①是主動運輸，②是被動運輸，③、④分別為胞吞和胞吐，⑤、⑥分別為自由擴散和協(xié)助擴散．明確知識點，梳理相關的基礎知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：A、主動運輸既消耗能量也需要載體蛋白協(xié)助，A正確；B、被動運輸?shù)奶攸c是物質(zhì)順濃度梯度運輸，B錯誤；C、免疫球蛋白是大分子物質(zhì)，通過胞吞作用吸收，C錯誤；D、蔗糖進入果脯細胞是因為在腌制過程中果脯細胞死亡，細胞膜失去了生理活性，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸相關知識．意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．17.在一個細胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂

B.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)C.染色體復制和中心粒復制

D.染色體數(shù)加倍和染色單體形成參考答案：C18.癌癥患者腹部積水后，為了利尿排水應靜脈輸送的主要成分是()A．復合氨基酸

B．葡萄糖和維生素

C．無機鹽

D．血漿蛋白參考答案：D19.在生物體內(nèi)基因的表達一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達原則，下面有關這個過程的說法不正確的是（）A．在細胞的一生中，DNA含量一般是不變的，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的B．DNA→RNA主要是在細胞核中完成的，RNA→蛋白質(zhì)主要是在細胞質(zhì)中完成的C．DNA→RNA會發(fā)生堿基互補配對過程，RNA→蛋白質(zhì)不會發(fā)生堿基互補配對過程D．RNA是蛋白質(zhì)翻譯的直接模板，DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)參考答案：C20.下列敘述中，正確的是A.甲型H1N1病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征B.一只變形蟲就是一個細胞C.精子不具有細胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能D.細胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位參考答案：B試題分析：甲型H1N1病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，但具有生命特征，A錯誤；變形蟲為單細胞生物，一只變形蟲就是一個細胞，B正確；精子具有細胞結(jié)構(gòu)，C錯誤。病毒無細胞，D錯誤?？键c：。細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展21.經(jīng)實驗測得衣藻DNA在細胞中分布如下：84％在染色體上，14％在葉綠體上，1％在線粒體上，1％游離于細胞質(zhì)中。這些數(shù)據(jù)說明（

）

A．衣藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．衣藻DNA的主要載體是染色體C．衣藻細胞質(zhì)中無DNA

D．衣藻染色體由DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA組成參考答案：B22.下列屬于等位基因的是

A．A與b

B．Y與y

C．E與E

D．f與f參考答案：B23.低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時應該（

）

A．移動裝片

B．調(diào)節(jié)反光鏡

C．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋

D．調(diào)節(jié)細準焦螺旋參考答案：D24.在兩個相同密閉、透明玻璃室內(nèi)各放置一盆相似的甲、乙兩種植物幼苗，在充足的水分、光照和適宜的溫度等條件下，用紅外線測量儀定時測量玻璃內(nèi)的CO2含量，結(jié)果如下表（假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）。下列有關分析，錯誤的是

A．在0～25min期間，甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少B．在0～25min期間，CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結(jié)果C．在0～25min期間，影響光合作用強度的主要因素CO2含量D．上表數(shù)據(jù)說明，乙植物比甲植物固定CO2的能力強

參考答案：B略25.下圖為某學生繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中不正確的是

A

B

C

D參考答案：C26.實驗證明，光照可以影響生長素的分布，但不會使生長素分解。現(xiàn)切取甲、乙、丙三個相同大小且生長狀況相似的胚芽鞘尖端，其中甲、乙縱向插入不透水的云母片，將三者分別放置于ａ、ｂ、ｃ、ｄ四個瓊脂塊上（如圖所示，ｃ、ｄ兩瓊脂塊不接觸）。然后將甲裝置放進不透光的暗盒中，乙、丙裝置給予右側(cè)單向光照射。經(jīng)一段時間后，測定瓊脂塊中生長素的含量為（

）A．ａ＞ｂ＞ｃ＞ｄ

B．ｂ＞ａ＞ｃ＞ｄ

C．ａ＝ｂ＞ｃ＞ｄ

D．ｂ＞ａ＞ｄ＞ｃ參考答案：C略27.HIV、大腸桿菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A．細胞壁

B．細胞膜

C．線粒體

D．核酸參考答案：D28.初生演替和次生演替的主要區(qū)別是：A．影響因素不同

B．起始條件不同C．產(chǎn)生的植物種群不同

D．產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B略29.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是A．間期進行染色體復制

B．中期染色體排列在赤道板上C．同源染色體聯(lián)會形成四分體

D．著絲點分裂，一條染色體變成兩條染色體參考答案：C30.瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關，鮮重累積增加率下降時插花衰敗，如圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是（）A．蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用B．蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物C．同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮D．第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低參考答案：D【考點】植物激素的作用．【分析】添加蔗糖，目的是提供營養(yǎng)，同時糖類是主要的能源物質(zhì)．由四條曲線對比可知：蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用，同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮．【解答】解：A、由四條曲線對比可知：蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用，A正確；B、添加蔗糖，目的是提供營養(yǎng)，同時糖類是主要的能源物質(zhì)，B正確；C、由四條曲線對比可知，同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮，C正確；D、由四條曲線對比，無法得出脫落酸的含量哪組最低，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查了細胞分裂素的相關知識，屬于考綱中識記、理解層次的要求，難度適中．解決此題的關鍵是學會識圖．31.太平洋深處的一座島嶼由海底火山噴發(fā)形成。由于植被茂盛、物種獨特，登島研究的人員逐漸增多。下列敘述不正確的是()A．該島嶼物種發(fā)展到現(xiàn)階段是初生演替的結(jié)果B．研究人員的到來可能會影響該島嶼的群落演替C．調(diào)查島上一種陸生動物的種群密度需要考慮遷入和遷出的影響D．群落演替過程中島嶼上物種多樣性增加參考答案：D32.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水，吸水力的變化是（）A．由大到小 B．由小到大 C．吸水力不變 D．吸水力為0參考答案：A【考點】32：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因．【分析】根據(jù)題意分析可知：在植物細胞壁分離復原過程中，細胞由于吸水，細胞液濃度不斷減小，其吸水能力逐漸下降．【解答】解：將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水中，植物細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復原．在植物細胞質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液的濃度逐漸降低，吸水能力逐漸降低，所以細胞吸水能力的變化應是由大到?。蔬x：A．【點評】本題主要考查質(zhì)壁分離及復原，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力．33.下列元素屬于大量元素的是（

）A、Fe、Mg、Al

B、Cu、Zn、H

C、C、N、P

D、C、B、Mo參考答案：C34.兔毛色的遺傳受常染色體上兩對等位基因控制，分別用C、c和G、g表示?，F(xiàn)將純種灰兔與純種白兔雜交，F(xiàn)1全為灰兔，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，灰兔∶黑兔∶白兔＝9∶3∶4。已知當基因C和G同時存在時個體表現(xiàn)為灰兔，基因c純合時個體表現(xiàn)為白兔。下列相關說法中錯誤的是()A.C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上B.親本的基因型是CCGG和ccggC.F2白兔中純合子的個體占1/4D.若F1灰兔測交，則后代有3種表現(xiàn)型參考答案：C【分析】根據(jù)題干信息可知，親本為灰兔（CCGG）×白兔（ccgg），F(xiàn)1為灰兔（CcGg），F(xiàn)2為灰兔（9C_G_）、黑兔（3C_gg）、白兔（3ccG_+1ccgg）。

F2中白兔（3ccG_+1ccgg）能穩(wěn)定遺傳的個體（1ccGG+1ccgg）占1/2。

若F1中灰兔測交（CcGg×ccgg），子代為灰兔（1CcGg）、黑兔（1Ccgg）、白兔（1ccGg+1ccgg），只有3種表現(xiàn)型?！驹斀狻扛鶕?jù)F2中灰兔：黑兔：白兔=9：3：4，可以確定這兩對基因位于兩對同源染色體上且遵循基因的自由組合定律，A正確；題干中指出“基因C和G同時存在時表現(xiàn)為灰兔，但基因c純合時就表現(xiàn)為白兔”，可推知灰兔的基因組成是C_G_、黑兔的基因型是C_gg、白兔的基因組成是ccG_和ccgg，根據(jù)親本為純種且雜交F1全為灰兔（CcGg），可推出親本的基因型是CCGG和ccgg，B正確；F1CcGg自交，F(xiàn)2代白兔中的基因型是1/4ccGG、1/2ccGg、1/4ccgg，其中純合子（1/4ccGG、1/4ccgg）占1/2，C錯誤；若F1代灰兔測交，則后代基因型為1CcGg、1Ccgg、1ccGg、1ccgg，有3種表現(xiàn)型灰兔：黑兔：白兔=1：1：2，D正確。

故選C。35.下列關于實驗中酒精使用的描述，錯誤的是A.檢測花生子葉切片中的脂肪時，需用體積分數(shù)為50%的酒精洗去浮色B.用體積分數(shù)為95%的酒精提取綠葉中的色素時，需加入適量的無水碳酸鈉C.可用無水乙醇代替層析液分離綠葉中的色素D.可用體積分數(shù)為95%的酒精與質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸等體積混合制備根尖的解離液參考答案：C檢測花生子葉切片中的脂肪時，需用體積分數(shù)為50%的酒精洗去經(jīng)過蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液染色后的浮色，A正確；綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑中，通常用無水乙醇提取，無水碳酸鈉具有吸濕作用，能夠除去體積分數(shù)為95%的酒精中的水分，所以用體積分數(shù)為95%的酒精提取綠葉中的色素時，需加入適量的無水碳酸鈉，B正確；分離綠葉中的色素，不能用無水乙醇代替層析液，C錯誤；在觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中，可用體積分數(shù)為95%的酒精與質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸等體積混合制備根尖的解離液，以用于根尖細胞的解離，D正確?！军c睛】本題考查學生對教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關生物實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。理解相關實驗的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，是解答此題的關鍵，這需要學生在平時學習時注意積累，以達到舉一反三。36.小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論，不正確的是（

）A、葉綠體和線粒體都有雙層膜

B、核糖體附著在高爾基體上C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

D、液泡是最大的細胞器參考答案：B37.下列各項應用中，主要是利用細胞呼吸原理的是()①手指受傷時，選擇透氣的消毒紗布包扎②稻田定期排水③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒④光下適當增加作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④參考答案：B38.異體器官移植手術很難成功，最大的障礙是異體細胞間的排斥，這主要是由于細胞膜有識別作用，這種生理功能的物質(zhì)基礎是A.細胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的B.細胞膜的外面有糖蛋白C.細胞膜具有一定的流動性

D.細胞膜具有選擇透過性參考答案：B39.【題文】用豌豆雜合子（DdEe）種子獲得純合子（ddee），最簡捷的方法是

(

)

A．種植→F1→選雙隱性者→純合體

B．種植→秋水仙素處理→純合體C．種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體D．種植→秋水仙素處理→花藥離體