幼兒園疫情應(yīng)急演練總結(jié)

幼兒園疫情應(yīng)急演練總結(jié)總結(jié)，是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。我愛(ài)網(wǎng)今天為大家幼兒園疫情應(yīng)急演練一、明確指導(dǎo)思想以堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則和安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的工作方針，幼兒園通過(guò)開(kāi)展安全工作專項(xiàng)整治活動(dòng)，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí)，建立安實(shí)，完善管理措施，嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類事故的發(fā)生，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。二、明確工作目標(biāo)以深入開(kāi)展幼兒園的火災(zāi)隱患大排查、大整改為主線以幼兒園排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，通過(guò)召開(kāi)防火專門會(huì)議，開(kāi)展防火宣傳教育，組織防火安全檢查工作等多種舉措，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。三、完善幼兒園組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制（一）組成領(lǐng)導(dǎo)安全組長(zhǎng)：馬xx（二）安全副組長(zhǎng)：李xx成員：各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在東二樓辦公室。安全副組長(zhǎng)由李紀(jì)霞擔(dān)任。在幼兒園相關(guān)部門積極配合下，組織開(kāi)展我校的防火減災(zāi)的安全工作。1.幼兒園在以馬瑞峰園長(zhǎng)為安全工作負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組具體布置火災(zāi)防控工作，并于每周對(duì)全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內(nèi)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。并在內(nèi)網(wǎng)上匯總整改情況。2、防火安全培訓(xùn)全覆蓋。11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓(xùn)，分管領(lǐng)導(dǎo)李紀(jì)霞老師先就“關(guān)注消防安全你我”的具體指導(dǎo)思想進(jìn)行了宣長(zhǎng)給教師就“如何正確使用滅火器?”“如何正確報(bào)警?”以及一些生活中的案例等安全知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。11月6日，組織了全體門衛(wèi)人員進(jìn)行防火案例培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了安保人員應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)防范。11月7日對(duì)仿真消防演練進(jìn)行了部署與安排。3、防火安全檢查制度化。我園安全檢查實(shí)行制度化，并列入月考核。園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工明確。每天進(jìn)行全園內(nèi)外各環(huán)境、角落現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;每周進(jìn)行匯總梳理。園內(nèi)堅(jiān)持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的角落。同時(shí)，對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，堅(jiān)決不留后患。11月9日，全園師生進(jìn)行了消防仿真演練。新學(xué)期進(jìn)行新入職教師滅火器使用方法培訓(xùn)。開(kāi)展全體師生防震逃生演練。4、消防演練師生意識(shí)強(qiáng)。每月不定時(shí)的時(shí)候，園內(nèi)常常忽然響起了“緊急疏散”的警報(bào)，這是我園又一次精心安排的隨機(jī)進(jìn)行“緊急疏散”演練，秒。分管組長(zhǎng)李老師監(jiān)控了整個(gè)演練過(guò)程，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。5、消防安全教育進(jìn)課堂。在班內(nèi)老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展有關(guān)“119消防安全”的主題活動(dòng)，使安全教育真正走進(jìn)課堂，提高幼兒消防安全意識(shí)?？傊?，學(xué)校的防火安全工作是關(guān)系到每位師生安全的重要工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，真抓實(shí)干，把一切不安全的.隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，為師生提供一個(gè)安全舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，以確保幼兒園的教育教學(xué)工作的良好發(fā)展。幼兒園疫情應(yīng)急演練總結(jié)

1到6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到園的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。(三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工，幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打"120"電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。(四)幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。(六)幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。(七)如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門，決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。具體做到：Ⅰ封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)子開(kāi)始工作。Ⅱ疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。員、鄰居同事進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。(八)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源幼兒園疫情應(yīng)急演練總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》，進(jìn)一步規(guī)范新冠肺炎疫情防控工作，達(dá)到疫情園做好充分準(zhǔn)備，我園于3月26日上午開(kāi)展了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：一、精準(zhǔn)施策周密部署按照教育局會(huì)議要求，認(rèn)真召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)演練的方法及流程進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并提出詳細(xì)的要求，明確職責(zé)，責(zé)任到人。二．實(shí)地演練.科學(xué)防范根據(jù)我園實(shí)際情況進(jìn)行如下十一個(gè)環(huán)節(jié)演練（一）開(kāi)園前室內(nèi)通風(fēng)換氣（二）教師及幼兒入園環(huán)節(jié)提醒教職工及家長(zhǎng)，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進(jìn)。校門口設(shè)立：體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，防疫消毒點(diǎn)，應(yīng)急隔離點(diǎn)。詢問(wèn)身體情況等。保證無(wú)發(fā)熱情況，一切正常方可入園。錯(cuò)峰入園時(shí)間安排：大班幼兒入園：7:40--8:00中班幼兒入園：8:00--8:20小班幼兒入園：8：20--8:40托班幼兒入園：8：40--9:00晨檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區(qū)進(jìn)行體溫復(fù)檢，并做好晨檢登記，確定孩子確實(shí)發(fā)燒，應(yīng)急組組長(zhǎng)通區(qū)、晨檢區(qū)進(jìn)行消毒。（三）教育活動(dòng)演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進(jìn)行教育活動(dòng)。（四）室外游戲環(huán)節(jié)演練窗通風(fēng)。（五）喝水環(huán)節(jié)演練間隔1.5米距離排隊(duì)喝水（六）入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手（七）食堂環(huán)節(jié)演練：1、食堂工作人員，測(cè)量體溫后進(jìn)入更衣室換裝，流水洗手，進(jìn)行廚房的消毒、清潔工作。2、食堂采購(gòu)實(shí)行索證索票制度，專人專車采購(gòu)。3、清查庫(kù)房庫(kù)存，有無(wú)過(guò)期變質(zhì)食品、三無(wú)產(chǎn)品、是否使用食品添加劑。4、各加工間區(qū)域通風(fēng)。食堂加工操作時(shí)要按流程規(guī)范操作，容器、刀具等生熟分開(kāi)，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項(xiàng)記錄等工作。每日早、中、晚餐后堅(jiān)持做好加工區(qū)消毒及幼兒餐具洗消工作。（八）、錯(cuò)時(shí)取餐、就餐環(huán)節(jié)1、取餐幼兒和教職工分時(shí)段、錯(cuò)班次，嚴(yán)格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老師取餐。2、幼兒進(jìn)餐教師帶領(lǐng)幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導(dǎo)孩子正確摘口罩，安靜進(jìn)餐。幼兒同向坐錯(cuò)時(shí)進(jìn)餐。（九）餐后散步、入廁每班幼兒分成兩組錯(cuò)時(shí)分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。（十）午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點(diǎn)幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。(十一）離園環(huán)節(jié)演練1、幼兒離園各班幼兒錯(cuò)時(shí)間距1.5米排隊(duì)由兩名班主任送到大門口家長(zhǎng)在大門口接幼兒離園。托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼兒離園后進(jìn)行全面徹底的消毒、通風(fēng)。三演練結(jié)束梳理總結(jié)演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在問(wèn)題進(jìn)