2022年安徽省滁州市汊澗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022年安徽省滁州市汊澗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
2022年安徽省滁州市汊澗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022年安徽省滁州市汊澗中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.菠菜的根尖細(xì)胞中,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是A.葉綠體

B.線粒體

C.核糖體

D.線粒體和葉綠體參考答案:B2.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B.的固定過程發(fā)生在葉綠體中,分解成的過程發(fā)生在線粒體中C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量參考答案:D解析:無氧時(shí)細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精對細(xì)胞有毒害作用,零下低溫環(huán)境會(huì)使細(xì)胞中的水結(jié)冰,破壞水果的營養(yǎng)成分,達(dá)不到保鮮的目的。的固定過程發(fā)生在葉綠體中,分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,的生成在線粒體中;光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?、ATP中的化學(xué)能以及其他形式的能(如電能、光能等);夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照(提高光合作用的強(qiáng)度),夜晚適當(dāng)降低溫度(降低酶的活性,從而降低呼吸消耗),以利于作物產(chǎn)量的提高。故D正確。3.下列有關(guān)組成細(xì)胞的化合物的敘述,不正確的是(

)A.適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子B.酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細(xì)胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài)C.單體聚合成多聚體是細(xì)胞生命大分子構(gòu)建的基本模式D.三磷酸腺苷分子的分解與細(xì)胞中諸多放能反應(yīng)相伴發(fā)生參考答案:DA、適合形成氫鍵以及極性分子的特性使水成為重要的生命分子,A正確;B、酸、堿以及它們構(gòu)成的緩沖系統(tǒng)幫助維持細(xì)胞內(nèi)外的穩(wěn)態(tài),B正確;C、單體聚合成多聚體是細(xì)胞生命大分子構(gòu)建的基本模式,C正確;D、ATP的分解與細(xì)胞中諸多吸能反應(yīng)相伴發(fā)生,ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,D錯(cuò)誤考點(diǎn)定位:ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義,生物大分子以碳鏈為骨架,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用名師點(diǎn)睛:ATP既是貯能物質(zhì),又是供能物質(zhì),因其中的高能磷酸鍵中儲(chǔ)存有大量能量,水解時(shí)又釋放出大量能量;ATP在活細(xì)胞中的含量很少,因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化;細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系4.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則甜味肽是一種二肽C.某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4D.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基,則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為m-n參考答案:D5.藥物成癮已成為嚴(yán)峻的社會(huì)問題,藥物成癮的治療也成為研究熱點(diǎn)。興奮性遞質(zhì)谷氨酸能加強(qiáng)這種成癮的獎(jiǎng)賞效應(yīng),對藥物依賴起了促進(jìn)作用。(1)圖為谷氨酸突觸示意圖,據(jù)圖分析:對突觸進(jìn)行高頻刺激后,與突觸前膜融合,釋放的谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致鈉離子內(nèi)流,使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。同時(shí),谷氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合,導(dǎo)致Mg2+從Ca2+通道移出,Ca2+能夠通過離子通道進(jìn)入突觸后神經(jīng)元。隨著胞內(nèi)Ca2+濃度升高,會(huì)激活,進(jìn)而提高活性,生成大量NO,進(jìn)一步擴(kuò)散至突觸前,促進(jìn)谷氨酸的釋放,進(jìn)而增強(qiáng)藥物成癮的效應(yīng),該過程屬于(正/負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(2)為探討嗎啡和人工合成大麻素(HU210)兩種成癮藥物聯(lián)合使用對神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)谷氨酸傳遞效率的影響及機(jī)制,科研人員利用某品系若干大鼠進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖:說明:縱坐標(biāo)表示(突觸后興奮電位/基礎(chǔ)電位)%①由甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,注射嗎啡數(shù)分鐘后,能,一小時(shí)后再注射HU210,突觸后神經(jīng)元興奮電位的幅值在短期內(nèi)仍有持續(xù)上升趨勢。②乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:先注射HU210后,對嗎啡的作用程度及持續(xù)時(shí)間起作用。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:對突觸傳遞效率的影響效果明顯不同。④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更加嚴(yán)謹(jǐn),請完善上述實(shí)驗(yàn)方案。。⑤有研究者推測:兩種成癮藥物之間有相互影響,可能與存在于同一神經(jīng)元上的嗎啡受體和HU210受體之間相互作用有關(guān)。若該理論成立,則甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果暗示可能嗎啡受體激活的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)HU210受體基因的表達(dá)。參考答案:

(1).突觸小泡

(2).AMPA

(3).NMDA

(4).鈣調(diào)蛋白

(5).nNOS

(6).正

(7).迅速增加突觸后神經(jīng)元興奮電位(或迅速增加突出后興奮電位與基礎(chǔ)電位的比值)

(8).抑制

(9).嗎啡和人工合成大麻素HU210聯(lián)合使用時(shí)注射的先后順序不同

(10).先注射嗎啡+溶劑M,1小時(shí)后注射等量溶劑N;先注射HU210+溶劑N,1小時(shí)后注射等量溶劑M

(11).促進(jìn)試題分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;該電位的形成與鉀離子的外流鈉離子的內(nèi)流有關(guān)。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。(1)據(jù)圖分析:對突觸進(jìn)行高頻刺激后,突觸小泡與突觸前膜融合并釋放谷氨酸,谷氨酸與突觸后膜上的AMPA受體結(jié)合,引起鈉離子內(nèi)流,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。同時(shí),谷氨酸與突觸后膜上的NMDA受體結(jié)合,導(dǎo)致Mg2+從Ca2+通道移出,Ca2+能夠通過鈣調(diào)蛋白離子通道進(jìn)入突觸后神經(jīng)元。隨著胞內(nèi)Ca2+濃度升高,nNOS會(huì)激活,進(jìn)而提高活性,生成大量NO,進(jìn)一步擴(kuò)散至突觸前,促進(jìn)谷氨酸的釋放,進(jìn)而增強(qiáng)藥物成癮的效應(yīng),該過程的結(jié)果對前面的過程有加強(qiáng)作用,屬于正反饋調(diào)節(jié)。(2)①分析甲組實(shí)驗(yàn)可知,注射嗎啡數(shù)分鐘后,能迅速增加突觸后神經(jīng)元興奮電位;一小時(shí)后再注射HU210,突觸后神經(jīng)元興奮電位的幅值在短期內(nèi)仍有持續(xù)上升趨勢。②分析乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,先注射HU210后,對嗎啡的抑制作用程度及持續(xù)時(shí)間起作用。③根據(jù)以上分析可知,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明嗎啡和人工合成大麻素HU210聯(lián)合使用時(shí)注射的先后順序不同對突觸傳遞效率的影響效果明顯不同。④為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更加嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該先注射嗎啡+溶劑M,1小時(shí)后注射等量溶劑N;先注射HU210+溶劑N,1小時(shí)后注射等量溶劑M。⑤若兩種成癮藥物之間有相互影響,可能與存在于同一神經(jīng)元上的嗎啡受體和HU210受體之間相互作用有關(guān),則甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果暗示可能嗎啡受體激活的同時(shí),在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)HU210受體基因的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞過程,能夠通過圖像分析弄清楚突觸前膜釋放的谷氨酸作用于突觸后膜后引起的一系列變化過程。6.在顯微鏡的低倍鏡下清楚地看到洋蔥根尖分生區(qū)之后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍鏡觀察,在視野下只看到模糊的物象。原因不可能是A.

焦距不合適B.

目鏡被污染C.

物鏡被污染D.

光圈透光量少參考答案:B7.華南虎是國家一級保護(hù)動(dòng)物,可采用試管動(dòng)物技術(shù)進(jìn)行人工繁殖,該技術(shù)包括的環(huán)節(jié)有

(

)

①轉(zhuǎn)基因

②核移植

③體外受精

④體細(xì)胞克隆

⑤胚胎移植

A.①③

B.①④

C.②⑤

D.③⑤參考答案:D8.紅色面包霉的菌絲顏色由一對等位基因(A、a)控制,紅色對白色顯性。下圖表示其生活史,合子分裂產(chǎn)生的孢子是按分裂形成的順序排列的。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.子代菌絲體出現(xiàn)1∶1的性狀分離比能直觀驗(yàn)證分離定律B.若囊中A、a孢子比例不為1∶1,說明是減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換C.若囊中第一個(gè)孢子基因型為A、第二個(gè)為a,說明有絲分裂發(fā)生基因突變D.若囊中第一、二個(gè)孢子基因型為A、第三、四個(gè)為a,最可能是減數(shù)分裂中發(fā)生交叉互換參考答案:B據(jù)圖可知,8個(gè)子代菌絲體是由成熟的生殖細(xì)胞經(jīng)過一次有絲分裂后直接發(fā)育而來的,說明子代菌絲體是單倍體,因此子代菌絲體基因型為A或a。如果子代菌絲體出現(xiàn)1∶1的性狀分離比,說明合子在減數(shù)分裂時(shí),等位基因彼此分離,產(chǎn)生了A、a兩種類型且數(shù)量相等的配子,因此可以直觀驗(yàn)證分離定律,A正確;如果合子在減數(shù)分裂過程中其同源染色體發(fā)生交叉互換,孢子囊中A、a孢子的比例也是1:1,因此若囊中A、a孢子比例不為1∶1,不能說明合子減數(shù)分裂過程發(fā)生交叉互換,可能的原因是合子在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變,B錯(cuò)誤;因?yàn)榈谝粋€(gè)孢子與第二個(gè)孢子是親代細(xì)胞通過有絲分裂形成的子細(xì)胞,所以其基因型是相同的,如果第一個(gè)孢子基因型為A、第二個(gè)為a,說明有絲分裂過程中發(fā)生了基因突變,C正確;按順序前四個(gè)孢子應(yīng)該基因組成相同,若囊中第一、二個(gè)孢子與第三、四個(gè)孢子基因型不同,即減數(shù)分裂第二次分裂由同一個(gè)細(xì)胞形成的2子細(xì)胞不同,最可能是減數(shù)分裂中同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,導(dǎo)致染色單體基因不同,進(jìn)而導(dǎo)致孢子的基因型不同,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分裂、變異相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。9.沒有泄殖腔的動(dòng)物是

A.硬骨魚

B.軟骨魚

C.青蛙

D.鴨嘴獸參考答案:A10.用化學(xué)分析法測得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是(

)元素CONHSFe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.糖類參考答案:C略11.(03上海卷)觀察腫瘤切片,下列有關(guān)其中細(xì)胞的敘述中,正確的是A.所有細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂增殖

B.所有細(xì)胞中都可見到染色單體C.所有細(xì)胞都能合成蛋白質(zhì)

D.所有細(xì)胞中DNA含量相同參考答案:答案:C12.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標(biāo)記位置如圖所示,則下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是

A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C13.能證明“DNA是遺傳物質(zhì)”的有

A格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

B赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C沃森和克里克對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建

D.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)參考答案:B14.A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量如右圖所示。下列對曲線圖的解釋不成立的是A.婦女A在1月份接種了疫苗,婦女B沒有

B.兩人均在4月份間感染了人乳頭瘤狀病毒C.人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生了相應(yīng)的記憶細(xì)胞D.婦女A免疫系統(tǒng)可以清除病毒并能長期產(chǎn)生保護(hù)作用參考答案:D15.果蠅的紅眼和白眼是X染色體上的一對等位基因控制的相對性狀。用一對紅眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,讓子一代紅眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,理論上子二代果蠅中紅眼與白眼的比例是A.3:1

B.5:3

C.7:1

D.13:3參考答案:C假設(shè)紅眼由B基因控制,b基因控制白眼,因?yàn)橛靡粚t眼雌雄果蠅交配,子一代中出現(xiàn)白眼果蠅,所以親代紅眼雌果蠅基因型是XBXb,雄果蠅是XBY,則子一代的紅眼雌雄果蠅基因型和比例分別是:1/2XBXB、1/2XBXb、XBY;雌果蠅產(chǎn)生的配子種類和比例是3/4XB、1/4Xb、雄果蠅產(chǎn)生的精子種類和比例是1/2XB、1/2Y,產(chǎn)生子二代果蠅中紅眼與白眼的比例是7∶1,故C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.三羧酸循環(huán)第一步反應(yīng)產(chǎn)物是

A.檸檬酸

B.草酸乙酸

C.乙酰CoA

D.CO2參考答案:A17.下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是①一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同②一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息③一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能各不相同,互稱為非同源染色體④體細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體,一般不能產(chǎn)生正??捎呐渥覣.①②③ B.①②③④

C.③④ D.②③④參考答案:D18.稻田長期浸水,會(huì)導(dǎo)致水稻幼根變黑腐爛。測得水稻幼根從開始浸水到變黑腐爛時(shí)細(xì)胞呼吸速率的變化曲線如下圖。下列敘述正確的是

A.Ⅰ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆降低

B.Ⅱ階段幼根細(xì)胞的有氧呼吸速率和無氧呼吸速率皆升高

C.Ⅲ階段幼根因無氧呼吸的特有產(chǎn)物丙銅酸積累過多而變黑腐爛

D.從理論上講,因避免幼根變黑腐爛,稻田宜在Ⅱ階段前適時(shí)排水參考答案:答案:D19.用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,得到其原生質(zhì)體積變化情況的一些數(shù)據(jù)。下列表述中,正確的是 (

A.該細(xì)胞是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.a(chǎn)處狀態(tài)表明該細(xì)胞處于BD段

D.BC段表明細(xì)胞膜喪失選擇透過性參考答案:B20.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分的描述中,正確的是:

A.區(qū)分一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它是否具有中心體

B.生物體內(nèi)的多糖都是能源物質(zhì),且都儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi)

C.需氧型生物的細(xì)胞都以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力工廠”

D.細(xì)菌、真菌都以核糖體作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”參考答案:D21.下圖為真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程示意圖,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。有關(guān)敘述不正確的是A.①是mRNA分子,其合成的主要場所是細(xì)胞核B.②③④⑤最終形成的蛋白質(zhì)通常是相同的C.①上堿基的改變可改變多肽鏈中氨基酸的種類D.合成過程中所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)相等參考答案:D【分析】圖中的①是mRNA分子,②③④⑤為正在合成中的四條多肽鏈。【詳解】圖中①是mRNA分子。以DNA的其中一條鏈為模板,合成mRNA。該過程主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,A正確;由于②③④⑤均是以同一個(gè)mRNA分子為模板,因而最終形成的蛋白質(zhì)通常是相同的,B正確;氨基酸是由密碼子決定的,而mRNA上堿基的改變會(huì)導(dǎo)致密碼子發(fā)生改變,因而可改變多肽鏈中氨基酸的種類,C正確;一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,而一種氨基酸可能由幾種tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn),因此翻譯過程中所需tRNA種類數(shù)與氨基酸種類數(shù)不一定相等,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】掌握遺傳信息的翻譯過程,結(jié)合題意進(jìn)行分析便可解答本題。22.探究酵母菌細(xì)胞呼吸實(shí)驗(yàn)中,對3個(gè)保溫瓶的處理情況分別是:A瓶注入煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,B、C兩瓶注入未經(jīng)煮沸的同樣濃度的葡萄糖溶液;然后,向A、B兩瓶加入等量的酵母菌培養(yǎng)液,C瓶加等量蒸餾水,并向A瓶注入液體石蠟覆蓋滿液體表面,最后用蓬松的棉花塞住瓶口。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.C保溫瓶的作用是作為對照

B.24小時(shí)后溫度最高的是B瓶C.A瓶中酵母菌不能存活

D.煮沸的作用包括滅菌和去除氧氣參考答案:C【分析】酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸。分析題意:A瓶:葡萄糖溶液+酵母菌處于無氧環(huán)境,酵母菌可進(jìn)行無氧呼吸;B瓶:葡萄糖溶液+酵母菌處于有氧環(huán)境,酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸;C瓶:葡萄糖溶液+蒸餾水,有氧環(huán)境,由于沒有酵母菌,故該裝置為對照組?!驹斀狻緾瓶中用等量的蒸餾水代替酵母菌培養(yǎng)液,是對照組,A正確;A瓶是無氧條件下,酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生少量能量;B瓶是有氧條件下,酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生大量能量;C瓶無酵母菌,無酵母菌呼吸產(chǎn)生的能量,故24h后B瓶溫度最高,B正確;酵母菌是兼性厭氧菌,A瓶酵母菌能進(jìn)行無氧呼吸,可存活,C錯(cuò)誤;煮沸的作用包括滅菌和去除氧氣,D正確。故選C。23.豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,紫花(G)對白花(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的,則Ttgg與TtGg雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)依次是

A.5和3

B.9和4

C.8和6

D.6和4參考答案:D24.研究動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)現(xiàn):只有當(dāng)所有染色體排列到赤道面上才啟動(dòng)后期,然后,黏連姐妹染色單體的黏連蛋白被“分離酶”降解,姐妹染色單體分離.若用激光特異地破壞滯后染色體(未移到赤道面)尚未與紡錘絲聯(lián)結(jié)的著絲粒,發(fā)現(xiàn)該染色體依然滯后,后期卻可以啟動(dòng).下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞中所有紡錘絲都與著絲粒聯(lián)結(jié)B.控制“分離酶”合成的基因在中期開始轉(zhuǎn)錄并翻譯C.未聯(lián)結(jié)紡錘絲的著絲??赡軙?huì)抑制細(xì)胞周期向下一階段運(yùn)轉(zhuǎn)D.姐妹染色單體分離形成2個(gè)染色體以不同的速率移向兩極參考答案:C【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn).【分析】1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.2、緊扣題干信息“若用激光特異地破壞滯后染色體(未移到赤道面)尚未與紡錘絲聯(lián)結(jié)的著絲粒,發(fā)現(xiàn)該染色體依然滯后,后期卻可以啟動(dòng)”答題.【解答】解:A、動(dòng)物細(xì)胞中不是所有紡錘絲都與著絲粒聯(lián)結(jié)的,A錯(cuò)誤;B、中期時(shí)染色體高度螺旋化,不易解旋進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干信息可知,未聯(lián)結(jié)紡錘絲的著絲??赡軙?huì)抑制細(xì)胞周期向下一階段運(yùn)轉(zhuǎn),C正確;D、姐妹染色單體分離形成2個(gè)染色體以相同的速率移向兩極,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).25.下列與果酒、果醋、泡菜和腐乳制作相關(guān)的敘述,不正確的是A.在葡萄酒的制作過程中,密封時(shí)間越長,酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多B.果醋發(fā)酵可以先無氧發(fā)酵再有氧發(fā)酵C.毛霉、酵母菌兩種生物屬于真菌,其中酵母菌是單細(xì)胞生物D.使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA,參考答案:A26.對如圖所示農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(

)A.物質(zhì)和能量循環(huán)利用是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原理B.人和家禽家畜都屬于該系統(tǒng)第二營養(yǎng)級C.食物鏈的延長提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率D.通過建立沼氣池提高了系統(tǒng)能量的利用率參考答案:D試題分析:該生態(tài)系統(tǒng)利用了物質(zhì)循環(huán)再生原理,能量不能循環(huán)利用,A錯(cuò)誤;人屬于該系統(tǒng)的第二和第三營養(yǎng)級,B錯(cuò)誤;食物鏈的延長不能提高了營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,而要獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)盡可能地縮短食物鏈,C錯(cuò)誤;通過建立沼氣池提高了系統(tǒng)能量的利用率,D正確。考點(diǎn):本題考查農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容以及數(shù)據(jù)處理能力。27.在金魚草花色的遺傳實(shí)驗(yàn)中,純合紅花品種(RR)與純合白花品種(rr)雜交,F(xiàn)1(Rr)全為粉紅花。下列關(guān)于金魚草花色遺傳中顯性現(xiàn)象的表現(xiàn)形式的分析中,正確的是A.R基因、r基因都不表達(dá)B.R基因?qū)基因?yàn)橥耆@性C.R基因、r基因表現(xiàn)為共顯性D.R基因?qū)基因表現(xiàn)為不完全顯性參考答案:D純合紅花(RR)與純合白花(rr)雜交,F(xiàn)1雜合子全表現(xiàn)為粉紅色,即表現(xiàn)出雙親的中間性狀,說明R基因?qū)基因表現(xiàn)為不完全顯現(xiàn),D項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤;若F1(Rr)全為紅色,即表現(xiàn)出一個(gè)親本的性質(zhì),則說明R基因?qū)基因?yàn)橥耆@性,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;若F1(Rr)全表現(xiàn)為紅色和白色,則說明R基因、r基因表現(xiàn)為共顯性,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解完全顯性、不完全顯性和共顯性的區(qū)別:F1所表現(xiàn)的性狀和親本之一完全一樣,而非中間型或同時(shí)表現(xiàn)雙親的性狀,稱之完全顯性;不完全顯性又叫做半顯性,其特點(diǎn)是雜合子表現(xiàn)為雙親的中間性狀;如果雙親的性狀同時(shí)在F1個(gè)體上表現(xiàn)出來,這種顯性表現(xiàn)稱為共顯性,或叫并顯性。28.二倍體生物的以下細(xì)胞中既有同源染色體,又含染色單體的是(

)。①有絲分裂中期細(xì)胞

②有絲分裂后期細(xì)胞

③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞A.①③⑤

B.③⑤⑥

C.①②③

D.③④⑤參考答案:A29.用大劑量X射線照射去胸腺小鼠,小鼠將完全喪失免疫功能。之后向該小鼠體內(nèi)輸入來自骨髓的淋巴細(xì)胞,小鼠的免疫功能

)A.全部得到恢復(fù)

B.短暫時(shí)間得到恢復(fù)C.部分恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體

D.能產(chǎn)生抗體,但沒有細(xì)胞免疫功能參考答案:D30.以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作為實(shí)驗(yàn)材料,在神經(jīng)纖維S處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b(如下左圖),在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過電壓表測量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位一膜內(nèi)電位)。右坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:B31.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是A.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與B.人體細(xì)胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物C.丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與D.若標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣,則被標(biāo)記的氧可在水中檢測到參考答案:B試題分析:有氧呼吸全過程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與.第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量.第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與.解:A、ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程是ATP的水解過程,需要水的參與,A正確;B、人體細(xì)胞需氧呼吸過程中水既是產(chǎn)物也是反應(yīng)物,B錯(cuò)誤;C、有氧呼吸的第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],C正確;D、氧氣參與有氧呼吸的第三階段,與[H]結(jié)合生成水,因此標(biāo)記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到,D正確.故選:B.考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用.32.如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,下列敘述正確的是()A.上述①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA的比例為1:2B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體C.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①D.④細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組,且細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目的比例為1:1參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn);有絲分裂過程及其變化規(guī)律.【分析】分析題圖:細(xì)胞①含有同源染色體,處于有絲分裂后期;細(xì)胞②含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,說明該細(xì)胞為次級精母細(xì)胞;細(xì)胞③含有同源染色體,處于有絲分裂中期;細(xì)胞④不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;細(xì)胞⑤處于分裂間期.【解答】解:A、①細(xì)胞處于有絲分裂后期,②、③細(xì)胞中都含有染色單體,染色體與DNA的比例為1:2染色體與DNA的比例為1:1,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞①、③產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體,而細(xì)胞②產(chǎn)生的子細(xì)胞不含同源染色體,細(xì)胞⑤若處于減數(shù)第一次分裂間期,則產(chǎn)生的子細(xì)胞也不含同源染色體,若處于有絲分裂間期,則產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體,B錯(cuò)誤;C、由以上分析可知,圖中①、③和⑤可表示有絲分裂,其分裂的順序是⑤→③→①,C錯(cuò)誤;D、④處于減數(shù)第二次分裂后期,含有兩個(gè)染色體組,且每條染色體含有1個(gè)DNA分子,細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目的比例為1:1,D正確.故選:D.33.下圖是兩種細(xì)胞增殖方式染色體行為示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(

A.甲種方式姐妹染色單體分開,使子細(xì)胞都含有Pl、P2、Ml、M2

B.乙種方式Pl和Ml、P2和M2分離,子細(xì)胞具有不同組合的染色體

C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進(jìn)化

D.繁殖過程中存在乙種方式,有利于種群適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)化參考答案:C34.右圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述,正確的是(

)A.氧濃度為a時(shí),最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧濃度為c時(shí),無氧呼吸最弱D.氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等參考答案:B35.下列結(jié)構(gòu)中,屬于地錢孢子體時(shí)代的是

A.胞芽

B.孢蒴

C.假根

D.精子器參考答案:B36.下列敘述中哪項(xiàng)不能表明基因與染色體的平行行為

A.DNA主要分布在染色體上,是染色體的主要化學(xué)組成之一B.在體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對存在C.非等位基因自由組合,非同源染色體也有自由組合D.體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方。同源染色體也是如此參考答案:A37.下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④的順序排列,正確的是

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、H、NC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N參考答案:D38.右圖示基因型為aaBbCc的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞A.發(fā)生過基因突變

B.將形成四種配子C.是次級精母細(xì)胞

D.沒有同源染色體參考答案:D39.某個(gè)DNA分子的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為200個(gè),復(fù)制n次后,消耗周圍環(huán)境中含腺嘌呤的脫氧核苷酸3000個(gè),該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了幾次(是第幾代)

A.三次(第四代)

B.四次(第五代)

C.五次(第六代)

D.六次(第七代)參考答案:B40.右圖是將某油料作物種子置于溫度、水分、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)過程中干重的變化情況。分析有關(guān)說法中不正確的是:(

)A.檢測種子中是否有脂肪,可用蘇丹Ⅲ染液對種子切片染色B.前8天,種子干重增加的主要原因是脂肪轉(zhuǎn)化為糖類C.實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是OD.實(shí)驗(yàn)過程中,種子的總重量也和干重的變化趨勢相同參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(17分)請根據(jù)給出的材料回答下列相關(guān)問題。

Ⅰ、據(jù)美聯(lián)社2008年1月17日《干細(xì)胞》雜志報(bào)道,美國加州的科學(xué)家使用了進(jìn)行試管受精的年輕女性捐獻(xiàn)的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開發(fā)出有研究價(jià)值的干細(xì)胞。請回答:⑴上述過程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程有_________________________。⑵在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要加入___________等天然成分。在細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于一定的氣體環(huán)境,所需要的氣體主要有__________,其作用分別是_____________。如果將此細(xì)胞用于檢測有毒物質(zhì)是否引起了細(xì)胞基因突變,可用______________技術(shù)。⑶科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或_________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。⑷胚胎移植是否成功,與供體和受體的生理狀況有關(guān)。大量的研究已經(jīng)證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生____________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。⑸我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對治療性克隆。請你談?wù)劮磳寺∪说睦碛桑篲___________________________________________________________________________________________________________________________。(至少兩點(diǎn))。Ⅱ、下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程,請據(jù)圖作答。⑹在體外培養(yǎng)條件下,為保持胚胎干細(xì)胞的未分化狀態(tài),通常在培養(yǎng)皿中鋪上一層_________________________細(xì)胞。⑺“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有___________。相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是胰島細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是心肌細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因____________________的結(jié)果。⑻若將上述技術(shù)用于白血病人的骨髓移植,且圖

中患者是A型血(IAi),提供卵細(xì)胞的女性是AB型血(IAIB)的,則骨髓移植成功后患者的血型是_________型。⑼科學(xué)家為何要將患者的體細(xì)胞的核植入去核的卵細(xì)胞,而不直接用體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)?__________________________________________。⑽按上述方法克隆器官在器官移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)______________________。參考答案:(17分)Ⅰ、⑴動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植(2分)

⑵動(dòng)物血清

O2和CO2O2是細(xì)胞代謝(有氧呼吸)必需的,CO2主要是維持培養(yǎng)液的pH值(2分)DNA分子雜交(基因探針)

⑶囊胚

⑷免疫排斥⑸(任意答對兩點(diǎn)即可得2分,其他符合題意的答案也可)①嚴(yán)重違反了人類倫理道德②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念③是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子Ⅱ、⑹胚胎成纖維

⑺全能性

選擇性表達(dá)

⑻A⑼卵細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)能促進(jìn)核基因的表達(dá)⑽解決了臨床上供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題42.酵母菌是對青霉素不敏感的異養(yǎng)型生物,研究發(fā)現(xiàn)酵母菌雖然給人類的生活帶來很多益處,但有的酵母菌卻是人和動(dòng)植物的病原體?;卮鹣铝袉栴}:(1)傳統(tǒng)發(fā)酵釀造葡萄酒的菌種來自___________。在工業(yè)發(fā)酵時(shí),培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中添加了豐富的__________________等物質(zhì)和青霉素,青霉素的作用是_________________________________。(2)酵母菌生長需要適宜的pH,因此在培養(yǎng)基配制過程中需要添加_________________,原因是酵母菌培養(yǎng)過程中________________________________。(3)使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時(shí),為弄清酵母菌種群數(shù)量增長情況,對培養(yǎng)液中酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,因此可采用______________________的方法。(4)白假絲酵母菌會(huì)通過人體的感染部位進(jìn)入血液,感染部位需要保持干燥和清潔,血液中血糖濃度不能太高,其依據(jù)是_______________________________。參考答案:

(1).葡萄皮

(2).碳源和氮源

(3).抑制細(xì)茵和放線菌的生長,將酵母菌從微生物群體中分離出來

(4).pH緩沖劑

(5).營養(yǎng)物質(zhì)的分解利用和代謝產(chǎn)物的形成、積累會(huì)導(dǎo)致培養(yǎng)基中pH下降

(6).抽樣檢測

(7).酵母菌適宜在溫暖潮濕且含糖較多的環(huán)境中生長【分析】酵母菌是一種真核生物,既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,有氧呼吸和無氧呼吸過程中均會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。酵母菌可以進(jìn)行酒精發(fā)酵,產(chǎn)生酒精。酵母菌一般用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),對培養(yǎng)液中逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,可以用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)?!驹斀狻浚?)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。在工業(yè)發(fā)酵時(shí),培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中添加了豐富的碳源和氮源等物質(zhì)和青霉素,青霉素是一種抗生素,其作用是抑制細(xì)茵和放線菌的生長,將酵母菌從微生物群體中分離出來。(2)酵母菌在培養(yǎng)過程中,無論是進(jìn)行有氧呼吸,還是進(jìn)行無氧呼吸,都會(huì)生成二氧化碳,導(dǎo)致培養(yǎng)液中的pH下降,但酵母菌的生長需要適宜的pH,因此在培養(yǎng)基配制過程中需要添加pH緩沖劑。(3)據(jù)分析可知,使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌時(shí),為弄清酵母菌種群數(shù)量增長情況,對培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)非常困難,因此可采用抽樣檢測的方法。(4)酵母菌適宜在溫暖潮濕且含糖較多的環(huán)境中生長,白假絲酵母菌會(huì)通過人體的感染部位進(jìn)入血液,感染部位需要保持干燥和清潔,因此,血液中血糖濃度不能太高?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確酵母菌的呼吸類型,以及酵母菌在果酒制作方面的應(yīng)用和計(jì)數(shù)的方法,再根據(jù)題意作答。43.B基因存在于水稻基因組中,其僅在體細(xì)胞(2n)和精子中正常表達(dá),但在卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄。為研究B基因表達(dá)對卵細(xì)胞的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答:(1)B基因在水稻卵細(xì)胞中不轉(zhuǎn)錄,推測其可能的原因是卵細(xì)胞中________(單選)。A.含B基因的染色體缺失

B.DNA聚合酶失活C.B基因發(fā)生基因突變

D.B基因的啟動(dòng)子無法啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄(2)從水稻體細(xì)胞或________中提取總RNA,構(gòu)建____________文庫,進(jìn)而獲得B基因編碼蛋白的序列。將該序列與Luc基因(表達(dá)的熒光素酶能催化熒光素產(chǎn)生熒光)連接成融合基因(表達(dá)的蛋白質(zhì)能保留兩種蛋白質(zhì)各自的功能),然后構(gòu)建重組表達(dá)載體。(3)在過程①、②轉(zhuǎn)化篩選時(shí),過程______________中T-DNA整合到受體細(xì)胞染色體DNA上,過程__________________在培養(yǎng)基中應(yīng)加入卡那霉素。(4)獲得轉(zhuǎn)基因植株過程中,以下鑒定篩選方式正確的是________(多選)。A.將隨機(jī)斷裂的B基因片段制備成探針進(jìn)行DNA分子雜交B.以Luc基因?yàn)槟0逶O(shè)計(jì)探針進(jìn)行DNA分子雜交C.以B基因編碼蛋白的序列為模板設(shè)計(jì)探針與從卵細(xì)胞提取的mRNA雜交D.檢測加入熒光素的卵細(xì)胞中是否發(fā)出

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