2023年教師的工作總結(jié)模板5篇

2023年教師的工作總結(jié)模板5篇老師的工作總結(jié)篇1

一、我始終以為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本。

德高為師，身正為范，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，上班開會不遲到不早退，主動參加學(xué)校組織的師德培訓(xùn)、撰寫讀后感，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭在學(xué)生眼前樹立榜樣，在同行眼前虛心求教，縮小與名師的差距。

二、作為教初二歷史課的.年輕老師，要搞好教學(xué)成果就要深挖教材，吃透教參。

故在課前做到仔細備課，多方面往搜集相關(guān)資料。不但備學(xué)生而且備教材備教法，仔細寫好教案。每一節(jié)課都盡量做到重難點突出，詳略得當，讓學(xué)生學(xué)有所得。主動學(xué)習(xí)和運用大鎮(zhèn)中學(xué)的成果分析系統(tǒng)，以此為依據(jù)，深進探討，發(fā)覺本班不在趨同率內(nèi)的學(xué)生，分別實行課上提示，課后輔導(dǎo)，跟蹤評估等手段進步學(xué)生的成果。在這學(xué)期我也留意做好培優(yōu)輔差工作。在授課時做好教材的挖掘，讓學(xué)生能主動往獲解歷史，同時加大習(xí)題的練習(xí)，對于學(xué)生有異議的題目，在輔導(dǎo)課時當堂講解。時而加強小考，通過批閱和剛好反饋。

三、主動參與教研活動。

一年來，先后聽課達30節(jié)次之多，自己舉辦公然課也有四次。每一次聽課后主動參加評課議課，提升可自己的教化教學(xué)水平，同時也幫助了他人。自己在預(yù)備公然課的過程中，當然很累，但是廣范圍的資料收集和同行的溝通探討，極大的促進了自己的專業(yè)成長。

四、主動幫助和支持學(xué)校的各項工作。

三年來，我任勞任怨，在做好自己的教學(xué)工作外，還主動支持學(xué)校的教化教學(xué)支配。在今年的3月-5月，代上生物課達2個月之久，同時，只要學(xué)校有要求，我都會不遺余力的做好學(xué)校的教務(wù)工作，諸如打字復(fù)印、發(fā)刊等等。

不足之處也有不少，比如有時工作過急過粗，有時不能很好的關(guān)注學(xué)困生，由于第一遍接手教材，講課時不能如魚得水。好在對于歷史的酷愛和對于信任肯定能教好歷史學(xué)科，今后，在歷史教學(xué)方面，應(yīng)更加努力、專研，進步自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己在教學(xué)和教化學(xué)生方面更加嫻熟。做到游刃有余，如魚得水！

老師的工作總結(jié)篇2

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本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，政教處和全體班主任老師靠著團結(jié)協(xié)作，務(wù)實高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同協(xié)作下，堅持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德水平，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進行為目標，開展了一系列活動，攜手走過了充溢的20xx年上半年。現(xiàn)詳細總結(jié)如下：

一、加強德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進性、整體性，學(xué)校有明確的德育目標(培育學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切實可行的德育措施，有完備的評價體系，使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。

1、增加學(xué)生的自辦法識。

2、加強了校內(nèi)紀律衛(wèi)生工作

3、剛好處理學(xué)生的各種違紀問題。

4、儀容儀表檢查。

5、升國旗及國旗下的演講。

一些思索的問題：

1、應(yīng)當確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標，使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實效。高一以適應(yīng)初中學(xué)的`轉(zhuǎn)變、培育良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主，高二以養(yǎng)成教化、形成科學(xué)的思維方法為主，高三以發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，培育公民意識為主。

2、進一步加強、改進班級管理工作，管理機制有待改進，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的探討工作還需不斷加強。

3、“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。

4、課間操的質(zhì)量仍不夠志向。

5、儀容儀表的檢查督促還須要常抓不懈。

二、加強班主任工作

1、加強理論學(xué)習(xí)，通過參與培訓(xùn)會，閱歷溝通會等形式使我校班主任工作由閱歷型向理論型提升。

2、制定了班主任管理安排，要求各個班主任開學(xué)前有安排，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部激勵加壓，使他們協(xié)作班主任班級工作有安排、有目標的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增加了學(xué)生們的管理主體，教化主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教化的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、進一步加強班主任紀律管理，加強考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理，有效的維護了學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

4、將班會教化落到實處，每次的班會都針對學(xué)校的詳細狀況，政教處都支配了詳細的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教化的一個重要平臺。

5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核方法，在總結(jié)上學(xué)年閱歷的基礎(chǔ)上，進一步加大班主任考核力度，考核依據(jù)一學(xué)期值周檢查狀況以及平常對班級的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任。

一些思索的問題：

1、思想工作方法還需改進，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。

2、在全員做好學(xué)生的教化方面，班主任的重視程度還需提高。

3、加強學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實創(chuàng)新。

4、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理實力。

三、教務(wù)工作

高考報名，是本學(xué)期教務(wù)處工作的重點之一，本著為學(xué)校負責(zé)，為每個考生負責(zé)的原則，教務(wù)處對高三級學(xué)生進行反復(fù)清查，及早動手、細心組織，一一核查，對有疑點的學(xué)生剛好告知班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到精確無誤。在報名期間針對時間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀，加班加點，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實，重點審核，并責(zé)任到人。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員仔細細致，耐性負責(zé)，上報表格由班主任，學(xué)生本人審核簽字，達到了100%合格。

四、教學(xué)工作。

本學(xué)期我接著擔當高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，運用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平常，還留意“兩手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。本年度我也取得了一些成果，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎，婁婷和袁雪桐獲二等獎，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余，還擠時間主動參與各類現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)，毫不松懈地提高自己的綜合素養(yǎng)和實力。在這一年的工作中，我以一名黨員和老師的雙重標準嚴格要求自己。接著努力、加強學(xué)習(xí)、提高工作實力。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

老師的工作總結(jié)篇3

老師20xx年度工作總結(jié)這一年中，我時時到處以一名老師的標準嚴格要求自己，踏踏實實地工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，就這一年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

擁護國家的教化方針、政策，主動參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，從不遲到和早退，仔細記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容，仔細領(lǐng)悟上級的各種文件精神。自覺遵守勞動紀律，不以至，不早退，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，按時仔細完成學(xué)校開展的“三心一德”讀書活動，以老師的職業(yè)道德規(guī)范要求自己。

二、工作方面

主要擔當電大專科和本科的班主任工作，XX年秋季30個教學(xué)班，229名學(xué)生；14春32個教學(xué)班218名學(xué)生。班多人少，做同一件事花的時間要比人數(shù)相同而班少的老師多得多，無論是課程的注冊和報考，還是教材的征訂都要熟識每一個班的專業(yè)規(guī)則。盡職盡責(zé)做好班級管理工作，無論是學(xué)生集中報名、繳費，還是學(xué)生教材的發(fā)放都是按部門規(guī)定的時間和完成率完成任務(wù)。為了使所帶學(xué)生不因為課程不及格而影響畢業(yè)時間，在第五學(xué)期課程注冊時，要到學(xué)生平臺清查學(xué)生課程及格狀況。

督促學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)，每學(xué)期要檢查學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)不于5次，每一次對網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間少的學(xué)生都打電話督促，成人學(xué)生由于各種緣由，盡管催了５－6次還是有沒完成的學(xué)生。指導(dǎo)督促學(xué)生完成紙子形考作業(yè)冊，督促學(xué)生完成網(wǎng)上形考作業(yè)，課程安排給我后，首先進形考平臺下載課程各個任務(wù)的起止時間，在各任務(wù)結(jié)束前一周對未完成的學(xué)生進行電話督促，結(jié)束前一天再進平臺查看，對沒完成的學(xué)生再一次電話督促。

努力做好學(xué)生的思想工作，對要放棄學(xué)業(yè)的學(xué)生，我總是耐性地勸導(dǎo)和激勵，盡可能地不讓他退學(xué)。

指導(dǎo)學(xué)生論文20多篇。在指導(dǎo)學(xué)生論文時，仔細學(xué)習(xí)學(xué)生平臺論文寫作要求，耐性地給學(xué)生講解寫作要求及論文的格式要求，指導(dǎo)的本科論文上繳綿陽時沒有一份返回修改的`。

部門公益方面。主要參與形考成果和實踐環(huán)節(jié)成果的錄入，這項工作須要細心、細致，每學(xué)期錄入數(shù)據(jù)都在上萬個，有的課程要錄入3個或2個，有的既要錄入形考成果又要錄入卷面成果，差一樣就不會顯示出成果，雙要重新錄入。

主動宣揚學(xué)校招生，利用各種關(guān)系，XX年秋季招生任務(wù)完成較好，XX年春季完成不志向，爭取14秋努力完成學(xué)校規(guī)定的招生任務(wù)。

三、存在的問題

刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問欠缺，存在懶散思想，缺乏主動性和主動性，缺少創(chuàng)新意思。今后要在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下加強學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)實力和工作實力。

老師的工作總結(jié)篇4

為了提高后進生的學(xué)習(xí)愛好，為了提高他們的成果，為了更好地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，現(xiàn)對本次工作總結(jié)如下：

一、通過談心的方式找準轉(zhuǎn)化的突破口

通過一番深化交談，我對每位學(xué)困生的心理都有了肯定的了解，因此我對癥下藥實行了家訪、電話抽查、建立家校聯(lián)絡(luò)本等方式進行初步的轉(zhuǎn)化。

二、多給他們創(chuàng)建表現(xiàn)自我的機會，增加他們的自信念。

首先在課堂上我隨時留意他們的`舉動，稍有不對我會輕輕的走到他們身邊，用不同的體態(tài)語言去提示他們，使他們從心理上感覺到老師在時時刻刻的留意著我，我必需仔細聽。其次在課堂上我還會為他們特地設(shè)計一些難度較小的題目激勵他們回答。使他們立即體會到勝利的喜悅，從而一點點的產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好并在一次次小小的收獲中增加自己的上進心。

三、轉(zhuǎn)變班級其他學(xué)生的看法，為學(xué)困生重樹形象。

班上的這幾名學(xué)生長期以來已成為大家公認的學(xué)困生。我教化其他的孩子，我們要用發(fā)展的眼光去相識學(xué)困生，他們已經(jīng)在老師和同學(xué)的幫助下有所進步，我們要變更固有的觀念，讓他們對自己的進步充溢信念。

經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)困生們有了明顯的進步。我也深深地感受到，二年三班的姜海龍同學(xué)，有了明顯的進步。他還常常會問我許多問題，上課不在只坐著，有時還能問問題，和小組同學(xué)一起學(xué)習(xí)。每次上黑板聽寫生字詞語都能寫對許多字詞。期中考試得了57分的好成果，5月月考取得了62分的好成果。

總之，學(xué)困生是須要老師專心去呵護他們的，它們?nèi)缤活w稚嫩的小草，老師的語言稍有不慎都會干脆影響到他們的進步，所以在轉(zhuǎn)化學(xué)困生上，我們既要嚴格要求又要講究方式方法。有付出就會有收獲，他們現(xiàn)在已經(jīng)在緩緩地靠近我們班的整體隊伍，要想使他們徹底脫困還須要我更多的探討和幫助。

老師的工作總結(jié)篇5

新老師教學(xué)工作總結(jié)演講稿

上學(xué)期，我作為一名新人進入了沙滘中學(xué)任教，從那時候，我就起先信任一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我的確感到了很大的困難。那時候，剛剛走出高校校門的我除了在高校時期進行過四周形式主義的實習(xí)之外，可以說毫無工作閱歷。面對新接手的工作，面對三個班的學(xué)生，我覺得毫無頭緒，不知工作應(yīng)當從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后，我的驚慌的心理才漸漸褪去。

這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟識教材，不了解重、難點，也不知道應(yīng)當怎樣上課。對此，我的心里非常焦急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對學(xué)問的駕馭以及對這門課的愛好。所以，我每次都很仔細的備課，查閱資料(material)把自己的教案寫好。

聽課是提高自身教學(xué)實力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是師傅，同時也聽科組其他老師的課。上一學(xué)期，我聽了二十多節(jié)課，聽了楊家波老師，張文安，張婕老師，熊毓老師等人的課，我的收獲很大，逐步駕馭了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老老師上課時講到的.記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老老師許多優(yōu)點和特長應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去。

除了聽課之外，平常我也常常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，學(xué)問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學(xué)好問的精神，把自己當成學(xué)生一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組

織了科組活動和集體備課活動，這些活動使我明白了教學(xué)的目標和方向。但是，不得不承認，新人就是新人。由于閱歷的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统晒己懿恢鞠颍憾嗪鸵话嘞啾?，七班、十班和其他平行班相比，差距都比較大。所以，我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中，我仔細總結(jié)了閱歷和教訓(xùn)。我相識到，在沙滘中學(xué)，由于學(xué)生整體水平的局限，光靠課堂教學(xué)是不行能很好地提高學(xué)生的成果的。

我看到許多老師都在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，效果很好。所以，我也向這些老師學(xué)習(xí)，在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進行特地的輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時間，也收到