講文明守秩序課件_第1頁
講文明守秩序課件_第2頁
講文明守秩序課件_第3頁
講文明守秩序課件_第4頁
講文明守秩序課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于講文明守秩序第1頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三課堂秩序第2頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。第3頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三集會(huì)秩序第4頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三1.集體活動(dòng)開始時(shí),我們應(yīng)該怎么做?(做好活動(dòng)準(zhǔn)備,安靜等待活動(dòng)開始。)2.集體活動(dòng)中我們有事情怎么辦?(先舉手告訴老師,再輕聲離開會(huì)場(chǎng)。)3.集體活動(dòng)中可以隨便說話嗎?可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響活動(dòng)的效果,也是一種不文明的表現(xiàn)。)4.集體活動(dòng)中,我們還該注意些什么?。

第5頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三上下樓梯靠右行,不擁擠第6頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三課間活動(dòng)守秩序:1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4.玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

第7頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三吃飯秩序:不爭(zhēng)搶,細(xì)嚼慢咽,不說話第8頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期三乘車時(shí)排隊(duì)禮讓,守秩序有秩序上車第9頁,講稿共10頁,2023年5月2日,星期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論