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遵紀(jì)守法自我鑒定集合3篇【篇一】遵紀(jì)守法本人遵紀(jì)守法,愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平,有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。我遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德。尊老愛(ài)幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國(guó)式”過(guò)馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)公物,互相幫助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(zhǎng)輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡(jiǎn)單的飯菜。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠(chéng)相待,信守,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都?huì)答應(yīng)他們。比如他們組織的特色班會(huì),需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運(yùn)賽場(chǎng)上每當(dāng)國(guó)歌奏響,國(guó)旗升起的時(shí)候,我的內(nèi)心總是無(wú)比的激動(dòng),我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍!積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。參與并組織班級(jí)和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)作準(zhǔn)備?!酒孔窦o(jì)守法自我鑒定3月是我省中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)的通知》精神,我校上下立刻行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)建文明和諧校園。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)小學(xué)生的法紀(jì)觀念,提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間,我校舉辦了各項(xiàng)豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們主題教育的積極性,加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和素質(zhì),自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)規(guī)范自己的言行,經(jīng)過(guò)教育、學(xué)習(xí)、引導(dǎo),以及開(kāi)展的各種主題活動(dòng),有效地引導(dǎo)、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法,誠(chéng)信、文明、友愛(ài)、奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)生的法律、規(guī)章制度、紀(jì)律教育和道德規(guī)范教育,爭(zhēng)做文明中學(xué)生和合格的公民??偨Y(jié)如下:1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,開(kāi)展愛(ài)在文明,美在行動(dòng)文明禮儀進(jìn)校園系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。要求班主任根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要求任課教師注意在品德與社會(huì)、語(yǔ)文、綜合教育等課堂教學(xué)中,科學(xué)合理地滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容,教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)觀進(jìn)取、健康成長(zhǎng),牢固樹(shù)立安全防范意識(shí),努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí),機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。2、開(kāi)展以遵紀(jì)守法為主題的安全教育班隊(duì)會(huì),滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容,教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,增強(qiáng)法紀(jì)教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。3、強(qiáng)調(diào)各班任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學(xué)間的矛盾,并努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺(jué)地約束和改正不良行為,防范校園暴力行為的發(fā)生。4、利用少先隊(duì)組織作用,采用國(guó)旗下講話宣傳教育,進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育;加強(qiáng)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)值日?qǐng)?zhí)紀(jì)活動(dòng),觀察、分析違紀(jì)違法現(xiàn)象,提出改進(jìn)工作的建議,進(jìn)一步提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全教育周活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一場(chǎng)以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動(dòng),幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)和法律素質(zhì),配合學(xué)校共同做好育人工作。通過(guò)開(kāi)展專題教育月活動(dòng),教師學(xué)生對(duì)法律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。今后我們將繼續(xù)努力,把遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)與開(kāi)學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機(jī)結(jié)合,不斷深化、鞏固擴(kuò)大教育成果,為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)?!酒孔窦o(jì)守法自我鑒定遵紀(jì)守法的總結(jié)1國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因?yàn)椋澜缟蠜](méi)有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方方面面的要求,不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為中國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn),他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上,做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象,如果你誠(chéng)實(shí)可靠,那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此,我們要從生活點(diǎn)滴做起,樹(shù)立正確的榮辱觀?!耙允窞殍b,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r(shí)期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。遵紀(jì)守法的總結(jié)2通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我意識(shí)到:一、自己對(duì)于反腐倡廉遵紀(jì)守法的重要性認(rèn)識(shí)不足;二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺;三、對(duì)相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強(qiáng)。因此,我認(rèn)識(shí)到,應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中,認(rèn)真總結(jié)案件回頭看中的一些案例,引以為戒,做到前事不忘后事之師,嚴(yán)格督促自己的做法,嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度和法令法規(guī),為促進(jìn)信用社的各項(xiàng)工作得到健康的成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放_(tái)_年的成長(zhǎng),我信用社的經(jīng)濟(jì)、文化以及黨風(fēng)建設(shè)等各地方都站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利,必須以科學(xué)成長(zhǎng)觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)。第一,堅(jiān)定反腐敗斗爭(zhēng)的信心和決心。正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),是深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)和前提。對(duì)于當(dāng)前的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),我們必須看到兩個(gè)地方:一是成效比較明顯,必須堅(jiān)定信心。通過(guò)這些年來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,員工違紀(jì)案件有所減少,人民群眾的滿意程度提高,要繼續(xù)堅(jiān)定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識(shí)到,形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,必須堅(jiān)定信心。我信用社正處在高速成長(zhǎng)的起步階段,腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,既要樹(shù)立憂患意識(shí),增強(qiáng)緊迫感,又要堅(jiān)定信心,樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。第二,將案件回頭看中的違規(guī)犯法案例作為前車之鑒。通過(guò)案件回頭看的學(xué)習(xí),結(jié)合我信用社之前發(fā)生的一些案例,認(rèn)真總結(jié)當(dāng)中的過(guò)程、緣故及教訓(xùn):缺乏精神文明的學(xué)習(xí),未能意識(shí)到信用社各種規(guī)章制度的重要性,一味沉溺于物質(zhì)生活的享受,私欲膨脹,從而背棄職業(yè)操守,偏離正確的人生觀和價(jià)值觀方向,以手中的權(quán)力當(dāng)做謀私謀利的工具,通過(guò)收受賄賂,權(quán)力私相授受,逐漸成為貪得無(wú)厭,腐化墮落的貪污罪犯,前事不忘后事之師,通過(guò)對(duì)這些案例的學(xué)習(xí),給我扎實(shí)的上了一課,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個(gè)人的精神文明建設(shè),提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提升對(duì)糖衣炮彈的抵抗力,努力學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,并積極運(yùn)用到自己的工作生活當(dāng)中,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務(wù)”,堅(jiān)持“以社為家。社興我榮”的思想,提高自我約束能力和自身警省能力,堅(jiān)持把好權(quán)力關(guān),金錢關(guān),人情關(guān),杜絕任何形式的腐敗做法。第三,以改革創(chuàng)新精神推

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