系列活動(dòng)策劃書

—系列活動(dòng)策劃書系列活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)背景

1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立刻著手正式建立中國社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國代表大會(huì)，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了XX周年的光芒歲月，20XX年是共青團(tuán)建團(tuán)XX周年，行政管理10X2班團(tuán)支部舉辦以“紀(jì)念建團(tuán)XX周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團(tuán)XX周年團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、通過紀(jì)念建團(tuán)XX周年的活動(dòng)，讓同學(xué)回憶歷史，堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)團(tuán)之精神，擁護(hù)團(tuán)、團(tuán)結(jié)黨

2、以紀(jì)念建團(tuán)XX周年活動(dòng)為契機(jī)，不斷深化同學(xué)們的愛團(tuán)情懷，成為社會(huì)主義的繼承者和接班人。

3、讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)黨和團(tuán)如何為我們建設(shè)祖國的春天。

三、活動(dòng)主題

紀(jì)念建團(tuán)XX周年，凝聚青春力量，傳承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)

四、活動(dòng)意義

通過本次活動(dòng)，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史任務(wù)感。同時(shí)深入感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加堅(jiān)固地記住中國革命歷史，永遠(yuǎn)向前奮斗!

五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年4月25日18：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：2305教室

七：活動(dòng)對象：行政管理13X2班全部共青團(tuán)員

八：活動(dòng)相關(guān)組織

活動(dòng)組織單位：行政管理13X2班團(tuán)支部

活動(dòng)總負(fù)責(zé)及策劃：團(tuán)支書張志萍

活動(dòng)主持人：文藝委員劉新碩

活動(dòng)組織：組織委員董文敬

九：活動(dòng)開展形式

背誦入團(tuán)誓詞、唱團(tuán)歌、學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程、共青團(tuán)歷史學(xué)問競賽、觀看歷史影片

十：活動(dòng)布置

1、在團(tuán)支書的帶著下召開班委會(huì)議，商量并預(yù)定本次活動(dòng)的詳細(xì)方案；

2、要請班主任參與次次活動(dòng)，并做好點(diǎn)評工作；

3、通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作；

4、宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級(jí)宣傳工作；

5、組織委員組織全班同學(xué)參與此次活動(dòng)，并組織同學(xué)布置活動(dòng)會(huì)場；

6、團(tuán)支部成員在活動(dòng)結(jié)束后做好活動(dòng)總結(jié)；

7、班長、團(tuán)支書對此次團(tuán)日活動(dòng)做布置工作；

8、活動(dòng)結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動(dòng)感想，交給學(xué)習(xí)委員。

十一：活動(dòng)主要流程

（一）參與活動(dòng)人員進(jìn)入會(huì)場，主持人宣布活動(dòng)開頭。

（二）主持人宣布全體起立，由行政管理13X2班團(tuán)支書帶著團(tuán)員背誦入團(tuán)誓詞，重溫當(dāng)年入團(tuán)感覺；入團(tuán)誓詞背誦完之后，全部參與活動(dòng)人員一起唱團(tuán)歌，感懷團(tuán)之精神，之后主持人宣布坐下。

（三）組織委員組織全部團(tuán)員學(xué)習(xí)共青團(tuán)章程，了解共青團(tuán)常識(shí)，熟識(shí)團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利，增加團(tuán)員的歷史任務(wù)感。

（四）班長事先預(yù)備好的共青團(tuán)學(xué)問競賽題目，班長每念完一道題后，團(tuán)員競相答復(fù)，答對者賜予嘉獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品是一個(gè)小紀(jì)念品）。答錯(cuò)者必需學(xué)習(xí)共青團(tuán)學(xué)問。

（五）團(tuán)支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團(tuán)的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員，評比出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于，不得雷同，不得上網(wǎng)百度。

（六）由輔導(dǎo)員對此次團(tuán)日活動(dòng)做點(diǎn)評，說出自己的看法，并提出建議和改進(jìn)之處。

（七）由團(tuán)支書做此次團(tuán)日活動(dòng)的結(jié)束工作；由班主任做此次活動(dòng)的點(diǎn)評，通訊委員寫通訊稿，送至播送臺(tái)。

（八）班長對此次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

十二、活動(dòng)后期工作：團(tuán)支部成員做活動(dòng)總結(jié)工作

系列活動(dòng)策劃書2

一、兒童圖書館或圖書區(qū)角建立（《博苑兒童圖書館管理制度》）

1，園所或教室內(nèi)相對清靜的一片區(qū)域；

2，簡潔裝飾：

1）風(fēng)格：清爽、自然；

2）內(nèi)容：設(shè)主題墻或主題版，粘貼或繪制《博苑兒童圖書館管理制度》、園長推舉圖書、主題排行榜、今天小館長、十大好書投票、近期活動(dòng)預(yù)報(bào)等；

3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺(tái)都可以有圖書系列活動(dòng)的展現(xiàn)和預(yù)報(bào)；

4，制定《博苑兒童圖書館管理制度》并落實(shí)執(zhí)行。

二、固定閱讀時(shí)間，固定成果展現(xiàn)

1，依據(jù)各園所情況，設(shè)定固定閱讀時(shí)間并命名，如每周一書、每日一刻鐘、周五大講堂、書香滿園、班級(jí)讀書會(huì)、班級(jí)閱讀沙發(fā)等；

2，每次讀書活動(dòng)后要有成果展現(xiàn)，形式多樣，展現(xiàn)在圖書館或班級(jí)主題墻，如

1）讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展現(xiàn)，如書中的動(dòng)物和情節(jié)；

2）好書評比：可把書的封面（打印封面圖片）貼在主題墻上，孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示寵愛程度；

3）改編故事?。阂罁?jù)某本書改編故事編排成短劇，其他活動(dòng)或讀書時(shí)間時(shí)展現(xiàn)；

4）童言童語記錄：孩子聽故事或復(fù)述故事往往會(huì)說出令人意想不到的話，記錄并展現(xiàn)給家長，可為成長日記的一部分；

5）評比閱讀小狀元/閱讀達(dá)人/閱讀小博士并展現(xiàn)在照片墻；

6）各班推舉圖書小館長，作為圖書館與班級(jí)之間的橋梁。

三、組織圖書系列活動(dòng)，家園共育（《圖書活動(dòng)怎么搞》）

1，老師繪本研習(xí)沙龍《說繪本故事的要領(lǐng)》、《幼兒閱讀觀看記錄與反思表》、《老師書評》

1）好書共享和評比；

2）兒童閱讀觀看記錄共享，了解孩子讀書行為；

3）繪本怎么讀XX教家長如何給孩子講讀繪本；

4）課程設(shè)計(jì)XX閱讀課教案共享、繪本如何和幼兒平常生活學(xué)習(xí)結(jié)合

5）策劃圖書活動(dòng)

2，家長講座/講堂

1）召開家長會(huì)：展現(xiàn)活動(dòng)成果，使家長了解孩子在校生活、學(xué)校圖書系列活動(dòng)的細(xì)則；

2）定期培訓(xùn)，話題廣泛：如何進(jìn)行親子共讀、如何通過繪本培育孩子閱讀愛好、如何建立良好的親子溝通、原創(chuàng)故事共享等

3）策劃面對孩子的家長小講堂，共享職業(yè)體驗(yàn)、奇聞趣事給孩子；

4）召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團(tuán)隊(duì)，到各班開展說故事活動(dòng)。

3，園所組織系列活動(dòng)

1）和園所現(xiàn)有課程及活動(dòng)融合；

2）由圖書主題延長活動(dòng)；

3）創(chuàng)編故事??；

4）書展、畫展，好書評比；

5）親子故事大賽；

6）自制圖書；

7）開辦圖書醫(yī)院

8）跳蚤市場

9）每學(xué)期不定期換書日

四、整合與運(yùn)用外部資源，做好宣傳

1，活動(dòng)預(yù)報(bào)與展現(xiàn)的全部平面設(shè)計(jì)到位：宣傳海報(bào)、借閱手冊、主題墻、圖書館/區(qū)角、照片墻、走廊展現(xiàn)、前臺(tái)、園所門口等；

2，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：微博、博客、空間、微信、網(wǎng)站等按時(shí)上傳活動(dòng)情況，文配圖；

3，接受園外人士、團(tuán)體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經(jīng)驗(yàn)共享；

4，在小區(qū)或廣場做閱讀相關(guān)的戶外活動(dòng)，擴(kuò)大影響；

5，帶著同學(xué)參觀當(dāng)?shù)卮笮蛨D書館、書店、出版社等；

6，搜集圖書活動(dòng)相照顧片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內(nèi)屏幕可循環(huán)播放。

系列活動(dòng)策劃書3

大一新生軍訓(xùn)系列活動(dòng)策劃1為了豐富新生軍訓(xùn)生活，弘揚(yáng)正能量，學(xué)習(xí)軍訓(xùn)感人故事，增加關(guān)偉與同學(xué)的互動(dòng)，宣傳中心將開展以下一系列軍訓(xùn)活動(dòng)，詳細(xì)布置如下：

一、組織者

工商管理學(xué)院團(tuán)委宣傳中心

二、活動(dòng)內(nèi)容

軍訓(xùn)系列活動(dòng)（微博曬照片或感受軍訓(xùn)詞，以后評比軍訓(xùn)標(biāo)兵）

三、活動(dòng)時(shí)間

9月13日X9月25日，20XX

四、活動(dòng)平臺(tái)

工商管理學(xué)院微博，微信

五、活動(dòng)對象

工商管理學(xué)院的全部新生

六、活動(dòng)布置

（一）宣傳階段：

9月13日至9月15日，通過幫忙班和各班群主進(jìn)行宣傳。

（2）搜集階段：

9月13日至9月25日，微博征集照片或軍訓(xùn)。

9月13日至9月25日，微博搜集了軍訓(xùn)時(shí)最美的男生女生照片。

9月23日至9月25日，選擇軍訓(xùn)標(biāo)兵、迷彩花、迷彩草。

七.活動(dòng)形式

（一）軍訓(xùn)航拍照片。（請注明稿件名稱、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系電話。照片肯定要清楚。）

（二）軍訓(xùn)言情。（優(yōu)秀稿件可以推給學(xué)校評價(jià)，學(xué)校有獎(jiǎng)項(xiàng)。稿件內(nèi)容要健康，照片肯定要清楚）

（三）參與選拔軍訓(xùn)最美的男生女生，穿著軍訓(xùn)服拍照，防止?jié)鈯y。

八、留意事項(xiàng)

（1）請私信學(xué)院官方微博曬照片，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。感受可以發(fā)郵件到工商管理學(xué)院宣傳中心郵箱（郵箱：）。稿件由記者站選擇，網(wǎng)絡(luò)部推送。

（2）每班選兩名軍訓(xùn)標(biāo)兵，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，帶兵訓(xùn)練、助人為樂的強(qiáng)勢學(xué)員等。，只要是讓我們感到更感動(dòng)的人，都可以參與評價(jià)。評價(jià)結(jié)果要附上我的照片和事跡，9月25日18：00前由各助理班交給宣傳中心網(wǎng)絡(luò)部徐婉，郵箱過期。評比結(jié)果將在官方微博和微信上公布。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

采納的照片和言語感受加起來總分1分；

軍訓(xùn)最漂亮的男生女生總分2分

軍訓(xùn)標(biāo)兵每人總分2分。

系列活動(dòng)策劃書4

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給孩子們一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也為了展現(xiàn)我校校內(nèi)文化特色，促進(jìn)校內(nèi)文化發(fā)展，經(jīng)學(xué)校確定，我校將進(jìn)行主題為“金色童年，放飛幻想”慶六一系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“金色童年，放飛幻想”

二、活動(dòng)內(nèi)容按時(shí)間布置

20XX年5月18日—5月26日下午課間活動(dòng)時(shí)間（不占用上課時(shí)間），27日上午，28日上午，29日上午。

活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（跳長繩、乒乓球、跳遠(yuǎn)、羽毛球、）

活動(dòng)二：書畫展覽賞識(shí)活動(dòng)

活動(dòng)三：

1、參觀常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，緬懷革命先烈。

2、到鄉(xiāng)敬老院開展“美德少年一日行”義務(wù)勞動(dòng)。

20XX年5月29日上午

活動(dòng)四：慶“六一”表彰總結(jié)會(huì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場

四、活動(dòng)組織

活動(dòng)總指揮：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

活動(dòng)總策劃：

各項(xiàng)活動(dòng)場所同學(xué)秩序維持負(fù)責(zé)人：政教處

活動(dòng)安全：各班主任

活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備

五、活動(dòng)要求：

1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、外出活動(dòng)時(shí)，同學(xué)保持清靜，秩序井然、班主任做好同學(xué)的管理工作。

3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

4、每項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯同學(xué)，讓同學(xué)有組織講秩序，依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理布置和協(xié)調(diào)。

六、留意事項(xiàng)：

留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

XX學(xué)校

20XX年5月18日

系列活動(dòng)策劃書5

一、活動(dòng)主題：

團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人

二、活動(dòng)目的：

1、轉(zhuǎn)變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，便利同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣闊志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)期新風(fēng)。

2、削減各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充足發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校內(nèi)中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深化開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三、活動(dòng)對象：

數(shù)計(jì)學(xué)院數(shù)本3支部全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年12月9日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

數(shù)計(jì)學(xué)院同學(xué)公寓

六、活動(dòng)形式：

活動(dòng)一“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

活動(dòng)二“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)一：

了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相比照較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商議共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。

通知本班級(jí)志愿者參與“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

布置人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)二：

了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管詢問臺(tái)有積累信件，與詢問臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商議“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

調(diào)動(dòng)本班同學(xué)主動(dòng)踴躍的參與本次活動(dòng)。

選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)布置。

布置人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

活動(dòng)詳細(xì)流程：

請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。

一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)12至13人）并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2X1、b1X2以及b2X2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

二組分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)5人）并有特地的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2X1、b1X2以及b2X2三個(gè)宿舍樓的書信工作。

請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。

負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。

活動(dòng)后期總結(jié)：

讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對本次活動(dòng)的感想，以及收獲。

做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動(dòng)意義：

培育一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)互相關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。

充足利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

強(qiáng)化個(gè)人對社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純凈和洗滌獨(dú)特心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以完成自我精神的滿意和體驗(yàn)。

我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種珍貴的精神財(cái)寶和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來許多有益之處。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

小隊(duì)負(fù)責(zé)人：

系列活動(dòng)策劃書6

一、活動(dòng)背景

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校高校生心理健康教育，在同學(xué)中制造一種學(xué)習(xí)、普及和宣傳心理健康學(xué)問的氣氛，關(guān)懷、理解和幫忙有心理健康問題的同學(xué)，共同營造促進(jìn)高校生心理健康成長的良好氣氛，以促進(jìn)高校生心理健康成長，響應(yīng)學(xué)校心理健康月活動(dòng)，現(xiàn)代教育學(xué)院將于10月舉辦一系列心理健康活動(dòng)。

二、活動(dòng)的主題：

健身健心，放飛靈魂

三、活動(dòng)的目的

在我校同學(xué)中營造一種關(guān)注、了解和重視心理健康的氣氛。通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性和針對性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康學(xué)問的同時(shí)，為同學(xué)搭建一個(gè)錘煉和提高心理素養(yǎng)的平臺(tái)，全方位強(qiáng)化我國高校生的心理健康教育，使新生更快地順應(yīng)高校的新生活，在肯定程度上增加班級(jí)的凝聚力。

四、活動(dòng)

（1）活動(dòng)時(shí)間：10月X日至10月X日。

（2）地點(diǎn)：現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室

（3）活動(dòng)內(nèi)容：第一場：組織全院20XX同學(xué)看心理電影；游戲二：每個(gè)班組織心理小組游戲

（4）宣傳方式：海報(bào)宣傳

（5）活動(dòng)準(zhǔn)備

早期階段：

1、在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳

2、每個(gè)班的班長和心理委員通知全班

3、準(zhǔn)備電影

周期：

1、按時(shí)進(jìn)行活動(dòng)，維護(hù)現(xiàn)場秩序

2、依據(jù)照片記錄活動(dòng)

后期：

1、清掃教室

2、各班心理委員溝通總結(jié)

3、寫一份總結(jié)活動(dòng)的報(bào)告

（6）活動(dòng)流程

1、心理電影展覽

1）10月X日晚7：30，現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室放電影

舞出我的人生2

2）看電影的目的：

通過青春片的特點(diǎn)，把握青年同學(xué)的心理特點(diǎn)，從青年人的角度探究幻想的真諦，追求心靈的安靜。在看電影的過程中，激發(fā)新生主動(dòng)樂觀的心態(tài)和對將來的向往，引導(dǎo)新生順應(yīng)新環(huán)境。

2、團(tuán)體心理活動(dòng)

10月X日19：30—21：30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室進(jìn)行。

詳細(xì)游戲內(nèi)容：見附件1

五、資金預(yù)算

海報(bào)，報(bào)紙，3元，便利貼，4包10元，還有紙，4包32元；合計(jì)：45元

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者

1、參與者：現(xiàn)代教育和技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)的全部同學(xué)

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

1）策劃：李東山；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)應(yīng)專心理學(xué)一班

2）宣傳：李增超；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)數(shù)字媒體一班

3）聯(lián)系人：劉猛；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)應(yīng)專心理學(xué)二班

4）器械：韓丹；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)教育技術(shù)一班

5）理論：看草；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)數(shù)字媒體二班

6）機(jī)構(gòu)：西蘭；現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院20XX級(jí)教育技術(shù)二班

七、資源需求

教室、多媒體、照相機(jī)、報(bào)紙、抽水機(jī)、海洋報(bào)紙、便利貼

附件1：

團(tuán)體心理詢問策劃方案

（1）組名：贏在起跑線

（二）集團(tuán)性質(zhì)：結(jié)構(gòu)封閉型擴(kuò)張集團(tuán)

（3）小組規(guī)模：40人左右的班級(jí)

（4）參與者：20XX級(jí)新生。希望團(tuán)隊(duì)成員情愿盡快融入新的團(tuán)隊(duì)，友好坦誠，大膽發(fā)言。

（5）集體活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)：

時(shí)間：10月X日晚7：30。

地點(diǎn)：現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室

（6）小組目標(biāo)：幫忙剛進(jìn)入高校的新生了解和順應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在新的環(huán)境中重新認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整心態(tài)，更好地融入新的集體，從而增加班級(jí)集體的凝聚力。

（七）理論基礎(chǔ)：

1、群體心理學(xué)對群體的研討說明，假如成員之間互相信任，群體的凝聚力會(huì)更強(qiáng)，群體的有效性會(huì)得到更有效的發(fā)揮。

2、馬斯洛的需求層次理論揭示了每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和賞識(shí)；群體可以滿意人的社會(huì)需求、歸屬感需求和愛的需求。

3、依據(jù)埃里克森的心理發(fā)展概念，青年時(shí)期的主要問題是自我認(rèn)同。身份的困惑表現(xiàn)為自我認(rèn)知不完全、不人性化、自我目標(biāo)不明確、自我與環(huán)境不順應(yīng)，從而導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差、自卑、人際關(guān)系不良、職業(yè)規(guī)劃不清楚等一系列失落的問題。

同時(shí)，大一新生剛剛進(jìn)入一個(gè)完全生疏的環(huán)境，遠(yuǎn)離好友和家人。內(nèi)心的孤獨(dú)和失落，將來生活的不確定性，會(huì)讓他們?nèi)狈π睦恚瑢?dǎo)致焦慮和放任。有助于新生更快更好地在高校扎根，使他們的心理和人格得到主動(dòng)健康的發(fā)展。

系列活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)目的

依據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合XX系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶著廣闊青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，強(qiáng)化體育錘煉，增加體質(zhì)。

二、活動(dòng)開展時(shí)間

XX年4月至5月

三、活動(dòng)詳細(xì)布置

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段

召開XX系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)，各團(tuán)支部召開支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到錘煉的重要性。

2、詳細(xì)實(shí)施階段

①、“奔跑吧，青春”之個(gè)人篇

利用微博網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開掘運(yùn)動(dòng)達(dá)人，曬出你的運(yùn)動(dòng)照片，你就是運(yùn)動(dòng)達(dá)人；以典范的力量，邀請同學(xué)參與體驗(yàn)訓(xùn)練，曬出青春最美的圖片。（詳見附件1）

②、“奔跑吧，青春”之集體篇

以班級(jí)為單位參與集體運(yùn)動(dòng)工程，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)成功，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見附件2）

四、活動(dòng)總結(jié)

通過活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊典范，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深化人心，運(yùn)動(dòng)健康歡樂。

附件一：“奔跑吧，青春”之運(yùn)動(dòng)達(dá)人秀

一、活動(dòng)方式：

活動(dòng)1、新浪微博活動(dòng)：通過關(guān)注@財(cái)院XX系團(tuán)總支，并發(fā)布有#青春，奔跑吧#主題原創(chuàng)微博并@財(cái)院XX系團(tuán)總支及@三位好友，曬出你眼中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人照片或微視頻，即可參與運(yùn)動(dòng)達(dá)人評比。要求：符合運(yùn)動(dòng)主題，照片清楚、視頻有創(chuàng)意。截止時(shí)間：XX年4月15日XXXXX年5月15日。本次活動(dòng)依據(jù)同學(xué)們的轉(zhuǎn)發(fā)量和參與度，會(huì)評出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)2、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)：依據(jù)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)我系團(tuán)總支指定微博并@財(cái)院XX系團(tuán)總支及三位其他好友則有時(shí)機(jī)參與抽獎(jiǎng)（抽獎(jiǎng)時(shí)間微博公布），在XX年4月第一期我們會(huì)在線抽取三名幸運(yùn)同學(xué)達(dá)人，參與運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，每人發(fā)放小米手環(huán)佩戴，定期參與規(guī)定的體驗(yàn)錘煉（各種燃燒卡路里工程），并根據(jù)規(guī)定在微博上發(fā)布個(gè)人錘煉數(shù)據(jù)，本期體驗(yàn)期為三周。體驗(yàn)期結(jié)束后，對表現(xiàn)杰出的同學(xué)，小米手環(huán)將贈(zèng)予給體驗(yàn)者，否則將收回。本學(xué)期估計(jì)開展2X3期，每期都會(huì)增加體驗(yàn)人數(shù)

系列活動(dòng)策劃書8

一、活動(dòng)主題：綠色校內(nèi)，你我共建

二、活動(dòng)目的：

為了讓校內(nèi)更加清潔，增加同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，體會(huì)學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出，為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力，特發(fā)起校內(nèi)綠化活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：

使青年志愿者從活動(dòng)中了解環(huán)保，愛惜校內(nèi)環(huán)境的重要性，以及了解勞開工人清理垃圾，清掃衛(wèi)生的辛苦付出，從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境，做熱愛勞動(dòng)的高校生。提升個(gè)人的精神境界，充實(shí)業(yè)余生活，提供學(xué)習(xí)、錘煉的時(shí)機(jī)，促進(jìn)自身發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月7日早8：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：瓊州學(xué)院

六、活動(dòng)參與者：電子信息工程學(xué)院青年志愿者

七、活動(dòng)步驟：

1、聯(lián)系校方，申請活動(dòng)用具。

2、秘書部發(fā)放通知，組織青協(xié)會(huì)員，征集志愿者。

3、確定參與活動(dòng)人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。

4．文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。

八、活動(dòng)流程：

1、申請活動(dòng)用具，包括掃把，收斗，筐，等，盡可能人手一把。

2、將志愿者分兩組，同時(shí)又細(xì)分出各個(gè)負(fù)責(zé)區(qū)，清掃完成后驗(yàn)收合格就可以結(jié)束，宿舍區(qū)一組，教學(xué)區(qū)一組，兩面各設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，驗(yàn)收。

3、活動(dòng)在全校區(qū)開展，3、4、6、7、8、9棟，1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟四周草坪10個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)10個(gè)人。

4、活動(dòng)前派人將活動(dòng)用具提前搬運(yùn)到指定位置，統(tǒng)一發(fā)放，

5、分組后布置出各組活動(dòng)的詳細(xì)時(shí)間及詳細(xì)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。包括清掃衛(wèi)生，掃草坪上的垃圾，樹葉等，集中打指定的位置然后清理走。

6、活動(dòng)結(jié)束后分組長向組長匯報(bào)前方可離去，并管理好活動(dòng)用具。

7、活動(dòng)結(jié)束后，干事集合，將用具送回指定位置前方可解散。

九．留意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)用具應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理，留意保管。共計(jì)需要60把掃把，20個(gè)收斗，10個(gè)筐。

2、宣傳部提前三天做好海報(bào)，提前兩天張貼，內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。

3、活動(dòng)期間。

（1）每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。

（2）每位志愿者須聽從指揮。

（3）每位志愿者干事務(wù)必清晰自己的職責(zé)和身份，起到模范帶頭作用。

（4）文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事的簽到，照相等工作。

十、活動(dòng)督導(dǎo)員：

共青團(tuán)瓊州學(xué)院學(xué)院委員會(huì)

系列活動(dòng)策劃書9

一、活動(dòng)名稱：“放飛青春活力”系列活動(dòng)

二、活動(dòng)主題：“放飛青春活力”系列活動(dòng)——社聯(lián)成果展

三、活動(dòng)背景：高校生是一個(gè)主動(dòng)的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的幻想。他們?yōu)榱死硐?，與高考奮戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帯＝K于踏入了夢的殿堂，我們作為他們的學(xué)長學(xué)姐，我們有義務(wù)，讓他們在新的起點(diǎn)上，感受高校社團(tuán)活動(dòng)的魅力，為他們的目標(biāo)濃墨彩妝。

四、活動(dòng)目的：作為學(xué)院的六個(gè)組織，我們有義務(wù)展現(xiàn)我們作為學(xué)院生命力和血液的作用。我們有義務(wù)將我們好的'一面展現(xiàn)給那些帶著夢進(jìn)來的的新生，也為我們社團(tuán)的納新和各個(gè)組織的納新做好準(zhǔn)備，接納新奇血液來養(yǎng)分自己和補(bǔ)充自己，不斷提升各個(gè)組織的影響力。

五、活動(dòng)時(shí)間：4月24號(hào)19：00——21：00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓七樓同學(xué)活動(dòng)中心

八、主辦單位：共青團(tuán)師大人民武裝學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：人民武裝學(xué)院同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

支持媒體：記者團(tuán)、播送部、文學(xué)社院刊

參與人員：各專業(yè)人員（11級(jí)，20人）

九、活動(dòng)內(nèi)容以晚會(huì)的形式開展，布置16個(gè)節(jié)目

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元（全部費(fèi)用由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)提供）

系列活動(dòng)策劃書10

一、活動(dòng)主題

傳承五四精神踐行群眾路線

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年4月上旬——5月下旬

三、活動(dòng)內(nèi)容及布置

（一）青春共筑中國夢

1.召開共青團(tuán)XX縣第十三次代表大會(huì)、青年聯(lián)合會(huì)第二屆委員會(huì)第一次全體會(huì)議暨“五四”青年節(jié)表彰大會(huì)。

回憶總結(jié)過去五年共青團(tuán)XX縣第十二屆委員會(huì)、青聯(lián)第一屆委員會(huì)工作；確定今后五年共青團(tuán)、青聯(lián)工作的任務(wù)；選舉產(chǎn)生共青團(tuán)XX縣第十三屆委員和青聯(lián)第二屆委員；表彰嘉獎(jiǎng)“五四紅旗團(tuán)組織”、“青年文明號(hào)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，鼓勵(lì)各團(tuán)組織及廣闊團(tuán)員青年為自治縣全面建成小康社會(huì)建功立業(yè)。

活動(dòng)時(shí)間：4月下旬

活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室

參與對象：共青團(tuán)XX縣第十二屆委員會(huì)委員、青聯(lián)第一屆委員會(huì)委員、共青團(tuán)XX縣第十三屆委員會(huì)候選人、青聯(lián)第二屆委員會(huì)候選人、全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、團(tuán)員青20XX年X月表、少先隊(duì)員代表

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部

2.“學(xué)理論·強(qiáng)黨性·鑄信仰”團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

以黨的十八屆四中、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、新時(shí)期團(tuán)干部工作力量與方法；共青團(tuán)與少先隊(duì)的關(guān)系、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作力量、少先隊(duì)工作信息化建設(shè)等為主要內(nèi)容，分類開展培訓(xùn)，引導(dǎo)各團(tuán)干部、各少先隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中提高工作力量，堅(jiān)固樹立以工作支撐個(gè)人發(fā)展的意識(shí)，在黨的青年群眾工作中，一直保持迎難而上、發(fā)奮有為、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：黨政綜合樓五樓會(huì)議室

參與對象：全縣各級(jí)團(tuán)組織委員、各少先中隊(duì)輔導(dǎo)員

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、各團(tuán)（工）委、總支、支部

3.“聚集青春正能量高舉團(tuán)旗跟黨走”主題團(tuán)日、主題隊(duì)日活動(dòng)。

一是發(fā)展一批新團(tuán)員。汲取一批得才兼?zhèn)涞那嗌倌陞⒓庸睬鄨F(tuán)組織，并以14歲集體華誕為起點(diǎn)，開展“邁入青春門”教育活動(dòng)。

二是充足發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位共青團(tuán)組織優(yōu)勢，依據(jù)各自特點(diǎn)在團(tuán)員、青年集體中以“投身改革·青春更熾熱”、“勵(lì)志奮斗·青春更漂亮”、“熱心公益·青春更暖和”、“扎根基層·青春更絢爛”、“傳承經(jīng)典·青春更深沉”、“堅(jiān)守愛情·青春更幸福”、“歡樂運(yùn)動(dòng)·青春更陽光”為主題開展主題團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。

活動(dòng)時(shí)間：5月4日—5月9日

參與對象：全縣各級(jí)團(tuán)組織

責(zé)任單位：各團(tuán)（工）委、總支、支部

（二）青春奮進(jìn)促和諧

4.團(tuán)青代表民族團(tuán)結(jié)溝通觀摩活動(dòng)。

聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部，組織團(tuán)委委員、青聯(lián)委員、團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表到鄰縣參觀企業(yè)、軍營、民族團(tuán)結(jié)展館等接受現(xiàn)場教育，感受民族自治縣的發(fā)展力量，增加民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，激發(fā)團(tuán)員青年為自治縣發(fā)展建功立業(yè)的信念與決心。

活動(dòng)時(shí)間：5月上旬

參與對象：縣青聯(lián)委員，團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊(duì)員代表

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部

5.開展“愛護(hù)生態(tài)環(huán)境共建漂亮XX”主題實(shí)踐活動(dòng)。

聯(lián)合縣林業(yè)局，組織全縣團(tuán)員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護(hù)綠行動(dòng)。成立青少年野活潑物愛護(hù)科普教育基地，開展愛護(hù)野活潑物、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境等宣傳教育活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬—5月上旬

參與對象：全縣各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者、縣中小學(xué)少先隊(duì)員

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、林業(yè)局團(tuán)支部、縣中學(xué)團(tuán)支部、縣小學(xué)團(tuán)支部、縣中小學(xué)少先大隊(duì)

6.開展“攜手團(tuán)結(jié)奮發(fā)展示速度激情”XX大路自行車賽。

為慶祝XX大路建成通車，聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦XX大路五十公里青年自行車賽，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，增進(jìn)民族友情，共譜發(fā)展新篇章。

活動(dòng)時(shí)間：5月上旬

活動(dòng)地點(diǎn)：XX大路

參與對象：全縣青年

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)（工）委、總支、支部

（三）青春建功新農(nóng)村

7.開展“青春服務(wù)牧區(qū)助力三春生產(chǎn)”青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。聯(lián)合阿勒騰鄉(xiāng)，組織青年志愿者，幫忙蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產(chǎn)壓力，提倡青年深化基層，服務(wù)三農(nóng)，助力生產(chǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬

參與對象：青年志愿者

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、阿勒騰鄉(xiāng)團(tuán)委

8.開展“最美青工在草原”牧民技能競賽。

組織兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)青年，在XX圖村開展“抓羊絨”技能賽，開掘青年牧民技術(shù)能手，激勵(lì)科學(xué)養(yǎng)殖，助力三春生產(chǎn)，服務(wù)牧民增收致富。

活動(dòng)時(shí)間：5月中旬

活動(dòng)地點(diǎn)：XX圖

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)團(tuán)委

（四）青春·奮斗好典范

9.進(jìn)行“奮斗的青春最漂亮”青年風(fēng)采展。

協(xié)調(diào)縣播送電視臺(tái)，在XX自辦頻道、XX縣共青團(tuán)網(wǎng)、團(tuán)縣委微博、“青春XX”微信平臺(tái)、手機(jī)團(tuán)校等媒體中樹立一批在現(xiàn)代化建設(shè)中和新的歷史時(shí)期做出突出奉獻(xiàn)、呈現(xiàn)時(shí)期風(fēng)采的優(yōu)秀青年和先進(jìn)團(tuán)組織典型，充足發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用，向社會(huì)廣泛宣傳我縣青年的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)我縣青年在新時(shí)期下建設(shè)XX、服務(wù)XX朝氣蓬勃的精神面貌，引導(dǎo)廣闊青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好地成長進(jìn)步。

活動(dòng)時(shí)間：4月上旬—5月下旬

責(zé)任單位：團(tuán)縣委、各團(tuán)（工）委、總支、支部

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)XXX周年及慶祝建團(tuán)XX周年系列活動(dòng)，是全縣共青團(tuán)組織深化開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要舉措。各級(jí)團(tuán)組織要根據(jù)團(tuán)縣委統(tǒng)一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。根據(jù)黨建帶團(tuán)建的工作思路，各團(tuán)組織主動(dòng)爭取加大黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作的重視和支持力度，確保團(tuán)員青年主動(dòng)參與到活動(dòng)中來。

2.廣泛發(fā)動(dòng)，營造氣氛。

各級(jí)團(tuán)組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充足的發(fā)動(dòng)工作，使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn)，又全面活潑。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等新聞媒體強(qiáng)化宣傳、營造氣氛，充足發(fā)揮新媒體作用，形成全縣上下慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)的深厚氣氛，充足展現(xiàn)我縣青年主動(dòng)向上的良好風(fēng)貌。

3.勤儉節(jié)約，確保實(shí)效。

“五四”系列活動(dòng)在力求隆重?zé)崆?、使青少年真正受教育的同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定防止形式主義和鋪張鋪張。各級(jí)團(tuán)組織要根據(jù)工作要求，按時(shí)將活動(dòng)新聞宣傳稿件、圖片等資料報(bào)團(tuán)縣委，團(tuán)縣委將以此作為考核、評優(yōu)依據(jù)，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得真正實(shí)效。

系列活動(dòng)策劃書11

一、活動(dòng)目的：

“生命在于運(yùn)動(dòng)，教育在于活動(dòng)”，在德育過程中，把同學(xué)看作是一個(gè)有豐富內(nèi)心世界、獨(dú)立人格和巨大生命潛能的生命體，必需尊重同學(xué)，解放同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)。抓住同學(xué)的愛好，通過創(chuàng)設(shè)有利于同學(xué)全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng)和環(huán)境，充足讓同學(xué)在生活中體驗(yàn)，在實(shí)踐中提高，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效。為連續(xù)打造我校體驗(yàn)式德育各項(xiàng)工程，培育“五好”小公民，特?cái)M定以下活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳麗玲

副組長：李裕、謝業(yè)周

成員：黃宇波、王敬芬、黃柳萍、王婧、盛美、各班主任等

三、活動(dòng)時(shí)間：20XXX20XX學(xué)年度第二學(xué)期

四、活動(dòng)布置：

本學(xué)期活動(dòng)仍然緊緊圍繞“五好”小公民的培育目標(biāo)，由大隊(duì)部統(tǒng)領(lǐng)少先隊(duì)各教育陣地，以同學(xué)的愛好點(diǎn)為突破口，開展有意義的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，

（一）“暢所欲言”——?jiǎng)?chuàng)設(shè)電視節(jié)目觀看教育、播送電臺(tái)溝通教育的平臺(tái)。

目標(biāo)：綜合培育“五好”意識(shí)（哺育工程、心靈工程）

針對同學(xué)對校內(nèi)星光電視臺(tái)制作的節(jié)目特別感愛好的特點(diǎn)，在上芬版《家有兒女》的節(jié)目播放中參加話題溝通引導(dǎo)，利用播送電臺(tái)轉(zhuǎn)播同學(xué)觀看觀點(diǎn)，真正使同學(xué)成為有思想、有主見的文明隊(duì)員。

（二）“課間主導(dǎo)”——活動(dòng)疏導(dǎo)營氣氛。

目標(biāo)：連續(xù)培育“五好”之一——“小伙伴”意識(shí)（當(dāng)家工程、手拉手工程）

大隊(duì)部引導(dǎo)同學(xué)干部組織成立一個(gè)“課間活動(dòng)創(chuàng)編小組”，依據(jù)各班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)及活動(dòng)場所詳細(xì)情況創(chuàng)編有意義的簡易校內(nèi)游戲。通過創(chuàng)編激發(fā)同學(xué)干部的主人翁意識(shí)，通過課間活動(dòng)主導(dǎo)轉(zhuǎn)變課間“無事可干”的現(xiàn)況，在調(diào)整同學(xué)心性的同時(shí)，以最正確精神狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

（三）“愛心聯(lián)盟”——“三位一體”筑愛心橋。

目標(biāo)：綜合培育“五好”之一——“小幫手”意識(shí)（手拉手工程、義工工程）

1、各中隊(duì)組建一個(gè)“師徒學(xué)習(xí)營”，（詳細(xì)人數(shù)依中隊(duì)學(xué)情而定，但不少于五對）。師父以好好友的身份致信給徒弟父母親（每學(xué)期不少于兩封），前一封在述好友關(guān)愛情之時(shí)，重點(diǎn)告知家長徒弟的長處，及委婉地告知家長徒弟的缺乏，并針對個(gè)別缺乏現(xiàn)象提出自己的幫扶計(jì)劃。后一封則重點(diǎn)告知家長師父詳細(xì)是如何幫扶的，徒弟的協(xié)作程度，及經(jīng)過努力后所取得的成果。通過聯(lián)盟，使同學(xué)感受到同學(xué)、家長、老師對自己的關(guān)注，并時(shí)辰提示自己轉(zhuǎn)變。

2、結(jié)合市、區(qū)關(guān)愛要求開展各項(xiàng)關(guān)愛活動(dòng)。

（四）“大近視”——隱形監(jiān)催促成長。

目標(biāo)：連續(xù)培育“五好”之——“小主人”、“小衛(wèi)士”、“小標(biāo)兵”意識(shí)（當(dāng)家工程、社團(tuán)工程）

星光電視臺(tái)與校內(nèi)攝影隊(duì)聯(lián)合，成立“文明糾察隊(duì)”。隊(duì)員在課間活動(dòng)時(shí)間，有意在同學(xué)面前模擬各種不文明行為，看四周同學(xué)對身邊不文明行為的處理方法，以此檢驗(yàn)同學(xué)們的文明素養(yǎng)，并通過視頻播放影響全校同學(xué)。在宣傳文明的同時(shí)，使文明意識(shí)較差的同學(xué)提高警惕，漸漸學(xué)會(huì)自控，自查提升文明素養(yǎng)。

上芬小學(xué)德育處

20XX年2月11日

系列活動(dòng)策劃書12

各團(tuán)市委，各團(tuán)縣（市，區(qū)）委，省各直屬團(tuán)委，省各直屬高校團(tuán)委，省各重點(diǎn)企業(yè)團(tuán)委：

為了推動(dòng)“青春風(fēng)氣，文明導(dǎo)航“活動(dòng)在全省青少年群體中廣泛開展，并通過活動(dòng)打造主動(dòng)健康的網(wǎng)絡(luò)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，引導(dǎo)青少年牢記歷史、學(xué)習(xí)先進(jìn)、奉獻(xiàn)社會(huì)，近日，團(tuán)省委將在河北共青團(tuán)微博推出”青春引領(lǐng)風(fēng)氣“微博系列活動(dòng)。詳細(xì)通知如下：

一?；顒?dòng)時(shí)間

二。活動(dòng)主題

青春引領(lǐng)風(fēng)氣

三?；顒?dòng)內(nèi)容

（一）風(fēng)氣的力量—————青春風(fēng)氣人物宣傳活動(dòng)

在河北共青團(tuán)微博上發(fā)布青春風(fēng)氣人物事跡簡介和工作照片。定期利用騰訊微博平臺(tái)對人物進(jìn)行微訪談，充足旋床百名青年風(fēng)氣人物的感人事跡，號(hào)召全省廣闊青少年學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新的時(shí)期精神，并通過此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)動(dòng)青年挖掘身邊默默無聞、不斷奉獻(xiàn)的風(fēng)氣使者，為全社會(huì)樹立更多引領(lǐng)時(shí)期風(fēng)氣的青年典型。

（二）天使的身影——————感動(dòng)生活街拍活動(dòng)

發(fā)動(dòng)廣闊青少年，利用相機(jī)手機(jī)捕獲拍攝發(fā)生在日常生活中的感人瞬間，以照片的形式記錄一般百姓在日常生活中呈現(xiàn)出的人性光芒，在全身會(huì)傳遞愛心和藹行，推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的改善，活動(dòng)還將定期對微博上的照片進(jìn)行評比。

（三）青年的奮斗—————奮斗格言記錄活動(dòng)

組織青年在微博上留言，記錄在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期，伴隨當(dāng)代青年走過自強(qiáng)之路的奮斗格言，格言可以引用，也可以原創(chuàng)，活動(dòng)還將以投票的形式定期開展奮斗格言評比活動(dòng)，選出具有代表性的留言，以此項(xiàng)活動(dòng)激發(fā)更多青年立足自身，發(fā)奮圖強(qiáng)，為自身事業(yè)和國家發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

（四）永遠(yuǎn)不能遺忘—————追憶紅色勵(lì)志故事活動(dòng)

在微博上介紹在戰(zhàn)爭20XX年X月、建設(shè)20XX年X月、創(chuàng)業(yè)20XX年X月等不同歷史時(shí)期，黨和國家發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的英模人物，對他們的感人事跡進(jìn)行介紹，激勵(lì)廣闊青年牢記民族發(fā)展的艱辛歷程，珍惜當(dāng)前的幸福生活，擔(dān)當(dāng)將來發(fā)展的歷史任務(wù)。

四。參與方式

（一）將有關(guān)內(nèi)容發(fā)至河北共青團(tuán)微博開拓的#青春引領(lǐng)風(fēng)氣#活動(dòng)話題，即可直接參與“感動(dòng)生活街拍”和“奮斗格言記錄”活動(dòng)，并進(jìn)入以上兩個(gè)活動(dòng)的評獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，其中，發(fā)送街拍圖片的要附有圖片內(nèi)容介紹。

（二）河北共青團(tuán)官方微博將刊登“青年風(fēng)氣人物事跡”和“追憶紅色勵(lì)志故事”的有關(guān)內(nèi)容，將以上四個(gè)主題活動(dòng)的任意一條博文轉(zhuǎn)播至“@河北共青團(tuán)+五位好友”，就可以作為幸運(yùn)博主候選人參與抽獎(jiǎng)。

（三）此次活動(dòng)還將開拓青年風(fēng)氣人物微訪談欄目，與我省青年風(fēng)氣人物進(jìn)行網(wǎng)上對話，參與活動(dòng)可向接受訪談的人物提問。

五。作品要求

全部參與活動(dòng)的微博內(nèi)容必需是符合活動(dòng)規(guī)定、主動(dòng)健康、和諧進(jìn)步的主題，不得含有低級(jí)趣味等不健康內(nèi)容，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消其參與資格。

六。評獎(jiǎng)和抽獎(jiǎng)方式

（一）優(yōu)秀奮斗格言評比：每月進(jìn)行一次，每次由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)轉(zhuǎn)播量和格言內(nèi)容質(zhì)量評比出10條優(yōu)秀留言，每條格言嘉獎(jiǎng)為面值XXX元的手機(jī)充值卡。

（二）優(yōu)秀街拍照片評比：活動(dòng)結(jié)束后，由組委會(huì)召開初評會(huì)，選出部分優(yōu)秀作品，并在專題網(wǎng)站上進(jìn)行展現(xiàn)投票，依據(jù)投票結(jié)果和組委會(huì)最終看法選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，一等獎(jiǎng)為獎(jiǎng)金3000元，二等獎(jiǎng)為現(xiàn)金20XX元，三等獎(jiǎng)為現(xiàn)金XXX0元。

參與“奮斗格言評比”和”優(yōu)秀街拍照片“活動(dòng)的獲獎(jiǎng)博主，將獲得活動(dòng)主辦方頒發(fā)的榮譽(yù)證書，并直接作為省團(tuán)委”雙十佳“評比活動(dòng)的候選人。

系列活動(dòng)策劃書13

5.25取其諧音我愛我，5.25北京高校生心理健康節(jié)是由北京師范高校心理系團(tuán)總支、同學(xué)會(huì)的同學(xué)們發(fā)起，于20XX年5月22日正式確立，如今已經(jīng)發(fā)展為全國高校生心理健康日，目的是呼吁高校生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院高校生的心理健康水平，增加高校生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注高校生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。

一、主辦單位：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理

二、承辦單位：廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院高校生心理健康協(xié)會(huì)

三、活動(dòng)主題：我愛我給心理一片晴空

四、活動(dòng)布置

（1）活動(dòng)概述：伴著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在高校生中漸漸突出，已經(jīng)成為高校生活中不行無視的一部分。我院心協(xié)作為廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一心理方面的社團(tuán)組織，在5.25期間，有必要在心理健康的指導(dǎo)下，開展系列心理活動(dòng)，增加高校生的心理保健意識(shí)，提高心理健康水平。

（2）活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：5月23日5月27日地點(diǎn)：學(xué)院綜合樓XXX、學(xué)院辦公樓前廣場等

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

1、啟動(dòng)儀式暨關(guān)愛健康，呵護(hù)心靈，從我做起的建議簽名活動(dòng)時(shí)間：5月20日地點(diǎn)：環(huán)島路

2、心理健康教育系列講座主講人：楊素暉教育碩士、國家二級(jí)心理詢問師、廈門市委宣傳部鷺江講壇報(bào)告人，我院同學(xué)心理參謀。時(shí)間：第一場5月17日（星期四）晚7：00X8：30主題：第二場5月24日（星期四）晚7：00X8：30主題：

3、心理影片展《阿甘正傳》5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓XXX多媒體教室《緘默的羔羊》5月日晚7點(diǎn)學(xué)院綜合樓XXX多媒體教室

4、陽光心靈、美妙生活心理健康學(xué)問宣傳板報(bào)評比：時(shí)間：5月21日5月24日參與對象：05、06全部班級(jí)評比時(shí)間：5月25日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評比出前三名，每個(gè)班級(jí)嘉獎(jiǎng)掛鐘一臺(tái)

5、心理測量活動(dòng)方式：利用學(xué)院心理的心海心理測試軟件為廣闊同學(xué)提供現(xiàn)場測試，讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，了解自我。內(nèi)容觸及：高校生社會(huì)順應(yīng)力量、人際交往力量、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動(dòng)時(shí)間：5月16日報(bào)名，5月24日測試活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院機(jī)房6、心情故事高校生征文競賽活動(dòng)方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評比出最感人故事、最正確風(fēng)采故事等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。征文時(shí)間：5月16日5月25日評比時(shí)間：5月26日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最正確感人故事一篇、最正確風(fēng)采故事一篇、最正確風(fēng)采故事一篇。7、高校生心理沙龍活動(dòng)時(shí)間：報(bào)名5月16日；開展時(shí)間為5月21日活動(dòng)方式：團(tuán)體心理輔導(dǎo)，克服同學(xué)自卑心理，提高自信念

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（附件二）

六、活動(dòng)（附件三）

某某某學(xué)院心理

20XX年5月13日

系列活動(dòng)策劃書14

活動(dòng)主題：

迎國慶，頌國情

活動(dòng)背景：

第XX個(gè)國慶節(jié)即將來臨

活動(dòng)宗旨：

通過活動(dòng)了解目前我國的根本國情和發(fā)展?fàn)顩r，增加當(dāng)代高校生的愛國意識(shí)，陶冶愛國情操。

活動(dòng)目的、意義：

目的是增加同學(xué)們的愛國意識(shí)，豐富課余生活，錘煉同學(xué)們的綜合力量；意義是此次活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不僅能夠錘煉力量還能在親身體驗(yàn)中增加對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)時(shí)間：

20XX年10月

活動(dòng)地點(diǎn)：

##中報(bào)告廳（樂之廳）

前期準(zhǔn)備：

通過會(huì)議傳達(dá)，海報(bào)，校內(nèi)網(wǎng)等形式向廣生宣傳本次活動(dòng)。這主要由同學(xué)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。通知新聞部跟蹤報(bào)道。預(yù)定場地。提前布置場地等。（準(zhǔn)備好帖紙?zhí)ǎ?/p>

活動(dòng)主要流程：

1.影像中的過往與將來（通過觀看錄像開國大典、五十、六十年國慶閱兵式等和專題電影，如《建國大業(yè)》等）

2.征文競賽（觀看完錄像和電影可以趁熱打鐵來個(gè)征文競賽，設(shè)一二三等和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品發(fā)表到?？?，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品）

3.書畫創(chuàng)作（可以是現(xiàn)場的書畫創(chuàng)作，也可以是自己創(chuàng)作好的再展現(xiàn)，主題是國慶，評比之后肯定展現(xiàn)出去讓同學(xué)賞識(shí)）

4.如有可能，可請部分同學(xué)或老師談?wù)剛€(gè)人的愛國思想。

5.十一假期出游（這個(gè)活動(dòng)可以縮小范圍，只在同學(xué)會(huì)搞或組織每個(gè)班的班長和團(tuán)支書一起在十一期間集體去旅行，不過這個(gè)活動(dòng)的可操作性不強(qiáng)，由于安全問題很重要。）

后期工作：

清理睬場，發(fā)放帖紙?zhí)ǎ龊谜魑募皶嫷脑u比和表揚(yáng)工作。

活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后做好總結(jié)，主要總結(jié)出勝利的地方與仍需提升的方面，以便今后活動(dòng)借鑒

系列活動(dòng)策劃書15

舉頭遙望琉璃月（視頻），側(cè)耳傾聽雨霖鈴（短信征文），翩翩起舞玉蝴蝶（許愿），玉指輕彈芙蓉曲（班級(jí)紀(jì)念冊），贏得一園滿庭芳（Party）！

視頻部分

活動(dòng)名稱：琉璃月—光影流年

活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月20日

上交時(shí)間、地點(diǎn)：4月20日（周二）9點(diǎn)、12寢活動(dòng)室

加分方式：每班各選5人組成視頻制作小組，小組成員加0.4分，其他同學(xué)0.2分

視頻要求：形式不限（可以是單純的視頻，也可以視頻與照片的結(jié)合，但不行全部用照片，視頻要占大部分），主題要主動(dòng)向上，內(nèi)容樂觀，如：記錄班級(jí)同學(xué)之間難忘的時(shí)辰、呈現(xiàn)班級(jí)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)成果、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)、同學(xué)精神面貌和社會(huì)活動(dòng)情況等，內(nèi)容真實(shí)，富有意義。視頻時(shí)間5~8分鐘。

短信征文

活動(dòng)名稱：雨霖鈴—鈴動(dòng)我心

活動(dòng)時(shí)間：4月11日—4月16日

上交時(shí)間：4月16日（周五）晚6點(diǎn)12寢活動(dòng)室

活動(dòng)目的：涓滴字句凝聚著你的關(guān)懷，簡潔筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中肯定有那么個(gè)人，那么一條短信曾讓你感到暖和，也肯定曾有那個(gè)一個(gè)人，那么一條短信是你要發(fā)送出去的祝愿?，F(xiàn)征集短信征文，詳細(xì)要求如下：

針對你曾經(jīng)收到或發(fā)出的一條你與同班同學(xué)之間，與其他班同學(xué)之間亦或是與導(dǎo)哥導(dǎo)姐之間等互相關(guān)懷、觸動(dòng)心靈的短信，寫一篇字?jǐn)?shù)約1的征文（詩歌字?jǐn)?shù)不限），要求內(nèi)容詳實(shí)、感情真摯，有特色，語言美麗，文體不限。

格式要求：文章標(biāo)題—短信內(nèi)容—文章正文—姓名、班級(jí)、班級(jí)（