安徽省阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析

安徽省阜陽市臨泉縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列哪項是將目的基因?qū)雴巫尤~植物細胞的常用方法（）A.基因槍法 B.顯微注射法 C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 D.感受態(tài)細胞法參考答案：A【分析】目的基因?qū)胧荏w細胞的方法：農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、顯微注射法、感受態(tài)細胞法等?！驹斀狻炕驑尫ㄟm于單子葉植物，A正確；顯微注射法適用于動物，B錯誤；農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法主要用于雙子葉植物，C錯誤；感受態(tài)細胞法適用于微生物細胞，D錯誤。故選A?！军c睛】受體細胞的選擇：植物—體細胞或受精卵；動物-受精卵。2.正常雙親產(chǎn)下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不合理的是()A.該雄牛犢營養(yǎng)不良

B.雄牛犢攜帶了X染色體C.發(fā)生了基因突變

D.雙親都是矮生基因的攜帶者參考答案：B3.一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干擾的情況下將會長期占據(jù)那里，成為一個非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中，下列相關(guān)變化趨勢正確的是() A．①③ B．②④ C．①④ D．②③參考答案：B4.進行染色體組型分析時，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44+XXY，形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時（

） A．次級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 B．初級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 C．次級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 D．初級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極參考答案：C5.如圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖．看圖回答下列問題：（1）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度（高或低）于頂芽，由此可見，生長素在植物體內(nèi)的跨膜運輸方式是

（2）向光生長的幼苗，若其向光側(cè)生長素濃度為B點對應(yīng)濃度，則其背光面濃度為

．參考答案：（1）高

主動運輸（2）B﹣D之間對應(yīng)濃度【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【專題】圖文信息類簡答題；植物激素調(diào)節(jié)．【分析】生長素的生理作用：1、生長素對植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性，一般，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長（濃度的高低以各器官的最適生長素濃度為標(biāo)準(zhǔn)）．2、同一植株不同器官對生長素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖（見右圖）3、生長素對植物生長的促進和抑制作用與生長素的濃度、植物器官的種類、細胞的年齡有關(guān)．4、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象．原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，使近頂端的側(cè)芽部位生長素濃度較高，從而抑制了該部位側(cè)芽的生長．【解答】解：（1）頂端優(yōu)勢是因為頂芽產(chǎn)生生長素向下運輸積累在側(cè)芽，側(cè)芽對生長素比較敏感，因為生長素濃度高，抑制了側(cè)芽的生長．在此過程中，生長素的運輸方向是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸，因此生長素的運輸方式為主動運輸．（2）向光生長的幼苗，若其向光側(cè)生長素濃度為B點對應(yīng)濃度，而背光一側(cè)生長素濃度高，并且生長比向光一側(cè)快，因此背光面濃度為B﹣D之間對應(yīng)濃度．【點評】本題考查了生長素兩重性的有關(guān)知識，掌握生長素的相關(guān)知識是解決本題的關(guān)鍵，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．6.有人長跑后下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著人體大量出汗排出了過量的A.水

B.鈣鹽

C.鈉鹽

D.尿素參考答案：B試題分析：運動中大量出汗，會有大量的電解質(zhì)流失。汗的主要成分是水和鈉鹽，流失過多的鹽會使肌肉興奮造成抽筋。正確的應(yīng)該是C?？键c：無機鹽的功能。點評：無機鹽在人體內(nèi)主要以離子形式存在，對于細胞滲透壓和神經(jīng)興奮性的維持具有重要的作用。7.摩爾根培養(yǎng)紅眼果蠅進行遺傳實驗，培養(yǎng)若干代后突然出現(xiàn)了1只白眼雄果蠅。這種變異來源于

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體數(shù)目變異

D.染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：A8.以下各項中，不能構(gòu)成圖中關(guān)系的是（

）

A．①代表葡萄糖、②代表還原糖

B．①代表細胞核體積增大、②代表細胞衰老的特征

C．①代表酶、②代表蛋白質(zhì)

D．①代表細菌、②代表原核生物參考答案：C略9.下列關(guān)于生長素的敘述，正確的是（

）A．用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄B．在太空中生長素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性C．植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性D．不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同:參考答案：D10.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細胞是指A．B細胞

B．T細胞

C．效應(yīng)B細胞

D．效應(yīng)T細胞參考答案：D11.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是(

)A．動物細胞培養(yǎng)不能獲得有重要價值的蛋白質(zhì)生物制品B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散C．細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D．培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細胞叫細胞株參考答案：B12.有關(guān)人類對遺傳物質(zhì)的探索過程的敘述正確的是（）A．格里菲斯發(fā)現(xiàn)S菌的DNA能使R菌轉(zhuǎn)化成S菌B．艾弗里的實驗結(jié)論是DNA是主要的遺傳物質(zhì)C．赫爾希和蔡斯用含32P的培養(yǎng)基標(biāo)記了噬菌體的DNAD．保溫時間長短會影響到上清液中的放射性強度參考答案：D【考點】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗；噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．3、上清液和沉淀物中都有放射性的原因分析：①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液中有少量放射性的原因：a．保溫時間過短，部分噬菌體沒有侵染到大腸桿菌細胞內(nèi)，經(jīng)離心后分布于上清液中，使上清液出現(xiàn)放射陡．b．保溫時間過長，噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放子代，經(jīng)離心后分布于上清液中，也會使上清液的放射性含量升高．②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，沉淀物中也有少量放射性的原因：由于攪拌不充分，有少量35S的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在細菌表面，隨細菌離心到沉淀物中，使沉淀物中出現(xiàn)少量的放射性．【解答】解：A、格里菲斯證明S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里發(fā)現(xiàn)S菌的DNA能使R菌轉(zhuǎn)化成S菌，A錯誤；B、艾弗里的實驗結(jié)論是DNA是遺傳物質(zhì)，B錯誤；C、噬菌體是一種病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨立生存，C錯誤；D、用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌時，保溫時間過長或過短都會導(dǎo)致上清液中放射性增強，D正確．故選：D．【點評】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

13.赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無標(biāo)記的細菌培養(yǎng)液混合，保溫一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述，正確的是：A．保溫（侵染）時間過長或過短都會導(dǎo)致上清液帶有放射性B．32P標(biāo)記T2噬菌體DNA在細菌體內(nèi)復(fù)制時，需要的酶是由噬菌體攜帶到細菌體內(nèi)的C．在此實驗中最后獲得的子代噬菌體大部分含有放射性D．離心時間過長或攪拌不充分是上清液帶有放射性的重要原因之一參考答案：A14.下列關(guān)于人體劇烈運動后，內(nèi)環(huán)境有關(guān)變化的說法正確的是A、劇烈運動后，體溫會明顯上升，是由于產(chǎn)熱過多B、劇烈運動后，會導(dǎo)致血漿中的明顯下降C、由于營養(yǎng)物質(zhì)被消耗，血漿滲透壓會明顯下降D、劇烈運動后，人體內(nèi)乳酸含量先增加后減少

參考答案：D15.某一生態(tài)系統(tǒng)中，已知一只鷹增重2kg要吃10kg小鳥，小鳥增重0.25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重100kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為(

)A.0.05％

B.0.5％

C.0.25％

D.0.025％參考答案：C試題分析：據(jù)題意分析，鷹增重1kg需要5kg小鳥，需要40kg昆蟲，需要400kg綠色植物，故鷹對綠色植物的能量利用百分率為1/400=0.25%，C正確?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。16.下列基因型所表示的一定是單倍體基因型的是（）A.AaBb

B.Aaa

C.AaaBBbb

D.ABDC參考答案：D17.大白菜和白蘿卜都可以經(jīng)過發(fā)酵制成泡菜。以下關(guān)于它們發(fā)酵過程共性的敘述正確的是()A.隨發(fā)酵時間的延長，乳酸菌的數(shù)量都呈增加趨勢，達到最大值后減少B.隨發(fā)酵時間的延長，亞硝酸鹽的含量呈減少趨勢C.發(fā)酵時都不需要密封D.腌制時間一定相同參考答案：A泡菜制作的原理是乳酸菌的無氧呼吸，隨著發(fā)酵時間的延長，裝置中的氧氣減少，有利于乳酸菌的繁殖導(dǎo)致數(shù)量先增加，當(dāng)乳酸菌達到一定的數(shù)量后，由于乳酸含量的增加，乳酸菌的增殖被抑制,其數(shù)量反而減少，A正確；隨發(fā)酵時間的延長,亞硝酸鹽的含量先增加后減少，B錯誤；為創(chuàng)造無氧環(huán)境以利于乳酸菌的繁殖，泡菜壇需要密封，C錯誤；若材料不同或營養(yǎng)成分不同，則發(fā)酵時間應(yīng)有所差異，D錯誤。18.圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是()甲乙A．a(chǎn)點條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率減小B．b點條件下，適當(dāng)增強光照，凈光合速率增大C．c點條件下，適當(dāng)提高溫度，凈光合速率增大D．d點條件下，適當(dāng)增強光照，凈光合速率增大參考答案：D19.關(guān)于右圖的敘述中，不正確的是(

)。

A．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③

B．④和⑦為—對同源染色體

C．在后期時，移向同一極的染色體均為非同源染色體

D．因為細胞中有中心體⑨，所以判定該細胞很可能為動物細胞參考答案：C20.為了驗證口腔的分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗，如下圖所示。37℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗?zāi)苓_到目的的是

A.實驗②

B．實驗①C．實驗①、實驗②都能

D．實驗①實驗②都不能參考答案：A21.下列有關(guān)種群增長的“S”型曲線的敘述，錯誤的是A．通常自然界中的種群增長曲線最終是“S”型B．達到K值時種群增長率為零C．種群的增長速度逐漸降低D．種群增長受自身密度的影響參考答案：C22.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA病毒體內(nèi)含有DNA或RNA下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是A.T4噬菌體：5種、5種、1種

B.細菌細胞：5種、8種、2種C.煙草花葉病毒：5種、5種、4種

D.豌豆根毛細胞：8種、8種、2種參考答案：B23.下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是A.解旋酶可以斷開⑤鍵，因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無關(guān)B.④是一個鳥嘌呤脫氧核苷酸C.DNA連接酶可催化⑥或⑦鍵形成D.A鏈、B鏈的方向相反，骨架是磷酸和脫氧核糖參考答案：DA、DNA分子的⑤氫鍵越多，DNA的穩(wěn)定性越高，故A錯誤；B、④中磷酸沒有連接在五碳糖的5′碳原子上，故不能表示為一個脫氧核苷酸，故B錯誤；C、DNA連接酶可催化⑥磷酸二酯鍵形成，但不能催化⑦形成，故C錯誤；D、DNA分子的兩條鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)，其骨架是磷酸和脫氧核糖，故D正確?？键c：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點點睛：圖示表示DNA分子部分結(jié)構(gòu)示，其中①是磷酸；②是脫氧核糖；③是含氮堿基；④包括一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基，但不是脫氧核苷酸；⑤是氫鍵（A與T之間有2個氫鍵、C與G之間有3個氫鍵）；⑥是磷酸二酯鍵；⑦是脫氧核苷酸鏈。24.下列關(guān)于酶及激素的敘述中，不正確的是A.激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)作用密切聯(lián)系

B.能產(chǎn)生激素的細胞不一定能產(chǎn)生酶C.激素產(chǎn)生后一般作用于其他細胞

D.能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素參考答案：B25.正常情況下，人體進食后，血液中胰島素和胰高血糖素的含量變化為

A．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少

B．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

C．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加

D．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少參考答案：答案：A26.進行染色體的組成分析時，發(fā)現(xiàn)某人染色體的組成為44＋XXY，該病人的親代在形成配子時，不可能出現(xiàn)的情況是

()A．次級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)B．次級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)C．初級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)D．初級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)參考答案：A27.科學(xué)家將β－干擾素基因進行定點突變導(dǎo)入大腸桿菌表達，使干擾素第17位的半胱氨酸變成絲氨酸，結(jié)果大大提高了β－干擾素的抗病活性，并且提高了儲存穩(wěn)定性。該生物技術(shù)為()A．基因工程

B．蛋白質(zhì)工程C．基因突變

D．細胞工程參考答案：B28.一個大面積燒傷的病人易受細菌感染，這主要是什么免疫功能受損所致

A．特異性免疫

B．非特異性免疫

C．細胞免疫

D．體液免疫參考答案：B29.如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中，正確的是（

）

A．若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開B．若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0條或1條Y染色體C．若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內(nèi)染色體數(shù)相同D．若圖1表示減數(shù)分裂,圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂參考答案：B30.水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感稻瘟?。╮）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。用一個純合易感稻瘟病的矮桿品種與一個純合抗稻瘟病的高桿品種雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗稻瘟病又抗倒伏的符合生產(chǎn)需要的基因型及其比例為

A．DDrr，1/16

B．ddRR，1/16

C．ddRr，2/16

D．DdRr，4/16參考答案：B31.紅色牛與紅色牛雜交，子代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）A．姐妹染色單體分離 B．等位基因分離C．基因自由組合 D．性狀分離參考答案：B【考點】85：基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】1、性狀分離：在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象．2、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．【解答】解：A、姐妹染色單體分開導(dǎo)致相同的基因分離，而題中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是等位基因隨著同源染色體的分開而分離，A錯誤；B、紅色牛與紅色牛交配后，后代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是減數(shù)分裂過程中的顯性基因、隱性基因這對等位基因分離，B正確；C、一對等位基因不會發(fā)生基因的自由組合，C錯誤；D、紅色牛與紅色牛交配后，后代出現(xiàn)了紅色牛和黑色牛，這種現(xiàn)象叫性狀分離，但這不是根本原因，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)，要求考生識記性狀分離的概念，明確題干中現(xiàn)象屬于性狀分離；掌握基因分離定律的實質(zhì)，明確性狀分離現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是等位基因隨著同源染色體的分開而分離．32..群落不斷發(fā)展變化，按照一定的規(guī)律進行演替。下列關(guān)于群落演替的敘述，正確的是（

）A.人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化B.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同C.西北干旱地區(qū)的典型草原經(jīng)足夠長的時間演替后能形成森林D.群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是初始條件不同參考答案：D正常情況下群落演替的結(jié)果是生物種類和數(shù)量多，生物多樣性增加，A錯誤；人類活動會使群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進行，B錯誤；由于受西北干旱地區(qū)水分的限制，該地區(qū)的典型草原不可能演替為樹林，C錯誤；群落演替包括初生演替和次生演替，其中在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林，屬于次生演替，由于初生演替的起點是沒有任何植被，而次生演替的起點是有土壤條件甚至有植物的種子或繁殖體，所以初生演替歷程長、速度慢，D正確。【考點定位】群落演替的知識【名師點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解群落演替的方向是可預(yù)測的，生物多樣性增大，人類活動使群落演替沿著不同于自然演替的速度和方向進行。33.如下圖所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖，切面的不同位置上分別放上含有生長素的瓊脂小塊，然后從左側(cè)給予光照。一段時間后，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A.甲向右側(cè)彎曲生長 B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長 D.甲乙丙都彎向光源生長參考答案：D34.森林中的鳥類有垂直分布現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)A．光照強度

B．濕度

C．食物種類

D．溫度參考答案：C35.下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是（

）A．激素都是小分子物質(zhì)

B．激素對化學(xué)反應(yīng)具有催化作用C．激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)

D．激素由內(nèi)分泌器官（或細胞）產(chǎn)生參考答案：D36.下列對有關(guān)實驗的敘述，正確的是（）A．在觀察DNA和RNA分布實驗中，將已經(jīng)解離、漂洗、染色的植物葉肉細胞置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢B．在質(zhì)壁分離實驗中，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細胞，其細胞壁與細胞膜之間呈綠色C．用鳥類的紅細胞作實驗材料來制備細胞膜比用哺乳動物的紅細胞更方便D．在鑒定蛋白質(zhì)實驗中，需要用雙縮脲試劑進行染色參考答案：D【考點】19：檢測蛋白質(zhì)的實驗；1E：DNA、RNA在細胞中的分布實驗；22：細胞膜的制備方法；3U：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】1、觀察DNA和RNA分布實驗材料選取的注意事項：①若選用動物細胞，不能用哺乳動物成熟的紅細胞，因為其沒有細胞核．②若選用植物細胞，應(yīng)該選用無色的材料，不宜用葉肉細胞，防止光合色素的干擾．選口腔上皮細胞而不選植物葉肉細胞，是為了避免葉綠體中色素的干擾．2、選哺乳動物成熟的紅細胞作實驗材料的原因（1）動物細胞沒有細胞壁，不但省去了去除細胞壁的麻煩，而且無細胞壁的支持、保護，細胞易吸水漲破．（2）哺乳動物和人成熟的紅細胞，沒有細胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，易用離心分離法得到不摻雜細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜．（3）紅細胞數(shù)量多，材料易得．【解答】解：A、植物葉肉細胞中含有綠色的葉綠體，不能作為觀察DNA和RNA分布實驗的材料，A錯誤；B、在質(zhì)壁分離實驗中，浸潤在0.3g/mL蔗糖溶液中的蘚類小葉細胞，由于細胞壁具有全透性，細胞壁與細胞膜之間充滿了蔗糖溶液，呈無色，B錯誤；C、鳥類的紅細胞中具有細胞核和各種細胞器，不能作為制備細胞膜的材料，C錯誤；D、在鑒定蛋白質(zhì)實驗中，需要用雙縮脲試劑進行染色，D正確．故選：D．

37.下圖中左圖為一個單細胞的滴丁蟲，右圖顯示滴丁蟲正在吞噬草履蟲。下列表述不正確的是A.滴丁蟲是真核生物

B.滴丁蟲的吞噬作用和細胞骨架直接相關(guān)C.滴丁蟲通過分裂的方式進行細胞增殖

D.一個滴丁蟲中有一個線粒體和一個中心體參考答案：D滴丁蟲是真核生物，可以吞噬草履蟲，A正確；滴丁蟲的吞噬作用和細胞骨架直接相關(guān)，B正確；滴丁蟲是單細胞真核生物，通過分裂的方式進行細胞增殖，C正確；真核細胞中可能有多個線粒體，且進行有絲分裂過程中會出現(xiàn)兩個中心體，D錯誤。38.脂肪酶的化學(xué)成分是（）A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．核酸參考答案：B【考點】酶的概念．【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．【解答】解：酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)．故選：B．【點評】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．39.在細胞中，以mRNA作為模板合成生物大分子的過程包括

A．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

B．翻譯和轉(zhuǎn)錄

C．復(fù)制和翻譯

D．翻譯和逆轉(zhuǎn)錄參考答案：D40.用固定化酵母細胞發(fā)酵葡萄糖溶液時，為了能產(chǎn)生酒精，下列措施錯誤的是（）A．向瓶內(nèi)泵入氧氣

B．應(yīng)將裝置放于適宜的條件下進行C．瓶內(nèi)應(yīng)富含葡萄糖等底物D．應(yīng)將瓶口密封，效果更好

參考答案：A考點：制備和應(yīng)用固相化酶．版權(quán)所有分析：用固定化酵母細胞發(fā)酵葡萄糖溶液時，能產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸．酵母菌進行無氧呼吸的條件是底物充足，發(fā)酵環(huán)境密封，溫度、pH適宜等．解答：解：A、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸，不能向瓶內(nèi)泵入氧氣，A錯誤；B、應(yīng)將裝置放于適宜的條件下進行，即發(fā)酵環(huán)境密封，溫度、pH適宜等，B正確；C、酵母菌進行酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)應(yīng)富含葡萄糖等底物，C正確；D、酵母菌分解產(chǎn)生酒精是利用了酵母菌的無氧呼吸，應(yīng)將瓶口密封，效果更好，D正確．故選：A．點評：本題主要考查酵母菌的酒精發(fā)酵條件，意在強化學(xué)生對酵母菌進行酒精發(fā)酵利用固定化細胞技術(shù)的識記、理解與運用．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖為某種質(zhì)粒表達載體簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點，ampR為青霉素抗性基因，tetR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動子，T為終止子，ori為復(fù)制原點。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點。據(jù)圖回答：(1)將含有目的基因的DNA與質(zhì)粒表達載體分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進行連接后，其中由兩個DNA片段之間連接形成的產(chǎn)物有___________________________、_______________________、____________________________三種。若要從這些連接產(chǎn)物中分離出重組質(zhì)粒，需要對這些連接產(chǎn)物進行________。(2)用上述3種連接產(chǎn)物與無任何抗藥性的原核宿主細胞進行轉(zhuǎn)化實驗。之后將這些宿主細胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物是________________________；若接種到含青霉素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物是______________________________________________________________。(3)目的基因表達時，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點是________________，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時應(yīng)選用的酶是__________________________________________________________。參考答案：(1)目的基因—載體連接物載體—載體連接物目的基因—目的基因連接物

分離純化(2)載體——載體連接物

目的基因——載體連接物、載體——載體連接物(3)啟動子EcoRⅠ和BamHⅠ

42.（12分）某自然保護區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達到30%以上．下圖為該地區(qū)人為干預(yù)下的恢復(fù)過程能量流動圖[單位為KJ/（m2?a）]，請回答下列問題：（1）圖中能表示各營養(yǎng)級同化量都存在的最終去向是

．（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

KJ/（m2?a）．（3）生態(tài)學(xué)家不會以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋，其原因是

．（4）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于

演替．（5）某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進行了調(diào)查，對一些個體微小、數(shù)量多的小動物，采用的統(tǒng)計方法為

．（6）保護區(qū)的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進卵子受精．該實例說明信息傳遞有利于

．參考答案：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個營養(yǎng)級不給分）（2）117（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性（4）次生（5）目測估計法（6）生物種群的繁衍【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的知識點：生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者固定的全部太陽能

流入一個營養(yǎng)級的能量是指被這個營養(yǎng)級的生物所同化的全部能量．能量的去路：①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能；②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量．能量去路：①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解；④未被利用．即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量．2、群落演替的概念：群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程；分為初生演替和次生演替．初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替．【解答】解：（1）圖中能表示各營養(yǎng)級同化量都存在的最終去向是呼吸作用消耗、流向分解者．（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，即3+14+70+23=117KJ/（m2?a）．（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性，因此生態(tài)學(xué)家不會以該生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究．（4）地震后原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體，所以隨著時間的推移，地震毀損的自然保護區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于次生演替．（5）某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進行了調(diào)查，對一些個體微小、數(shù)量多的小動物，采用的計數(shù)方法是目測估計法．（6）保護區(qū)的水域中某種魚排卵時還能釋放激素以吸引雄魚前來排精，以促進卵子受精．該實例說明信息傳遞有利于生物種群的繁衍．故答案為：（1）呼吸作用消耗、流向分解者（填流向下一個營養(yǎng)級不給分）（2）117（3）物質(zhì)循環(huán)具有全球性（4）次生（5）目測估計法（6）生物種群的繁衍【點評】本題以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、群落演替的相關(guān)內(nèi)容為知識載體，考查能量流動的計算，易錯點是在計算能量的關(guān)系時不要忽略人工有機物輸入的能量，意在考查考生的識記能力、分析題圖的能力和理解計算能力．

43.某二倍體植物的耐鹽與不耐鹽性狀由兩對等位基因(A、a，B、b)控制，選擇純合耐鹽植株甲、乙雜交，所得F1均為不耐鹽植株。F1自交得F2，F(xiàn)2中不耐鹽植株︰耐鹽植株=5︰7。已知某種基因型的花粉不育，請分析并回答下列問題：(1)據(jù)題意分析，該植物的不耐鹽對耐鹽為___________性。(2)根據(jù)F2的性狀分離比分析，F(xiàn)1產(chǎn)生的不育花粉的基因型是_________，從F1、F2中選擇材料(利用純合耐鹽植株和F1植株為實驗材料)，設(shè)計實驗以證明上述結(jié)論。(要求：實驗包含