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文檔簡介

二學期班主任工作計劃模板8篇二學期班主任工作計劃篇1

指導思想:

依據(jù)學校工作計劃,年級組的工作計劃為指導,堅持以德育為核心,以教學為中心,培育學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀,全面扎實推動素養(yǎng)教育,突出做人教育,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面推動素養(yǎng)教育。結(jié)合本年級的特點,敬重學生的個體差異,關(guān)注學生的心理健康,讓每一個學生健康歡樂的成長。

具體工作:

1.以中學生行為規(guī)范要求每位學生,一日常規(guī)、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風,樹學風、校風。從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風。開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛惜公共財物,增添自主與責任,樹班民、創(chuàng)學風、有理想、會創(chuàng)新,做一個遵紀守法的好公民。

2.班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部,同時要細心培育小干部。幫助小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作,指教他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

3、定期組織學生上好晨會課、班會課,并做好相應的紀錄。做到每一期的班會有主題,協(xié)作學校要求開展幾次高質(zhì)量的主題班會課,要求要有計劃、有主題,講求主題班會的實效性。

4、仔細協(xié)作學校科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)的召開,在本班開展一系列的科技文藝活動,培育學生的藝術(shù)素養(yǎng),培育學生對科學的喜愛和探究精神。

5、仔細出好每一期黑板報和班級周報,使它們成為同學捫發(fā)揮才能、展示自己能力的地方,通過每周的班級評比結(jié)果,準時實行相應措施。

6、仔細開好每次家長會,通過與家長溝通,得到家長的主動協(xié)作,使學校工作順利進行.平常同后進生家長保持常常聯(lián)系,做好轉(zhuǎn)化工作.

7、抓好兩分鐘預備鈴、兩操、課堂紀律、午自修紀律,保證學生在校正常秩序.仔細做好值周工作,使班級始終保持一個良好的班風。

8、做好期中期末考試工作,在考前召開家長會或與家長主動聯(lián)系,請家長協(xié)作、催促學生做好考前的復習工作,推動良好的學風的持續(xù)進展.

二學期班主任工作計劃篇2

一、班級基本狀況

通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了肯定轉(zhuǎn)變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培育教育上還存在欠缺,所經(jīng)班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培育學生的學習的習慣及能力,激發(fā)學生的學習興趣,提高學困生的學習成果,仍是本學期班級的工作重點。針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、指導思想:

德育:開展凈、靜、敬、竟的品德教育。學習:追求“三實〞,以求實效。組風:獨立、合作、共同進步。班風:健康、活潑、團結(jié)、向上。

三、工作目標

1、爭做一名合格的小學生,為低年級的學生做表率。

2、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)建“團結(jié)、活潑、健康、向上〞的班集體。

3、進一步加強紀律性教育,繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,尤其要重抓個別副課的課堂紀律,以提高班級學生的各科學習成果。

4、繼續(xù)在穩(wěn)固中求提高、進展,培育學生源源不斷的創(chuàng)造力。

四、具體措施

1、營造主動向上的班級氣氛

依據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參加班級管理,以此培育學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有勝利的機會和成就感。培育學生的參加意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生漸漸形成自理自治能力,表達學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組織各方面pk活動

從學生自身出發(fā),將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學管理班級,切實抓好班風班貌建設。仔細抓好晨檢、大課間加餐、兩操、夕會總結(jié)、優(yōu)秀小組、每日靜思等工作,使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

3、組織每周讀一篇好文章的活動

4、小干部培訓、細心培育小干部,幫助小干部樹立威信;鼓舞小干部大膽工作,指教他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培育干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的體制,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

〔1〕完成校、少先隊支配的各項活動。

〔2〕每月舉辦班會兩次,主題隊活動兩次,激勵學生的上進心,培育學生的組織與創(chuàng)新能力,振奮學生的精神。

〔3〕主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參與,以培育學生的綜合能力。

5、搞好家校聯(lián)系,開好家長會

做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我預備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來催促其仔細學習,培育其主動向上的學習看法,培育學差生的自尊心和自信念。

6、開展互助活動

二學期班主任工作計劃篇3

在新學期的開始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校支配我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開始階段,其對人生進展具有重要的奠基作用。七年級是學生學習的重要時段。有鑒于此,我將仔細觀看學生具體狀況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培育起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七四班!

現(xiàn)依據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:

一、指導思想

1、仔細學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、主動進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增添集體的凝聚力。

二、學生基本狀況分析

三、工作目標

我們七四班的班集體建設主題:讓優(yōu)秀成為一種習慣。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習慣。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。習慣可以成就人生,所以有個好習慣是特別重的。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從如今起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!所以按照班級目標,我期望我們班的全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培育學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。

四、具體措施

貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

工作計劃1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培育學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細則。

2、利用宣揚欄、墻報,營造良好的班級氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動,培育學生自信念和主人翁意識,增添班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培育學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培育學生良好的學習看法和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的進展。

7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

8、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等安全。

二學期班主任工作計劃篇4

新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的進展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培育我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學〞的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的,班風主動健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培育學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),主動,先進的班集體。

二、本學期目標

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培育學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐煩的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)懷學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.

(3)利用空余時間進行家訪,準時與家長溝通狀況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的主動性,鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)主動開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星〞。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄.鼓舞班干部主動主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培育工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓舞學生主動參與志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增添他們的社會責任心和為人民服務意識。

(三)學風建設

1、常常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培育,主動培育學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如學問競賽,讀書溝通會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

二學期班主任工作計劃篇5

寒冬已過,萬物復蘇。轉(zhuǎn)瞬間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著許多的小毛病,班級的學風還不是很深厚,學生的自我批判意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成果,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以主動向上的學習看法,打好基礎(chǔ)。我準備從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關(guān)鍵的一學期,特擬定本學期工作:

一、工作目標

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,主動向上的班風,學習成果有明顯進步。

3.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、加強班級班風班貌的建設

a、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氣氛。

發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐閱歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、做好常規(guī)管理工作

常常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作,特殊是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要準時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。協(xié)作政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛惜公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

4、加強與家長的有效協(xié)作。

加強與家長的聯(lián)系,準時把握學生的思想動態(tài),以利于采納合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

5、加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改良學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構(gòu)建一個良好的學習氣氛,促進學生的共同進展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

二學期班主任工作計劃篇6

一、指導思想

在學校領(lǐng)導下,以突出表達學生主體為中心,穩(wěn)固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培育學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好預備。

二、主要工作

1.全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、學問、心理等方面做好預備,幫助學生樹立信念,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,在第一周,協(xié)作學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

2.仔細上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調(diào)動學生學習的主動性,培育學生良好的品行、修養(yǎng)等。有計劃地支配一些主題班會,提高每一次班會課的質(zhì)量。例如:第三周的班會課對學生進行文明禮儀教育,第四周進行愛國主義教育,第十三周進行誠信教育等。

3.開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪番值日負責制,嚴格考勤,嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。

4.持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,培育學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

5.關(guān)注各類特別學生,通過談話、家訪等途徑,準時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

6.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,準時進行教育教學分析、思索與總結(jié),合理調(diào)整教學策略,提高上課效率。

7.多與家長溝通。定期召開家長會,向家長匯報學生在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特別狀況能準時與家長聯(lián)系。

二學期班主任工作計劃篇7

一、班級狀況分析:

從各方面狀況來看,本班總體還是不錯的──班風主動健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培育學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、主動、先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、穩(wěn)固良好班風,完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培育學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施:

(一)思想教育:

1、每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習慣。

2、定期召開班干部會議,準時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。

3、多多了解關(guān)懷學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規(guī)工作:

1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部主動主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培育工作能力。

2、每半個月?lián)Q一次座位。

3、適當調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培育,主動培育學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

二學期班主任工作計劃篇8

一、樹立理想、確定目標

教育家第斯多惠說得好:教學的藝術(shù)不在于傳授的本事,而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的心情,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?

通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉(zhuǎn)變學習看法,把要我學轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W。學生思想上端正了,他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè)、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工。

而初三下學期是實現(xiàn)目標的最終階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習看法,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。

二、鼓舞信念、永抓恒心

初三下學期最終幾個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀看,細心發(fā)覺,小事勤說,引導啟發(fā),盡快解決。

首先,依據(jù)同學的狀況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的士氣。在完全的學習過程中,留意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,準時進行思想的調(diào)整。

其次,在結(jié)束初三的課程后,就進入復習,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際狀況切實可行的復習計劃,對原來學習過的學問進行查缺補漏,使他們在學

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